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高中语文
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补写出下列句子中空缺的部分。
(1)王安石《游褒禅山记》中谈自己从游山中领悟到的人生哲理是“
,
,其孰能讥之乎?”
(2)无论是陶渊明《归园田居》中的“
,复得返自然”还是李白《梦游天姥吟留别》中的“
,使我不得开心颜”,都表现他们决心离开官场,追求个人理想的高洁志趣。
(3) 化用古人诗句是词的常用手法之一。姜夔在《扬州慢》中化用杜牧《赠别》和《遣怀》的三句是:纵豆蔻词工,
,
。
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:34:28
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同类题1
补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)君不见,高堂明镜悲白发,
。
(2)熊咆龙吟殷岩泉,
。
(3)
,飞羽觞而醉月。
(4)
,奚惆怅而独悲?
(5)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;
,
。
(6)母、孙二人,更相为命,
。
(7)吾所以为此者,
。
同类题2
按要求选择。
(1)根据文体对语言的要求,下列各项中语言欠妥的一项是( )
A.有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。(“保护文化遗产”公益广告词)
B.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力、你的精神,去开拓出一片属于你的长跑天地。(某校运动会广播稿)
C.紫藤,别名藤萝、朱藤、黄环,属豆科、紫滕属。干皮深灰色,不烈;春季开花,青紫色蝶形花冠,花紫色或深紫色。紫色以高贵性、神秘性吸引着世人。紫藤为暖带及温带植物,产河北以南黄河长江流域及陕西、河南、广西、贵州、云南。(《植物百科词典》)
D.根据任课老师考勤记录,发现以下学生出现旷课现象。为严肃学风,进一步规范学生行为,根据《江林学院学生违纪处分条例》浙的有关规定,对以下无故旷课的学生给予通报批评。希望受到通报批评的学生能够认真反省,积极改正错误,自觉维护良好的教学秩序和课堂纪律。15级其他学生要以此为戒学校。(学校通告)
(2)夏日正午,你与友人来到杭州西湖,在艳阳下观赏荷花,以下哪一组诗句比较应景?( )
A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。圆荷浮小叶,细麦落轻花。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
C.月明船底参差起,风定池莲自在香。红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。
D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。疏林红叶,芙蓉将谢,天然装点秋屏列。
同类题3
阅读下面这首明词,完成后面各题。
临江仙
杨 慎
①
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚
②
上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
(注)①〔杨慎(1488—1559)〕明代中叶文学家,一生命运蹭蹬,老年境况凄凉。②〔渚〕水中小块陆地。
【小题1】本词开篇两句起笔不凡,请联系全词的思想内容赏析其妙处。
【小题2】与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》相比,本词在艺术手法和思想感情上有何异同?
同类题4
名句默写(8分)(1题1分)
17.(1)《赤壁赋》中哀叹人生短暂的句子:
,
。
,
。
(2)《阿房宫赋》中描写百姓奋起反抗,使阿房宫成了一片焦土的句子:
,
,
,
!
(3)《饮酒》中既表现诗人淡泊的心境又描写优美的环境水乳交融的诗句:
,
。
(4)《曹刿论战》中论述战役取胜的原因的句子:
,
。
,
,
。
(5)《观沧海》中描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句:
,
。
,
。
(6)《生于忧患,死于安乐》
,征于色发于声而后喻。
(7)《送杜少府之任蜀州》 与君离别意,
。
(8)《次北固山下》
,风正一帆悬。
同类题5
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)长风破浪会有时,
。”(李白《行路难》)
(2)满载一船星辉,
。(徐志摩《再别康桥》)
(3)
,又如碧天里的星星,
。
(朱自清《荷塘月色》)
(4)子曰:
,思而不学则殆。(《为政》)
(5)复为慷慨羽声,
,发尽上指冠 (《荆轲刺秦》)
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