阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
风雨中诵潘邠老诗
韩 淲①
满城风雨近重阳②，独上吴山看大江。
老眼昏花忘远近，壮心轩豁任行藏。
从来野色供吟兴，是处秋光合断肠。
今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫。
（注）①韩淲（1160—1224），江西上饶人，南宋诗人，从仕不久即归隐。本诗写于庆元四年（1198年）秋。②“满城风雨近重阳”原为江西派诗人潘邠老的名句。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．首联引用开头，写出了在接近重阳佳节之时，诗人于风雨飘摇中独登吴山之巅的形象。

B．颔联委婉抒情，既有年华渐老的感叹，也有无论入世出世，都意气轩昂的进取。

C．颈联情景交融，寄断肠悲愁的主观情感于本应吟兴的“野色”之上，形成对比。

D．尾联以景结情，以暮色苍茫中江水翻腾的画面收束全诗，有言尽而意无穷之妙。

E. 全诗情随景生，景与意合，既显风雨中的气势充沛，又抒面对江山的万千感慨。
【小题2】诗歌颔联传达出诗人的“壮心”，而诗歌的颈联又写出了诗人的“断肠”，这两种情感是不是矛盾的呢？请联系诗歌文本谈谈你对此的理解。

阅读下面的唐诗，完成下列小题。

送别

高适

昨夜离心正郁陶，三更白露西风高。

萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客。

曙钟寥亮三四声，东邻嘶马使人惊。

揽衣出户一相送，唯见归云纵复横。

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

【小题1】下列对第一首诗《送别》的理解，不正确的一项是

A．诗人送友人远行，内心惆怅郁结，夜已三更，难以入眠。

B．夜晚萤虫飞舞、秋叶飞落，秋雨连绵，诗人梦中又见友人。

C．报晓的钟声从远处传来，声声马嘶，把诗人从睡梦中惊醒。

D．诗人匆忙出门想送别友人，但驻足遥望，却不见友人身影。

【小题2】《送别》与《别董大》都是送别诗，这两首诗最后两句抒发的情感及抒情方式有所不同。请结合诗句，具体分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春思

皇甫冉

莺啼燕语报新年，马邑龙堆①路几千。

家住秦城邻汉苑，心随明月到胡天。

机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。

为问元戎窦车骑②，何时反旆勒燕然。

（注）①马邑龙堆，泛指边境征戍之地。②窦车骑：即窦宪，车骑将军，大破匈奴，登燕然刻石而还。③层城：因京城分内外两层，故称。④机中句，窦滔为苻坚秦州刺史，后谪龙沙，其妻苏蕙能文，颇思滔，乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字，纵横反覆，皆成文意。⑤元戎：犹主将⑥返旆：犹班师。

【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项

A．这是一首七言律诗,表达了一位妻子在春日对出征的丈夫梦绕魂牵的思念,以及对战争早日胜利的盼望。

B．颔联写少妇和征人所在之地，一在汉，一在胡，相隔千里 “心随明月”表达了女子托思念于明月的无奈之情。

C．颈联“论” 和“笑”两字用拟人手法。锦字诗有多长，恨便有多长；花枝本无情，似是在嘲笑独眠之人。形象写出了主人公的离情和孤寂。

D．尾联写女子问军中主帅何时才能得胜班师，表达对战争早日结束的盼望，也隐含着对战争的不满，同时也暗示了女子丈夫的身份是军中主帅。

【小题2】这首诗的首联一直为人们称道，请做简要赏析。

阅读下面两首宋诗，完成下列小题
春日郊外   唐庚
城中未省有春光，城外榆槐已半黄。山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。
莺边日暖如人语，草际风来作药香。疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。
新城道中（其一） 苏轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
【小题1】赏析第一首诗中的画线句。
【小题2】唐诗的“莺边日暖如人语”和苏诗的“西崦人家应最乐”两句诗中都写到“人”各有什么作用？请简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分
（1）张艺谋的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让我们想到白居易在《琵琶行》中的句子： ，     。
（2）庄子在《逍遥游》一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： ， 。
（3）有一位名人曾说过“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此，我们可以想到韩愈在《马说》中的句子： ， 。