阅读下面一首词，然后完成后面两题。

临江仙

苏 轼

夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静毂纹平。小舟从此逝，江海寄馀生。

【小题1】词中哪句话与《定风波》中“一蓑烟雨任平生”有异曲同工之妙？表达了词人怎样的人生态度？
【小题2】这首词叙事、写景、议论、抒情紧密结合，请结合具体内容作简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）漫江碧透，百舸争流。   ， 。
（2）寻梦？撑一支长篙， ；满载一船星辉， 。
（3）《论语》中阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：  ， 。
（4）《生于忧患，死于安乐》中分析亡国的条件的句子是 ， 。
（5）《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是    ， 。
（6）《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是   ， 。

阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）
临江仙
陈与义^①
高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红^②。无人知此意，歌罢满帘风。
万事一身伤老矣，戎葵^③凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。
【注】①陈与义：南宋爱国词人。这首词是作者流寓在湖南、湖北一带时所作。②“榴花”句：言舞裙比石榴更红。这是怀念昔时生平岁月之意。③戎葵：即蜀葵，夏日开花，有向阳特性。
【小题1】请简要分析“戎葵”这一意象在词中的作用。（4分）
【小题2】请概括这首词所抒发的作者的情感。（4分）

阅读下面这首词，完成后面问题。
一落索     周邦彦
眉共春山争秀，可怜长皱，莫将清泪滴花枝，恐花也，如人瘦。 清润玉箫闲久，知音稀有。欲知日日倚栏愁，但问取、亭前柳。
【小题1】请结合词句，分析词中的人物形象。（3分）
【小题2】这首词运用了多种表现手法，请选择两种，结合词句简要分析。（3分）

阅读下面的诗词，按要求作答。（10分）
水龙吟 【宋】朱敦儒
放船千里凌波去，略为吴山留顾。云屯水府，涛随神女，九江东注。北容翩然，壮心偏感，年华将暮。念伊嵩旧隐，巢由故友，南柯梦，遽如许!
回首妖氛未扫，问人间、英雄何处？奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。铁锁横江，锦帆冲浪，孙郎良苦^①。但愁敲桂棹，悲吟梁父^②，泪流如雨。
【注】本诗写于金兵南下，作者初离洛阳，由水路南行之时。①孙郎良苦：三国时吴主孙皓闻晋军沿江来犯，遂以铁索横江拒敌，惜为晋人所破。此处暗喻宋为金所迫局面。②梁父：即梁甫吟，乐府歌曲。《三国志·诸葛亮传》载诸葛亮隐居襄阳隆中时，好为梁甫吟。
【小题1】分析“云屯水府，涛随神女，九江东注”所描绘的景象和抒发的感情。（2分）
【小题2】本词下阕有两处用典，请具体分析。（4分）
【小题3】“泪”是古诗词中的常见意象，如《雨霖铃》中的“执手相看泪眼”。《水龙吟·登建康赏心亭》中的“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”，请简析上述两词中“泪”的意象与本词“但愁敲桂棹，悲吟梁父，泪流如雨。”有何不同？（4分）