阅读下面这首宋人王令^①的诗，完成下面各题。
感愤
二十男儿面似冰，出门嘘气玉蜺^②横。
未甘身世成虚老，待见天心却^③太平。
狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。
燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。
（注）王令：（1032～1059）北宋诗人。诗人短暂的一生在贫困中度过，曾以教学为生，有治国安民之志。他在世期间，北宋常受到辽、西夏等少数民族政权的侵扰。②蜺：古同“霓”，虹的一种。玉蜺，指白虹。③却：此处是“返回”意。④去：作“来”讲。⑤浑：简直。⑥夸俗：拔俗，脱俗。
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．首联以奇肆的笔触勾勒了形容枯槁、面色似冰、俊伟慷慨的自我形象，显示出一种浩乎沛然的正气。

B．颔联诗人感叹自己虽然不甘身世贫贱，但奈何老去，只好消极地等待明主出现，返回到太平盛世去。

C．诗人曾经谦虚地说“狂搜得无奇，狂吐复自吮”。颈联“狂”字和此处的“狂”字都是诗人兴酣落笔情状的自我写照。

D．本诗直抒胸臆，用语劲直，直接表白和倾吐自己的思想感情。这种抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。

【小题2】诗题为“感愤”，请结合全诗，分析诗歌抒发了哪些情感。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

望海楼

米芾

云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。

三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。

几番画角催红日，无事沧州起白烟。

忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．首句用夸张的手法，写铁瓮城矗立云间，烘托望海楼的高俊奇伟。

B．颔联从现在和未来两个方面拓展了诗歌的境界，增强了诗歌的气势。

C．涛声阵阵，片片帆影，激发诗人作诗的逸趣，引起诗人饮酒的雅兴。

D．繁华不再，夕阳西沉，作者转而心情感伤，情感比较深沉。

【小题2】“几番画角催红日，无事沧州起白烟”从多个角度写景，请具体赏析。

阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
登平嵩阁右嵩亭作   文彦博^①
不较平嵩与右嵩^②，大都亭阁画穹崇。
太行太室^③当前后，俱是家山入望中。
【注】①文彦博（公元1006－1097年），字宽夫，汾州介休（今属山西）人。仁宗天圣五年（公元1027年）进士。历官殿中侍御史、转运副使等职，出将入相五十余年，为北宋名臣。谥忠烈。②平嵩阁、右嵩亭，均为嵩山上的建筑物。③太行：山名，绵延山西、河北、河南三省界的大山脉。太室：即五岳之一的嵩山，在今河南登封县北。东称太室，西称少室。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是（  ）（  ）

A．诗的前两句是说，无需将“平嵩阁”与“右嵩亭”做什么比较，因为二者都是高高耸立、几近苍穹的亭阁。

B．三四句即言诗人登亭阁之所见。在这高亭之上远望，视野为之开阔；自然风景与人文建筑浑然一体，可谓壮丽。

C．诗人站在如此险峻的亭阁上观望，传达出如王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”那样充满豪迈气概的哲理韵味。

D．此诗想象丰富，“画”字使亭阁与苍穹融为一体，“俱是家山入望中”则是“登山则情满于山”的具体写照。

E. 本诗以生动的语言咏嵩山亭阁，大笔挥洒，气象雄阔，将诗人所思、所感尽寓其中，带给人无限想象的空间。
【小题2】本诗表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。

阅读下面诗歌，然后回答问题。

日长简仲咸^①

王禹偁

日长何计到黄昏？郡僻官闲昼掩门。

子美集开诗世界，伯阳^②书见道根源。

风飘北院花千片，月上东楼酒一樽。

不是同年来主郡，此心牢落^③共谁论。

（注）①此诗作于诗人贬谪商州任团练副使时。简：即书信，用为动词。仲咸：冯伉的字，与王禹偁同为太平兴国八年（983）进士，故诗中称同年。②伯阳：老子李耳的字。③牢落：形容无所寄托的样子。

【小题1】首联的“闲”字表现了诗人怎样的情绪？
【小题2】请从“情”与“景”的关系赏析“风飘北院花千片”。

诗歌鉴赏

东   溪

梅尧臣

行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。

野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。

短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。

情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。

①这首诗的第二句流露出诗人怎样的情感？ 
②这首诗的三、四两句是名句，元代方回赞为“当世名句”，清代纪昀赞为“名下无虚”。它的妙处在哪里呢？请你作简要赏析。