阅读下面这首诗，完成小题。野老歌张籍老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬长食_刷题宝

题干

阅读下面这首诗，完成小题。
野老歌
张籍
老农家贫在山住，耕种山田三四亩。
苗疏税多不得食，输入官仓化为土。
岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。
【小题1】这首诗主要运用什么艺术表现手法来反映社会现实的？请简要分析。
【小题2】这首诗表达了怎样的主题？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-05-26 02:56:45

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
夜听许十损诵诗爱而有作（节选）
杜甫
诵诗浑游衍^①，四座皆辟易。应手看捶钩^②，清心听鸣镝。
精微穿溟涬^③，飞动摧霹雳。陶谢不枝梧^④，风骚共推激。
紫燕自超诣，翠驳谁剪剔^⑤。君意人莫知，人间夜寥阒。
注；①游衍：从容貌，优游宽衍也。②捶钩：喻功之纯熟。③溟涬：天体未成前的浑然造化。④枝梧：犹云抵挡．⑤紫燕、翠驳：传说中的骏马神兽。
【小题1】诗歌前八句在描写许十损自诵其诗时，运用了怎样的表现手法?请简要分析。
【小题2】诗歌最后四句中，作者是从哪些方面来赞叹许十损的才华?请简要分析。

同类题2

阅读下面这首诗歌，下列对本诗内容和手法的理解，不正确的一项是
无衣
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

A．第一节是全诗的总领。为了“同仇”这个目标，所以才能“同袍”“同泽”“同裳”。

B．第一、二节诗表达了同心协力、共同对敌的决心。反问句的使用，语气强烈，增强了诗句的艺术感染力。

C．第三节诗句式与前两节相同，但表达的感情与上文不同，主要强调了一同出发这一愿望。

D．全诗叙写了出征前战友相互勉励的情形，抒发了团结友爱、共御外侮的壮志豪情。

同类题3

阅读下面这首词，完成小题。（6分）
武夷山中（宋）谢枋得①
十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。
天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？
（注）①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。②十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。
【小题1】这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（3分）

【小题2】“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。（3分）

同类题4

阅读下面诗歌，然后回答问题。
送友人入蜀
李白
见说桑丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平。
注①这首诗作于天宝二年（743年），诗人当时在长安受到权贵的排挤。②君平：是汉代严遵的字，他不愿做官，过着隐居生活，曾经在成都市上以卖卜为生。
（1）、古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？请作简要赏析。

（2）、作者在最后一联中蕴含着怎样的思想感情？请你做简要分析。

同类题5

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）不积小流，。（《荀子·劝学》）
（2）天朗气清，。（王羲之《兰亭集序》）
（3），草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（4）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）
（5），气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）
（6）峰峦如聚，波涛如怒，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

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