阅读下面诗歌，回答问题。重悼师芳王闿运①初月无端入玉棂，露痕如白又如青。不成眉样②依明镜，遥想啼痕染素馨③。自是长愁甘解脱，未应多慧语娉婷。文姬死后知音少，吟尽_刷题宝

题干

阅读下面诗歌，回答问题。

重悼师芳

王闿运^①

初月无端入玉棂，露痕如白又如青。

不成眉样^②依明镜，遥想啼痕染素馨^③。

自是长愁甘解脱，未应多慧语娉婷。

文姬死后知音少，吟尽伤心只自听。

（注释）①王闿运：晚清经学家、文学家。师芳：作者四女，婚姻不幸，嫁后早亡。②不成眉样：指年龄尚小。③馨：此处指作为饰物的花。

【小题1】作者心中的师芳有着怎样的形象特点？试结合诗句分析。
【小题2】首尾两联分别运用了什么表现手法？有何作用？

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-09-07 05:11:35

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同类题1

（二）阅读下面一首古诗，回答问题。
竹窗闻风寄苗发司空曙① 李益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴②埃。
注：①苗发、司空曙，俱为作者友人。 ②绿琴，汉司马相如有绿绮琴，故后世称琴为绿琴。
【小题1】下面对这首诗的理解或分析，不正确的一项是（）

A．借风以寄思情是一种比兴手法，风是激发诗人思绪的触媒。

B．“开门复动竹”是诗人的幻觉，是“临牖思悠然”的结果。

C．以露滴润泽绿苔的清幽环境，渲染诗人内心的寂寞和思念。

D．诗人的内心活动，刻画得十分细微：由惊而思，由思而疑。

【小题2】“时滴枝上露，稍沾阶下苔”渲染了什么氛围，表达了作者怎样的心情？

同类题2

阅读下面的唐诗，完成下面小题。

送魏二

王昌龄

醉别江橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

【小题1】（1）诗中的送别发生在什么季节？
（2）诗中哪个字一语双关，不仅写出了秋风秋雨中身体的感受，更写出了此时与朋友分离时的内心感受？
【小题2】三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。

同类题3

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《诗经·关雎》中男子追求女子而没有成功，以“ ”写其对女子的日夜思念。
（2）韩愈在《师说》的开篇提出了“ ”的著名论断，并且在文中列举了连圣人都在向不同的老师求教的事例：“ 。”
（3）庄子在《逍遥游》中大胆质疑，天使深蓝色的，是真正的颜色吗？作者进一步发出探索式的质问：“ ？”而大鹏鸟从高空下看则“ ”

同类题4

阅读下面这首诗，完成后面题目。

晚次崞县①

清·朱彝尊

百战楼烦地，三春尚朔风。

雪飞寒食后，城闭夕阳中。

行役身将老，艰难岁不同。

流移嗟雁户②，生计各西东。

（注）①此诗作于朱彝尊由于从事抗清复明活动，被人告发，辗转避祸山西之时。②雁户：像大雁这种候鸟一样随环境变化而不断迁徙的人户。
（1）诗歌前两联描写了哪些“反常”现象？
（2）诗歌抒发了作者怎样复杂的情感？

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成文后小题。
舟中读元九诗
（唐）白居易
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。
注：元九：元稹，白居易的挚友，曾与白居易一同倡导“ 新乐府”运动。此诗写于作者被贬江州途中，而元稹已于5个月前贬通州。
【小题1】诗中四句三用“灯”字，有何作用？
【小题2】试对诗的末句“逆风吹浪打船声”进行赏析。

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