阅读下面的文言文，完成下列小题
蒋乂，字德源。史官吴兢之外孙，以外舍富坟史，幼便记览不倦。弱冠博通群籍，而史才尤长。其父在集贤时，以兵乱之后，图籍溷杂，乃白执政，请携乂入院，令整比之。乂编次逾年，于乱中勒成部帙，得二万余卷，再迁王屋尉，充太常礼院修撰。贞元九年，转右拾遗，充史馆修撰。十三年，以故河中节度使张茂昭弟光禄少卿同正茂宗尚义章公主，茂宗方居母丧，有诏起复云麾将军成礼。诏下，乂上疏谏曰：“从古已来，未有驸马起复尚主者。既乖典礼，且违人情，切恐不可。”上令中使宣谕云： “茂宗母临亡有请，重违其心。”乂又拜疏，辞逾激切。俄而韦彤、裴堪谏疏继入，上不悦，促令奉行前诏，然上心颇重乂。上尝登凌烟阁，见左壁颓剥，文字残缺，命录之以问宰臣。宰臣遽受宣，无以对；即令召乂至，对曰：“此圣历中《侍臣图赞》。” 即于御前口诵，不失一字。上叹曰：“虞世南暗写《列女传》，无以加也。”时集贤学士甚众，会诏问神策军建置之由。相府讨求，不知所出，乃访于乂。乂征引根源，事甚详悉，宰臣高郢、郑珣瑜相对曰：“集贤有人矣！”翌日，诏兼判集贤院事。乂性朴直不能事人或遇权臣专政辄数岁不迁官而好学不倦老而弥笃旁通百家尤精历代沿革本名武，因宪宗召对，奏曰，“陛下已诛群寇，偃武修文，臣名于义未允，请改名乂。”时帝方用兵两河，乂亦因此讽谕耳。乂居史任二十年，所著《大唐宰辅录》七十卷、《凌烟阁功臣》、《秦府十八学士》、《史臣》等传四十卷。长庆元年卒，年七十五，赠礼部尚书，谥曰懿。
（选自《旧唐书·蒋乂传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．乂性朴直/不能事人/或遇权臣专政/辄数岁不迁官/而好学不倦/老而弥笃/旁通百家尤精/历代沿革/

B．乂性朴直/不能事人/或遇权臣专政/辄数岁不迁/官而好学/不倦/老而弥笃/旁通百家/尤精历代沿革/

C．乂性朴直/不能事人/或遇权臣专政/辄数岁不迁官/而好学不倦/老而弥笃/旁通百家/尤精历代沿革/

D．乂性朴直，不能事人/或遇权臣专政/辄数岁不迁官/而好学不倦/老而弥笃/旁通百家尤精/历代沿革/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项坦

A．集贤：文中指集贤殿书院，官署名。唐开元年间由丽正修书院改名而来．掌刊辑经籍、征求隐逸等事。

B．右拾遗：唐代史官名。武则天在位时，置左右拾遗分属门下、中书两省，主管记载皇帝言行。

C．赠：指古代皇帝賜给去世官员以官爵或荣誉称号。另外，还有賜予官员亲属、祖先以爵位名号的。

D．礼部尚书：礼部的长官。礼部是六部之一，掌管国家典章法度、学校、科挙、接待外宾等事物。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析．不正确的一项是

A．蒋乂熟读典籍，他小时候在外祖父家读了很多古籍，长大后又跟随父亲进人藏书丰富的集贤院学习。

B．蒋乂敢于直言。皇帝要正居丧的张茂宗与义章公主成婚．他两次上书反对，言辞激烈。

C．蒋乂学识渊博。集贤院人才济济，却没有人能说出神策军建置的由来．而蒋乂却能详细地说出来。

D．蒋乂关心国事。他长期担任史职，借自己改名的机会，委婉地劝诫皇帝偃武修文。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）乂编次逾年，于乱中勒成部帙，得二万余卷。
（2）从古已来，未有驸马起复尚主者。既乖典礼，且违人情，切恐不可。

阅读下面这首宋词，完成各小题。

采桑子

欧阳修

十年前是尊前客，月白风清。忧患凋零，老去光阴速可惊。

鬓华虽改心无改，试把金觥^①。旧曲重听，犹似当年醉里声。

注：①金觥：大酒杯。②此词是作者受诬陷、弹劾后于宋神宗熙宁四年退居颍州后所作。
【小题1】词的上阕运用了哪些艺术手法，请具体分析。
【小题2】词的下阕表达了词人什么样的情感，请作简要分析。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

朱珍传

朱珍，徐州丰县雍凤里人也。太祖初起兵，珍等八十余人以中涓从，摧坚陷阵，所向荡决。及太祖镇汴，兼领招讨使，署．珍为宣武右职，以总腹心。于是简练军伍，裁制纲纪，平巢破蔡，多珍之力也。

始尚让以骁骑五千人至繁台，珍击退之。及黄巢败，珍与并帅李克用追至冤句而还。寻从太祖以汴、宋、亳之师入西华，破王夏寨，勇冠军锋，以功加秩。光启元年，署诸军都指挥使，始为上将。于是军焦夷，败蔡师铁林三千人，尽俘其将。会滑州节度使安师儒戎政不治，太祖命珍与李唐宾率步骑以经略之。始入境遇大雪，令军士无得休息驰至壁下，百梯并升，滑州平。

