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高中语文
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答,如两题都答,则按甲题计分) (6分)
甲:
,
。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
,
。
,
。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行并序》)
乙:1.
,塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首》其一)
2.人生如梦,
。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
3.
,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》其一)
4.天下云集响应,
。(贾谊《过秦论》)
5.故知一死生为虚诞,
。(王羲之《兰亭集序》)
6.芳与泽其杂糅兮,
。(屈原《离骚》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 08:55:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面这首诗,然后回答问题。
江 村
杜 甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求。
(注)公元760年春,在亲友的资助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了几间草房,长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活,此诗就作于这一时期。
【小题1】这首诗中的哪个字堪称全诗的诗眼?请结合诗句作具体分析。
【小题2】有人说,诗的尾联所流露的情感似是欣喜实含悲苦。你同意这种看法吗?请结合全诗具体说明。
同类题2
下面诗歌的理解,
有错误的
一项是( )3分
A.《琵琶行》以叙送别事起笔,中间交叉着描述与抒情,最后以叙事结尾。这实际上是一种首尾照应的圆型结构,体现了一种结构上的对称美。
B.苏轼《江城子•十年生死两茫茫》中“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。”把现实与梦幻混同了起来,明明妻子辞别人世已经十年,作者却要“纵使相逢”,这是一种绝望的假设,深沉、悲痛,而又无奈,表现了作者对爱侣的深切怀念。
C.《水龙吟•登建康赏心亭》“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!”中化用了东晋祖逖北伐抚摸当年亲手种植的柳树落泪的典故,辛弃疾感叹时光飞逝,韶华易逝。
D.姜夔的《扬州慢》写于金兵南侵后,姜夔看到曾经素以繁华富丽而著称的江南名城扬州,如今已是断壁残垣,心有所感,就写下了这首词,来凭吊扬州荒凉,寄托黍离哀思。
同类题3
阅读下面两首唐诗,然后回答问完成小题。
送沈子福归江东 王 维
杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临沂。
惟有相思似春色,江南江北送君归。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
注:罟(gǔ)师:渔夫,这里指船夫。
【小题1】王诗中首句“杨柳渡头行客稀”在全诗中起什么作用?请略作赏析。
【小题2】这两首送别诗,在写法上有相同之处,都新奇、形象、蕴含丰富,请略加分析。
同类题4
阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。(8分)
和李上舍冬日书事
①
韩驹
北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。
倦鹊绕枝翻冻影,飞鸿摩月堕孤音。
推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。
顾藉微官少年事,病来那复一分心。
(注)①据吴曾《能改斋漫录》记载,这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作。
【小题1】试分析“倦”“堕”两字的炼字效果。(4分)
【小题2】分析本诗所使用的两种突出的艺术手法并概括抒情主人公的形象。(4分)
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)晏殊《浣溪沙》中的“____________,____________”两句,于惋惜与欣慰的交织中蕴含着生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借廉颇自比,表达报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹的句子是:“____________,____________,____________?”
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