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高中语文
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下列对《氓》(节选)的理解与分析,不正确的一项是( )
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
A.每句四字,两字一顿,重章叠唱,形成回环往复的韵律。
B.以“桑之落矣”比兴,让人联想到女子年华老去、备受冷落的不幸。
C.“女也不爽”四句暗示女子的过错:耽于爱情,终被抛弃。
D.女子感叹斑鸠贪食桑葚,痛悔遇人不淑,落到悲惨境地。
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-09-15 06:04:12
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同类题1
默写
①李白《蜀道难》中通过描写两种动物,从侧面表现蜀道山势的高峻惊险难以翻越的名句是“
,
。”
②杜甫《咏怀古迹(其三)》中运用对比,描写昭君远嫁异域最后葬身荒漠,反衬昭君出塞悲惨命运的两句是“
,
。”
③白居易《琵琶行》中运用比喻,描写琵琶乐声由婉转流利转而变成冷涩不畅的名句是“
,
。”
④荀子《劝学》中认为每个人的禀赋没有差别,要善于借助各种客观条件来弥补自身不足的名句是“
,
。”
⑤韩愈《师说》中从正面论述教师的作用的一句是“
。”
⑥贾谊《过秦论》归结中心论点,指出秦灭亡原因的一句是“
。”
同类题2
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
江行
郑谷①
漂泊病难任,逢人泪满襟。
关东多事日,天末未归心。
夜雨荆江涨,春云郢树深。
殷勤听渔唱,渐次入吴音。
(注)①郑谷:晚唐诗人,江西宜春(古属吴地)人。黄巢起义时,逃奔西蜀。②郢:春秋战国时楚国都城,在今湖北江陵附近。
【小题1】请根据前两联,概括作者“泪满襟”的原因。
【小题2】请简要赏析颈联的表达效果。
同类题3
阅读下面两首诗歌,回答后面问题。
《醉中留别杨六兄弟》①
白居易
春初携于春深散,无日花间不醉狂。
别后何人堪共醉,犹残十日好风光。
惜别
宋程公许
酒莫多斟且缓觞,停舟沙步更徜徉。
清江后夜长相忆,剩捻梅花诉断肠。
注: ①诗下原有题注“三月二十日别”。
【小题1】下面对这两首诗的赏析,不恰当的两项是( )
A.白诗首句借叙事抒情,“春初”与“春深”相对,点明聚散时间,“散”与“携手”对比,突出了留别的主题。
B.同是写离别饮酒,两诗截然相反,白诗写饮酒至醉,程诗却写少斟慢饮,而惜别之情同样深切,可谓异曲同工。
C.“无日花间不醉狂”写诗人与朋友醉中观花,两人洒脱不羁的形象如在眼前,彼此意气相投,写出了相聚之欢乐。
D.程诗写停舟不发在沙滩上与友人一起漫步,“徜徉”既写出了二人意趣相投、情谊深厚,又透露出分别之前的伤感。
E. 白诗第三句表达了离别后无人可以共醉的伤感,突出了情深难别;而程诗“相忆”在末离别时,更见其难舍。
【小题2】两诗末句在表达上有何异同?诸简要分析。
同类题4
阅读下面这首宋诗,完成各题。
书愤
①
陆游
白发萧萧卧泽中,只凭天地鉴孤忠。
厄穷苏武餐毡久,忧愤张巡嚼齿空
②
。
细雨春芜上林苑
③
,颓垣夜月洛阳宫。
壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
(注)①与《书愤·早岁那知世事艰》写于同一时期。②《旧唐书·张巡传》:“及城陷,尹子奇谓巡曰:‘闻君每战毗裂,嚼齿皆碎,何至此耶?’巡曰:‘吾欲气吞逆贼,但力不遂耳。’子奇以大刀剔巡口,视其齿,存者不过三数。”③上林苑:古代园林建筑,汉武帝在秦代的一个旧苑址上扩建而成的官苑,规模宏伟,官室众多。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.“卧”字刻画诗人卧病不起的情形,为下半句的抒情做铺垫,并起到衬托作用。
B.苏武被困匈奴餐用毡毛也不变节,张巡欲气吞逆贼咬碎钢牙,诗人借此以明志
C.“壮心未与年俱老”表现诗人虽然年事已高,但雄心壮志并未因年老而有所衰减。
D.这首诗与《书愤·早岁那知世事艰》都运用了典故,表达的思想情感也是相同的。
【小题2】诗的第三联写了怎样的情景?在诗中有什么作用?试简要分析。
同类题5
对下列诗句理解有误的一项是( )
A.你站在桥上看风景,/看风景的人在楼上看你。(这两句诗形象地表现了事物间普遍存在的相对关系)
B.“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”意思是:(这一切)激起思绪万端,试问广阔的宇宙无垠的大地,谁才是主宰你命运的真正主人呢?
C.“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”意思是:同来的许多同志曾在这一带聚会、游览,诗人回忆往昔许多不平凡的岁月。
D.“我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。”这句坦诚的声明告诉我们:“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更亲密。
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