梁山之役，始与李唐宾不协。珍在军尝私迎其室于汴，而不先请，太祖疑之，密令唐宾察之，二将不相下，因而交诤。唐宾夜还汴以诉，珍亦弃军单骑而至，太祖两惜之，故不罪，俾还于师。珍旋师自亳北趣静戎，济舟于滑，破黎阳、临河、李固三镇。军于内黄，败乐从训万余人，分命聂金、范居实略澶州，与魏师遇于临黄；魏军有豹子军二千人，戮之无噍类，威振河朔。复攻淮西，至蔡，夹河而寨，败贼将萧皓之众，皆拥于河溺死之。进军蔡州，营其西南，既破羊马垣，遇雨班师。

龙纪初，与诸将屯于萧县，以御时溥，珍虑太祖自至，令诸军葺马厩以候巡抚，李唐宾之裨将严郊独慢焉，军候范权恃珍以督之。唐宾素与珍不协，果怒，乃见以诉其事。珍亦怒曰：“唐宾无礼！”遂拔剑斩之，珍命骑列状陈其事。太祖初闻唐宾之死，惊骇，与敬翔谋，诈令有司收捕唐宾妻子下狱，以安珍心。太祖遂径往萧县，距萧一舍，珍率将校迎谒，梁祖令武士执之，责其专杀，命丁会行戮。都将霍存等数十人叩头以救，太祖怒，以坐床掷之，乃退。

（节选自《唐五代史》，有删节）

【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．署珍为宣武右职    署：任命

B．太祖命珍与李唐宾率步骑以经略之    经略：经书方略

C．魏军有豹子军二千人，戮之无噍类    噍类：活着的人

D．太祖遂径往萧县，距萧一舍 舍：三十里

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （   ）

A．在焦夷一战中，朱珍不仅大败了三千蔡州铁林军，还俘获了敌人的全部将领。

B．朱珍在军中曾私自从汴京接出自己的家室，却没有先请示，因而招致太祖的怀疑。

C．朱珍跟乐从训、魏州豹子军和贼将萧皓等作战，都是屡战屡胜，让敌人伤亡惨重。

D．朱珍和李唐宾都是太祖的心腹大将，后来李唐宾因为向太祖诬陷告密，被朱珍杀死。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。 
（1）于是简练军伍，裁制纲纪，平巢破蔡，多珍之力也。
（2）始入境遇大雪，令军士无得休息驰至壁下，百梯并升，滑州平。 
（3）进军蔡州，营其西南，既破羊马垣，遇雨班师。
【小题4】从全文看，朱珍在带兵打仗方面有哪些特点？请简要概括。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

伶官传序

欧阳修

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵则遣从事以一少牢告庙请其矢盛以锦囊负而前驱及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

【小题1】对下列加点字的解释，不正确的一项是

A．原庄宗之所以得天下    原：推究

B．函梁君臣之首  函：用盒子装

C．抑本其成败之迹 抑：抑制

D．举天下之豪杰    举：全

【小题2】下列加点词语的意义和用法，相同的一项是（  ）

A．尔其无忘乃父之志     吾其还也

B．未及见贼而士卒离散   劳苦而功高如此

C．系燕父子以组 虽董之以严刑

D．数十伶人困之 蚓无爪牙之利

【小题3】对文中画线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．其后用兵/则遣从事以一少牢/告庙请其矢/盛以锦囊负而前驱/及凯旋而纳之

B．其后用兵/则遣从事以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之

C．其后用兵则遣从事/以一少牢/告庙请其矢/盛以锦囊负而前驱/及凯旋而纳之

D．其后用兵则遣从事/以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之

【小题4】下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．晋王将死之前，留有遗憾，他告诫儿子，务必要为父亲报仇雪恨。

B．晋王的仇敌很多，有些仇敌甚至是原先故旧，所以他报仇的意愿很强烈。

C．庄宗得天下之前，谨记父志，勤勤恳恳，意气风发，看不出乱象。

D．庄宗宠幸伶人，最终导致了百姓的反抗，导致身死国灭的悲剧发生。

【小题5】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
（2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！
（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

唐崇徽公主手痕^①

欧阳修

故乡飞鸟尚啁啾，何况悲笳出塞愁。

青冢埋魂知不返，翠崖遗迹为谁留?

玉颜自古为身累，肉食何人为国谋。

行路至今空叹息，岩花野草自春秋。

注①崇徽公主，唐朝和亲公主之一，姓仆固氏，唐朝著名将领仆固怀恩的女儿。生卒年不详。手痕：在今山西灵台。传说公主出嫁回鹘时，路经此地，以手掌托石壁，遂有手痕。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．首联追忆公主出嫁时鸟低语、笳悲鸣，渲染凄凉之氛围，两者对比，突出远嫁之悲切。

B．第三句正用杜甫“环佩空归月夜魂”之典，表意深婉；第四句点明诗歌题目，令人怅惘。

C．颈联对仗工整，议论深切，升华了怀古之意，又在矛盾中表达了怜惜之意、愤激之情。

D．诗歌情感一波三折，先是无比怜惜，然后是尖锐痛击，最后又以无可奈之意默然收束。

E．诗歌以描写记叙展现历史场景，以议论借古讽今，又以抒情的笔调回归历史上的唐代。

【小题2】这首诗的尾联是如何表现情感的？