阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鹧鸪天·寻菊花无有，戏作

辛弃疾

掩鼻人间臭腐场，古今惟有酒偏香，自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙。

呼老伴，其秋光。黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待西凤一夜霜。

【小题1】下列对这首词赏析不恰当的一项是

A．开篇两句把官场比作“臭腐场”，用“酒偏香”与之对比，将批判矛头直指腐败的官场。

B．“掩鼻”就是指住鼻子，这个细节描写充分展现了词人品格的高洁和对丑恶行径的厌恶。

C．三四句说隐退田园后，词人抛开世间烦扰，以歌舞自娱，山水的慰藉令他心灵得以解脱。

D．词题是“寻菊花”，但词的内容却没有着重写“寻”，可见词人意不在菊，而是借题发挥。

【小题2】下阙结尾两句抒发了什么感情？请简要分析。

阅读下面作品，完成下面小题。

丑奴儿近·博山道中效易安体^①

辛弃疾

千峰云起。骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生图画？青旗卖酒，山那畔别有人家。只消山水光中，无事过这一夏。

午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑着人欲下未下。旧盟都在^②。新来莫是，别有说话？

（注释）①易安体：易安词“用浅俗之语，发清新之思”，时人称之“易安体”。②旧盟：指“鸥盟”，与鸥鸟为友。
【小题1】“易安”是指宋代著名词人________ (填写姓名)。
【小题2】对这首词赏析不恰当的一项是(  )

A．“风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞美。

B．上片“只消”两句，透露出词人摒除尘世烦扰、惟求闲散安宁的心境。

C．“午醉”承“青旗卖酒”照应上片，于洒脱中流露出孤独寂寞的无奈。

D．结尾作者假托与白鸥对话，诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的意愿。

【小题3】请联系作品内容，从语言风格的角度对本词作简要赏析。

阅读下面这首宋词，完成各题。

鹧鸪天·和昌父^①

宋·辛弃疾

万事纷纷一笑中。渊明把菊对秋风。细看爽气今犹在，惟有南山一似翁。

情味好，语言工。三贤^②高会古来同。谁知《止酒》《停云》^③老，独立斜阳数过鸿。

（注）①作者的朋友赵昌父以淡泊名利、思归山林而闻名。②古来称三贤者甚多，此处指辛弃疾、赵昌父、陶渊明。③陶渊明曾作《止酒》《停云》诗。
【小题1】简要分析上阕选用陶渊明事迹的作用。
【小题2】词的下阕表达了作者什么样的情感？

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
临江仙·再用前韵送祐之弟归浮
辛弃疾
钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。只消闲处过平生。酒杯秋吸露，诗句夜裁冰。
记取小窗风雨夜，对床灯火多情。问谁千里伴君行。晚山眉样翠，秋水镜般明。
（注释）①祐之：辛祐之，辛弃疾的族弟。②裁冰：比喻构思新颖精巧。
【小题1】下面对词的内容的解说，错误的两项是

A．上阕以记叙起笔，暗示祐之的人生际遇，劝慰他看淡人世间的名利荣辱，不如选 择闲适的生活方式：饮如露般甘美的酒，写构思精巧的诗。

B．下阕前两句运用虚写手法回忆往事，那时虽然小窗外风雨交加，但还有灯火仿佛 通晓人意，能陪伴着弟弟。这就和现在弟弟远行、无人陪伴形成了对比。

C．“临江仙”本为唐教坊曲，后用作词牌，为双调小令；“再用前韵”是说使用之前一首诗同样的韵，诗人应该不止写了这一首诗送给弟弟。

D．“钟鼎山林”是指两种截然不同的生活：钟鼎指奢侈豪华生活，因古代富贵人家击钟奏乐，列鼎而食；山林则指隐居乡野的生活。

E. 这首词虽然为送别而写，但没写送别场景，不做悲戚忧伤之态，不抒哀怨缠绵之情。男儿的送别，有从容有豪爽，有豁达也有深情。
【小题2】“晓山眉样翠，秋水镜般明”两句在艺术手法上有哪些特色？请简要赏析。

阅读《水龙吟·登建康赏心亭》，完成第下面小题。
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?
【小题1】下列对诗中词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．楚天，战国时期楚国据有南方大片土地，所以古代泛称南方的天空为楚天。与“暮霭沉沉楚天阔”中“楚天”含义相同。

B．玉簪螺髻，用来比喻纵目望去所见到的远方群山，群山姿态万千，苍翠挺拔的青山有如碧簪，层峦叠嶂的山峰好比螺髻。

C．吴钩，吴地特产的弯形宝刀，此处借代武器，也喻指诗人自己，虽有沙场立功的雄心壮志，却英雄无用武之地。

D．树犹如此，为用典，原句为“木犹如此，人何以堪？”。写出了国事飘摇，时光流逝，北伐无期的现实。

【小题2】下列对诗句的理解，不正确的一项是（   ）

A．“楚天千里清秋，水随天去秋无际”是作者在赏心亭上所见的景色。楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际。大江流向天边，也不知何处是它的尽头。

B．“落日楼头，断鸿声里，江南游子”，用“落日”二字，比喻南宋国势衰颓；“断鸿”，是失群的孤雁，比喻作为“江南游子”自己飘零的身世和孤寂的心境。

C．“休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？”写出了诗人对季鹰归隐行为的否定，还写了有家难归的乡思，又抒发了对金人、对南宋朝廷的激愤。

D．“倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪。”倩，是请求，“红巾翠袖”，是少女的装束，这里就是少女的代名词。这句诗写出了诗人对过去生活的怀念。

【小题3】下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（   ）

A．上阙，在阔大苍茫的背景上，呈现于读者眼帘的是一个忧愤孤寂的爱国者的形象。诗人运用景物烘托、动作描写、排比修辞来刻画人物。

B．“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”三句，是写山。诗人运用移情及物的手法，写自己心中有愁有恨，虽见壮美的远山，但远山在“献愁供恨”。

C．下阕连用三典，诗人不学张翰秋风思归，不学许汜求田问舍，是反衬自己复国大志。“可惜流年”，写年华虚度，壮志难酬。

D．下阕的三个典故，增加了词的容量，使内蕴更为丰厚；使得语言简练,风格典雅能收到言近旨远,辞约意丰的效果。