阅读下面的诗歌，完成下面小题。

拟行路难（其六）

（南北朝）鲍照

对案不能食，拔剑击柱长叹息。

丈夫生世会几时，安能蹀躞^①垂羽翼？

弃置罢官去，还家自休息。

朝出与亲辞，暮还在亲侧。

弄儿床前戏，看妇机中织。

自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直!

注①蹀躞：小步走路的样子。
【小题1】出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是

A．《格律诗集》

B．《诗余集粹》

C．《古体诗集》

D．《曲子词集》

【小题2】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．情绪跌宕且曲折	B．记叙和抒情并用
C．文词质朴且率直	D．用典和比喻兼用

【小题3】“弄儿床前戏，看妇机中织”两句，描绘了一幅温馨恬适的生活画面，但在本首诗里却别有滋味，请结合全诗，对此加以分析。

下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是

A．“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。

B．“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。

C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。

D．“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨淅淅沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
金陵新亭^①
李 白
金陵风景好，豪士集新亭。
举目山河异，偏伤周顗情^②。
四坐楚囚悲，不忧社稷倾。
王公何慷慨，千载仰雄名。
注①此诗写于安史之乱时。②周顗(yǐ)情：西晋灭亡后，南渡豪士在新亭宴饮，周顗坐而叹曰：“风景不殊，正自有山河之异。”众人皆相视流泪。唯王导愀然变色曰：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对!”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．前两句由金陵风景优美起笔，继而写豪士们在新亭聚会，用语平实。

B．三、四句写周顗举目四望，风景未变而山河易主，悲从中来，大为哀叹。

C．五、六句运用“楚囚”典故，写在座之人充满悲怨，为国家命运前途担忧。

D．作者选取周顗绝望哀鸣、众人相对哭泣的场景，意在表现国家灭亡的悲痛。

E. 作者运用典故，取其意而用之，借古讽今，表达对时局的感慨，发人深思。
【小题2】结合全诗，从尾联“慷慨”一词入手，分析作者的情感态度。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
书愤
陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。
【小题1】下列表述错误的一项是

A．诗歌颔联描写宋金两国交兵的战争场面。

B．“塞上长城”引用了南朝宋时名将檀道济的典故。皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。”“出师一表真名世”引用了三国时刘备的典故。

C．本诗围绕“愤”字展开，抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。

D．诗人以诸葛亮自况诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”“北定中原，兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志由此可见，《书愤》的基调虽然是壮志未酬所带来的悲愤，然而并不绝望，其中还蕴藉着豪壮的感情

【小题2】如何理解“书愤”之“愤”？它包含哪些感情？它是通过什么样的表现手法呈现出来的？

阅读下面这首古诗，完成下列小题。

采薇（节选）

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘。

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

【小题1】下列对这首诗内容的理解，不恰当的一项是（ ）

A．诗中的“常之华”，就是“棠之花”；“君子之车”则是指将帅乘坐的战车，与下文中的“戎车”同义。

B．“业业”、“骙骙”、“翼翼”、“象弭鱼服”显示：这支军队战马雄壮；装备精良，排列整齐，动作熟练。

C．这首诗描绘了一幅古代战争的场面：将帅站在车上指挥，士兵环列四周形成掩护，组成严密的军阵。

D．诗中的成卒在杨柳依依的烂漫春光中从军走向战场，历经九死一生，在大雪纷飞的归途中步履蹒跚。

【小题2】下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）

A．这是一首边塞诗，选自我国古代现实主义诗集《诗经·小雅》，唱出了将士们的艰辛生活和思归情怀。

B．节选的前四行追述行军作战的紧张生活。写出了军容之壮，戒备之严，气势上洋溢着激昂的战斗之情。

C．“岂敢定屠”、“岂不日戒”运用了重章叠句的手法，反映了边关形势的紧张，说明了久戍难归的原因。

D．“昔我往矣”及以下三句用了衬托的手法，以乐景写乐情，以夏景写哀情其目的都是为了加重其哀乐。