“羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭”。对这诗句理解正确的一项是（）A．“羽扇纶巾”，指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。B．“羽扇纶巾_刷题宝

题干

“羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭”。对这诗句理解正确的一项是（）

A．“羽扇纶巾”，指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。

B．“羽扇纶巾”，指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，协助周瑜大破曹军。

C．“羽扇纶巾”，指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅，仪态从容，在诸葛亮协助下大破曹军。

D．“羽扇纶巾”，指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2015-03-18 02:51:08

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同类题1

阅读下面这首诗，完成后面各题。
临江仙
五代•徐昌图
饮散离亭西去，浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。
今夜画船何处?潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是（）

A．上阙开头描述行远之人饮罢饯行酒，辞别亲故西去的情景，作者感慨身世，自比“飘蓬”，为全词定下凄凉悲苦的基调。

B．“长恨”道出“饮散”“去”并非首次，“烟柳渐重重”想象离后之景，写出行远之人频频回顾不见送别之人的情状，衬托出了行人心中的迷惘。

C．作者善用意象表达情感，上阙“孤雁”可视为行人的化身；“寒日”显其面对离别的心中冷意，但“暮天红”写出夕阳美景，隐含对未来的憧憬和信心。

D．“今夜画船何处?潮平淮月朦胧”以设问的手法，通过气氛的渲染和景物的烘托，传达出词人此时此地的冷寂情怀。

E. 综观全词，一个“愁”字贯穿全篇，本词语言典雅蕴藉，情感真切隽永，耐人寻味，有感人至深的艺术效果。
【小题2】清代词人贺裳《皱水轩词荃》评论道：“残灯孤枕梦，轻浪五更风”不言愁而愁自见”。请结合下阕作简要赏析。

同类题2

下列说法不恰当的一项是（）

A．词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。又因词的句子有长有短，不像律诗那样整齐划一，所以又称它为“长短句”。

B．《左传》是我国第一部编年体史书，相传为鲁国史官左丘明所作，是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。

C．文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌，虽然***的《沁园春·长沙》用了古典诗词的形式，但是依然属于现代诗歌。

D．词牌就是词的格式的名称，如“沁园春”。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规定。

同类题3

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）鹰击长空，鱼翔浅底，____________。____________，问苍茫大地，谁主沉浮？
（2）____________，壮士一去兮不复还！
（3）安得广厦千万间，，风雨不动安如山！
（4），草色遥看近却无。最是一年春好处，。
（5）羌管悠悠霜满地。，。

同类题4

课文默写（8分，每空1分）
① 扪参历井仰胁息，。
② 画图省识春风面，。
③ ，此时无声胜有声。
④ 故不积跬步，；不积小流，无以成江海。
⑤   ，身死人手，为天下笑者，何也？。
⑥ 羽扇纶巾，谈笑间，     。
⑦   ，红巾翠袖，揾英雄泪。

同类题5

阅读下面的一首宋词，回答问题。
蝶恋花
晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
【小题1】诗歌写的是什么季节？诗中哪些意象和此季节有关？（3分）
【小题2】就主题表达和表现手法而言，“燕子双飞去”一句有何作用？（3分）
【小题3】词的下片具体借助两件事表达痛苦，请用自己的话概括这两件事。（4分）

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