阅读下面这首诗，完成下列小题。

渡黄河^①

［南朝］范云

河流迅且浊，汤汤不可陵。

桧楫难为榜，松舟才自胜。

空庭偃旧木，荒畴余故塍。

不睹行人迹，但见狐兔兴。

寄言河上老，此水何当澄？

（注）①公元439年，太武帝拓跋焘统一北方，占领整个黄河流城。此诗作于公元492年，诗人以南朝使者的身份出使北魏都城平城（今山西大同），须渡河北上。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．“汤汤”意为水势浩大，“不可陵”意为不可渡过，本诗起笔状写黄河气势以及水流特征，暗示渡河之难。

B．桧和松都是坚硬的木材，以桧为榻无法渡河，以松为舟才能胜载，可见河水的迅猛，渡河的危险、困难。

C．“空庭”以下四句是诗人岸畔所见，庭户空空，旧木横躺，田园荒芜，不睹人迹，极写村庄破败荒凉却不失静谧安适。

D．诗人最后以问句抒发情感，由于有了前面渡河和社会凋残的描写，这两句不仅不显生硬而且更具感情力量。

E．此诗写诗人北渡滔滔黄河，身临其境，写出了旅途的感慨，流露出想要回到家乡、廓清宇内的情感。

【小题2】本诗中刻画了一个怎样的诗人形象？请结合全诗简要分析。

默写（每空1分，共8分）
1．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ， 。
2．  ，直挂云帆济沧海。
3．昨夜星辰昨夜风， 。身无彩凤双飞翼， 。
4．   ，留恋处，兰舟催发。
5．此去经年，     。     ，更与何人说？

补写出下列句子中的空缺部分（共10分，每空1分）。
（1）《琵琶行》中对月的描写极佳，江边送客时： ；奏完一曲时： 。
（2）往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》表达这种感受两句是“______________，______________ ”。
（3）杜甫曾经感慨“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。《寡人之于国也》中叙写类似这种社会现状的语句是“_______________，_______________”。
（4）《劝学》中以行路为喻，从反面阐述学习必须善于积累的语句是“___________，____________”。
（5）《师说》中表明了教师职能的句子是  ，    。

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

题江湖伟观

刘黻

柳残荷老客凄凉，独对西风立上方。

万井人烟环魏阙，千年王气到钱塘。

湖澄古塔明寒屿，江远归舟动夕阳。

北望中原在何所？半生赢得鬓毛霜！

注刘黻，南宋爱国诗人，屡遭贬斥。国都陷落，毅然奔赴国难，为国献身。

（1）诗人在秋风萧瑟的季节登高望远，请从首联中找出能反映季节特征的意象。
（2）第二、三联是怎样表现“伟观”的？任选一联简要分析。
（3）全诗表达了诗人什么样的感情？请简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）古诗中许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫《登高》一 诗中的名句“   ，   ”今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
（2）《离骚》（节选）中表明屈原追慕古代圣贤，宁死不失正道的两句是：“    
  ，   ”。    
（3）《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“
     ，   ”的观点是相同的，都是表达勇于超 越的思想的至理名言。