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高中语文
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1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握之意。
(2)王勃在《滕王阁序》中用“
,
”两句,动静结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。
(3)李密在《陈情表》一文中,“用外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,
,
”陈说自己“零丁孤苦”的境况。
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:04:29
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同类题1
阅读下面一首宋词,完成小题。
送别杜审言①
宋之问
卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚②,舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城。
春夜别友人
陈子昂
银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年。
【注】
①公元698年,杜审言坐事贬吉州司户参军,宋之问写此诗以赠。
②孙楚,西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东军事。
【小题1】宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富,含有多重情感,请结合全诗简要分析。
【小题2】同为送别诗,两首诗都情真意切,感人至深。但在抒情方式上又各有特点,请分别结合两首诗的颈联简要分析
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
①《邹忌讽齐王纳谏》中描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是
:
,
。
②《桃花源记》中,描写桃源周边草美花繁的语句是:
,
。
③《陋室铭》中,虚实结合写室主人交往之雅的句子是:
,
。
④岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是:
,
。
⑤《游山西村》中道出了诗人对农村淳朴民风赞赏的诗句:
,
。
同类题3
阅读下面这首宋词,完成8—9题。(8分)
唐多令
吴文英
何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月、怕登楼。
年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟。
【注释】“淹留”:羁留;逗留。 “不萦”:不系住。萦:系。
【小题1】词的上片开头两句妙在何处
?从篇章和主旨的角度看,有什么作用?请简要分析。(4分)
【小题2】这首词写了哪些秋景?请从“景”“情”关系的角度谈谈你的认识。(4分)
同类题4
“人人尽说江南好,游人只合江南老”是直接抒情的句子,它们表现了作者怎样的思想感情?请分析词句作答(考点:情感)
同类题5
阅读下面的词,完成下面题目。
相见欢 李煜
林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!
【小题1】下面对于词句比喻的理解不恰当的一项是
A.以“林花谢了春红,太匆匆”比喻自己帝王生活结束之快。
B.以“无奈朝来寒雨晚来风”比喻国破家亡,是由于外力的打击。
C.以“胭脂泪,相留醉,几时重?”比喻帝王生活一去不复返,企其重来之不可得。
D.以“水长东”比喻自己的愁苦将会象东流水一样滚滚东去,自己就能摆脱忧愁、自由无忧了。源:
【小题2】下列对于词作内容理解不确切的一项是
A.词人通过描绘春残花谢的自然现象,抒写了人生失意的无限怅恨。这首词是李煜的早期代表词作之一。
B.词的上阕,描写在寒雨疾风的摧残之下,林花凋谢,春去匆匆。字里行间,寄寓着词人因感到人生短促,好景不长而产生的极度的哀伤。
C.词的下阕,抒写了好景不再的哀愁和人生痛苦的怨恨。:学#科#网
D.这首词是一首小令,情调哀怨,情景交融。
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