阅读下面这首宋诗，完成小题。
不见
杜甫
不见李生久，佯狂真可哀!
世人皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山读书处，头白好归来。
【注】本诗写于作者客居成都的初期。李生指李白。匡山指李白少时读书的大匡山，在四川绵竹。此时李杜二人已有十五年未见面了。
【小题1】诗中描写的李白是一个什么样的形象?请结合具体词句作出分析。
【小题2】诗中表达了作者什么样的情感?本诗在抒情方式上最大的特点是什么?请作简要分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）扪参历井仰胁息，______________。 （2）______________，羡长江之无穷。
（3）人生如梦，____________________。 （4）可堪回首，___________________。
（5）总角之宴，________________。    （6）亦余心之所善兮，_______________。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
答张十一^①
韩 愈
山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。
筼筜竞长纤纤笋，踯躅^②闲开艳艳花。
未报恩波^③知死所，莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓，斗^④觉霜毛一半加。
【注释】①张十一：名署，与韩愈同任监察御史，因劝谏德宗皇帝，两人同时被贬。韩愈被贬到广东阳山，张署被贬到湖南临武。②踯躅：杜鹃花科，花红黄色，可供观赏。③恩波：皇帝的恩泽。④斗：通“陡”。
【小题1】“哀猿啼处两三家”“筼筜竞长纤纤笋”两句描写景物很有特色，请从表达技巧的角度简要赏析。
【小题2】“未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。”这两句是全诗的关键，蕴含着作者内心深处许多矛盾着的隐微之情，请简要分析。

阅读下面这首宋诗。完成小题。
山中^① 王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
【注】此诗原题《思归》，为作者漫游蜀中时作。
【小题1】这首诗描写的哪个季节的景色，主要从哪些意象中读出？
【小题2】本诗表达了作者什么样的情感，请结合诗歌进行分析。 

四、阅读下面的汉诗，完成问题。

秋风辞

刘彻^往

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，

怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮杨素波。

箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何！

注刘彻即汉武帝。《汉武帝故事》上说：“上（武帝）行幸河东，祠后土，顾视帝京，欣然中流，与群臣饮宴，上欢甚，乃自作《秋风辞》。”
【小题1】下面对诗歌的赏析，不正确的一项是

A．起句“秋风起兮白云飞”，字面意义近似于高祖刘邦的《大风歌》中的“大风起兮云飞扬”，但综合全诗来看，两者情韵不一样，刘彻诗清新明丽，刘邦诗苍莽雄放。

B．第五、六、七句铺写诗人与群臣宴游的场景，“泛、济、横、扬、鸣、发”等动作一一排列开来，将“欣然中流”的热烈场而描写得绘声绘色。

C．最后两句情感陡转，发出“变徵之音”，乐极生悲，曲折而又缠绵地抒发了一代帝王对生命易逝、盛年难再的悲慨。

D．全诗因景而生情，以情来串景，语言清丽明快，构思巧妙严谨，情感丰富深沉。

【小题2】清代诗人沈徳潜读此诗时批“《离骚》遗响”，请结合此评价简要赏析“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”两句。