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高中语文
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阅读下面这首诗,完成后面题目。
闲居遣怀十首(其一)
姚合
①
身外无徭役,开门百事闲。倚松听唳鹤,策杖望秋山。
萍任连池绿,苔从匝地斑。料无车马客,何必扫柴关。
【注】①姚合是玄宗时宰相姚崇的曾孙。历官武功主簿、富平尉、万年尉。宝应中,除监察御史,迁户部员外郎。出为金州刺史,改杭州刺史。后拜刑部郎中,迁户部郎中、谏议大夫、给事中。
【小题1】诗的颔联、颈联是如何来写景的?
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合内容分析。
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2016-12-07 10:58:27
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同类题1
阅读下面这首唐诗,完成下列小题
九日使君席奉饯卫中丞赴长水
岑参
节使横行西出师,鸣弓擐
①
甲羽林儿。台上霜风凌草木,军中杀气傍旌旗。
预知汉将宣威日,正是胡尘欲灭时。为报使君多泛菊
②
,更将弦管醉东篱。
(注)①擐:穿着。 ②泛菊:菊花酒。
【小题1】下面对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.这是一首饯别诗,叙写了州郡长官设下宴席,为即将奔赴边关长水的卫中丞壮行的情景。
B.首联通过“横行”“鸣弓”“擐甲”等词语描绘了出征军队威武雄壮的气概。
C.颈联借汉将击溃胡人,平定边塞的历史,表达此次出兵边塞必胜的信心。
D.诗中以霜风吹凌草木渲染了出征前悲壮的气氛,有“风萧萧兮易水寒”之意。
【小题2】本诗与范仲淹的《渔家傲》都写到了饮酒,请分析表达的情感有什么不同。
同类题2
阅读下面这首唐诗,完成各题
夜筝
白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
【小题1】下列对这首诗赏析不恰当的一项是
A.首句中“紫袖”“红弦”,分别代指弹筝人与筝,暗示了弹筝女子形象的美好,“明月”交代了听筝的环境。
B.次句描写弹筝女子的动作神态,连用了两个“自”字,表现了她只顾低头弹筝、自娱自乐的情态。
C.“弦凝指咽声停处”化用了“冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇”两句,引导读者品味奇妙的无声之美。
D.“别有深情一万重”一句写筝声传达出了弹筝女的丰富情感,效果感人,含蓄慰藉给人以遐想。
【小题2】本诗和《琵琶行》描写音乐的角度有何异同?试结合诗句具体分析。
同类题3
阅读下面这首诗,完成下列小题。
玄都观(其一)
徐氏
千寻绿嶂夹流溪,登眺因知海岳低。
瀑布迸舂青石碎,轮茵横翦翠峰齐。
步粘苔藓龙桥滑,日闭烟罗鸟径迷。
莫道穹天无路到,此山便是碧云梯。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.本诗题为“玄都观”,却无一句直写其观,皆是对观之环境的描绘,然而观之神韵毕现,真可谓“不着一字,尽得风流”。
B.诗中“绿嶂”“翠峰”,描绘山的颜色;“流溪”“瀑布”呈现水的姿态。有山有水,凸显玄都观景色宜人。
C.第四句中的“翦”通“剪”,生动地写出山上的树木排列非常整齐,仿佛用剪刀剪过一般,赏心悦目。
D.颈联的“苔藓”意象暗示玄都观人迹罕至,“烟罗”意象更渲染出昏暗凄迷的气氛,使得诗歌的情感陡转直下。
【小题2】这首诗是如何表现山势的高峻的?请结合诗句简要分析。
同类题4
阅读下面这首诗,完成各题。
闻砧
①
孟郊
杜鹃声不哀,断猿
②
啼不切。月下谁家砧,一声肠一绝。
杵
③
声不为客,客闻发自白。杵声不为衣,欲令游子悲。
(注)①砧:古代妇女捣衣用的砧板。②断猿:即断肠之猿。③杵:古代妇女捣衣用的棒槌。
(小题1)“杜鹃声不哀,断猿啼不切”,语言浅白内涵丰富,请联系下文作简要赏析。(3分)
(小题2)后四句主要表达怎样的思想感情?请结合诗句,作简要分析。(3分)
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐《夜雨寄北》中,“________,________。”虚写未来情,设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。
(2)杜甫在《登高》中,以“_____________,百年多病独登台。”这两句,抒发了自己长期漂泊他乡、晚年孤苦寂寞的惆怅之情。
(3)文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而影响自己的句子是:______________,______________。
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