阅读下面这首清诗，完成下列小题。
闻定海城陷^①
姚 燮
蜃雨^②濡军帻，狞飙拉将旗。
饮泥怜久饿，摩壁誓同危。
路绝晨嘶马，云昏夕堕鸱。
衔恩持死力，力尽死何辞！
【注】①1841年9月底，英军再次进犯浙江定海。驻定海的葛云飞等三总兵率兵浴血奋战。因连日阴雨，军士们奔波泥淖中，又因粮食筹措不及，常常要忍饥作战，坚持了6天，最后失败，三总兵壮烈殉国。②蜃雨：蜃，大蛤蜊，古人以为它能够吐出云气，形成海市蜃楼。这里指连日的阴雨。
【小题1】本诗写定海城陷之悲，请概括诗中写了哪些悲。
【小题2】有人说“饮泥怜久饿”中的“怜”字直击人心，请赏析其妙处。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
至端州驿，见杜审言、沈佺期、阎朝隐、王无竞
题壁，慨然成咏^①
宋之间
逐臣北地承严谴，谓到南中每相见。
岂意南中歧路多，千山万水分乡县。
云摇雨散各翻飞，海阔天长音信稀。
处处山川同瘴疠，自怜能得几人归?
【注】①公元705年，杜审言、沈佺期、阎朝隐、王无竞都是与宋之问同时在朝的诗人。他们都因获罪被贬往岭南各地。宋之问因病晚行，当途经端州驿时见他们在墙壁上的题诗，便感慨地写下这首诗。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首句用“逐臣”表明了自己的身份，用“承”字表明了敢于担当的勇气。

B．“谓到南中每相见”与颔联形成了鲜明的对比，写出了现实与愿望的反差。

C．“分乡县”“音信稀”和“每相见”遥相照应，抒发了诗人内心悲凉的情感。

D．“自怜能得几人归?”用设问的方式，以深沉的长叹收结全篇，极富表现力。

E. 这首诗平易晓畅、明白如话，遣词造句十分贴切自然，读起来音韵和谐。
【小题2】有人说，本诗所写情感波澜起伏，跌宕生姿。请结合全诗分析。

阅读下面这首宋诗，完成问题。
西湖春日
王安国
争得^①才如杜牧之，试来湖上辄题诗。
春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗。
浓吐杂芳熏巇崿^②，湿飞双翠破涟漪。
人间幸有蓑兼笠，且上渔舟作钓师。
【注】
①争得：怎得。
②巇崿(xīè)：指山峦。
【小题1】本诗的颔联、颈联描绘了怎样的画面？表现了西湖怎样的特点？
【小题2】诗的尾联对全诗情感的抒发有怎样的作用？请简要分析。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
除夜有怀
崔涂
迢递三巴路，羁危万里身。乱山残雪夜，孤烛异乡人。
渐与骨肉远，转于僮仆亲。那堪正飘泊，明日岁华新。
【注】：崔涂曾长期流落于湘、蜀一带，此诗为诗人客居四川时所作。
【小题1】下列各项理解和分析，理解不正确的两项是

A．诗人只身一人流离万里之外，无人陪伴，“迢递”“羁危”精炼而传神地表现出羁旅的艰危。起句点地，次句点人，气象阔大。

B．颔联“孤烛”照孤客，物与人相互映衬，有力地揭示出诗人孤苦的心境。此句与马戴的《灞上秋居》“落叶他乡树，寒灯独夜人”一句，可谓是异曲同工。

C．颈联用笔巧妙，明写“情亲”之乐，暗道羁旅之苦，于无字之处发出一片浩叹。此联语言质朴，感情细腻，与第二联互相映衬，真挚感人。

D．结尾用“那堪”加重了全篇的愁情，但“明日岁华新”陡然一转，想到新的一年就要来临，诗人的心情变得开阔明朗。同时结句紧扣题目，意境鲜明，结构严谨。

E. 全诗语言质朴，不事铅华，于朴素之中饱含着真情；意境苍凉，刻画细腻，情韵幽绝，感人至深。
【小题2】“乱山残雪夜”这句诗有哪些字用得比较好，试加以赏析。

补写出下列句子中的空缺部分。
①在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是： ， 。
②《阿房宫赋》中，“ ， ”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶莹的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
③《渔家傲·秋思》抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是： ， 。
④文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：“ ，    ”。