阅读下面这首宋诗，完成后面各题

竹轩诗兴

张镃

柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。

梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆①烟来。

暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。

预想此时应更好，莫移墙下一株梅。

（注）篆：盘香，因盘香曲绕如篆文，故称。

【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的两项是（ ）

A．本诗为一首七言律诗，景物描写自然清丽。可以说，诗人正是被竹轩景色深深吸引，有感而发，写下此诗。

B．诗歌第一句点明竹轩的位置是面对柴门的，风儿卷来，自然吹开了柴门。

C．诗歌第二句“狭径初成”说明小路是刚刚开辟的，在这条小路的对面诗人栽上了许多竹子。

D．诗歌颔联分别从视觉和听觉的角度描写了轩中生活的闲适，虽无一“竹”字，“竹”却无处不在。

E．竹轩环境清幽，诗人在此过着隐逸的生活，无人打扰，甚是逍遥自在。

【小题2】本诗颈联历来为人们称道，请赏析其妙处。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

阙题

刘眘虚

道由白云尽，春与青溪长。

时有落花至，远随流水香。

闲门向山路，深柳读书堂。

幽映每白日，清辉照衣裳。

诗人简介：刘眘虚，唐代诗人。性高逸，不慕荣利，交游多山僧道侣。曾拟在庐山卜宅隐居，未成，早年逝世。阙题：即缺题，原题缺失，后人在编诗时以“阙题”为名。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（  ）

A．“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。

B．“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的孤寂生活。

C．“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。

D．“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。

【小题2】这首诗中的写水之句堪称妙笔，其中“时有落花至，远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。

阅读下面这首唐诗。完成下面小题。

残春旅舍

韩偓①

旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。

树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。

禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。

两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。

注①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里侑指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。

【小题1】古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。
【小题2】这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。

阅读下面这首诗，完成小题。
百优集行①
杜甫
忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。
庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。
即今倏忽已五十，坐卧只多少行立。
强将笑语供主人，悲见生涯百忧集。
入门依旧四壁空，老妻睹我颜色同。
痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。
注释：①此诗作于唐肃宗上元二年（公元761年）。当时，杜甫栖居成都草堂，生活极其穷困，只有充当幕府，勉强度日。
【小题1】下列对本诗的理解，不恰当的两项是

A．前四句写诗人少年时童心不改，身强体壮，精力充沛，朝气蓬勃，以此为下文作衬，看似欢乐，实则蕴含忧伤。

B．“倏忽”二字，言时光易逝，转眼暮年，已是致命之年的诗人年老体弱，坐卧多而行立少。

C．“强将”句写诗人穷途做客，寄人篱下，但面对主人时却以笑语相迎，写出了他面对困境时的那份坚强和无畏。

D．“入门”两句写家中之境况不见好转，室如悬磬，一贫如洗，老夫老妻，相对无言，脸上同是一片愁容。

E. “痴儿”两句使用夸张手法，描写了稚子的动作、神态、饥饿难堪，竟对着东边的厨门，啼叫发怒，索要饭食。
【小题2】请结合全诗，概括并分析诗中的“百优”体现在哪些方面。

阅读下面这首唐诗，完成各题

小至^①

杜甫

天时人事日相催，冬至阳生春又来。

刺绣五纹添弱线^②，吹葭六琯动浮灰^③。

岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。

云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

（注释）①本诗作于诗人寓居夔州之时。小至：冬至前一日，一说指冬至日的第二天。②添弱线：古代女工刺绣，因冬至后，白天渐长，就可以多绣几根丝线。③动浮灰：古时为了预测时令变化，将芦苇茎中的薄膜制成灰，放在律管内，每当节气到来，律管内的灰就相应飞出。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．开篇两句为全诗的总起句，诗人感叹“阳生春又来”，与冬至的诗题紧扣。

B．一个“催”字，点出了诗人内心的感叹，一个“又”字，表明在此地已是再次逢春了。

C．诗人看到眼前风物虽与故乡无别但并非故乡，不禁悲从中来，教儿斟酒，以浇愁怀。

D．全诗紧紧围绕“小至”的时令，叙事、写景、抒情相结合，充满着浓厚的生活情趣。

【小题2】这首诗是如何表现冬至前后时令的变化的？请简要分析。