古代诗词阅读
古代诗歌阅读，阅读下面这首诗，完成 下列问题。
姑苏有赠
俞德邻^①
画楼珠翠列娉婷，辽鹤^②重来失故城。
商女不知宁有恨，徐娘虽老尚多情。
一帘花雨谈幽梦，双浆莼^③波急去程。
却倚阊门^④重^⑤回首，笳声呜咽暮云横。
【注释】①俞德邻：宋末元初诗人。本诗是元朝初年作者赠歌伎之作。②辽鹤：《搜神后记》记载，丁令威，辽东人，学道于灵虚山。成仙后化成鹤回到故乡。③莼：莼菜，又名水葵、马蹄草等，吴地水中多莼。可以作羹，其味鲜美。这种莼菜羹曾引起西晋诗人张翰的故园之思。④阊门：姑苏城的西门。⑤重：音zhòng，难，困难。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是（  ）（  ）

A．首联诗人写在画楼里见到了配珠戴翠的娇娘，接着用丁令威这则神话，抒发感慨，主要反映了诗人渴求解脱苦难的愿望。

B．“商女不知宁有恨”，承起句而来，化用了杜牧《泊秦淮》的诗意。直接表达出对没有亡国之恨的“商女”的强烈批判之情。

C．颈联“一帘花雨谈幽梦”，紧承上句，点明了来游的时间和事件。“幽梦”是指从前的欢乐情景，今夕话旧，恍惚如梦。

D．尾联以景结情，寓情于景。“笳声呜咽”凄凉哀怨，暮云横飞纷乱压抑，通过营造凄凉萧瑟的意境，传达出作者的哀伤悲切。

E. 本诗是作者赠歌伎之作，花月之缘只为载体，写的凄怆悲慨，又大量用典，语意深婉感人，在遗民诗中应算是很有深度的作品。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
秋日赴阙题潼关驿楼
许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。
树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
【小题1】下列对这首诗的内容和表现手法的赏析，不正确的两项是（  ）

A．首联写红叶萧疏，长亭饯别，交代了季节、地点，描绘出一幅孤寂的秋日行旅图。

B．颔联以“残云”点染太华山，以“疏雨”烘托中条山，于沉静中显出飞动的意趣。

C．颔联大笔勾勒，雄浑苍茫，骋目远望，残云缭绕太华山，稀疏的秋雨洒落中条山。

D．颈联写出山色和树色迥然不同，东海与黄河一起咆哮，绘声绘色。意境壮阔辽远。

E. 尾联在前三联充分描绘山水景物的基础上，转为描写长安的都市繁华，宛如梦境。
【小题2】全诗表达了诗人那些思想感情？请简要分析。

阅读下面诗歌，完成各题。
送张舍人之江东
李白
张翰江东去，正值秋风时。
天清一雁远，海阔孤帆迟。
白日行欲暮，沧波杳难期。
吴洲如见月，千里幸相思。
送严士元①
刘长卿
春风倚棹阖闾城②，水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。
君去若逢相识问，青袍③今已误儒生。
（注）①严士元，吴（今江苏苏州）人，曾官员外郎。②阖闾城，今江苏的苏州城。③青袍，唐贞观三年规定，八品、九品官员的官服是青色的。
【小题1】下列对这两首诗的理解和分析，不正确的—项是（  ）

A．《送张舍人之江东》记叙了张舍人在秋季欲暮时分乘船踏上旅途时的情景，诗人以“一雁”和“孤帆”借代离去的友人，暗指友人此行的孤独和作者的不舍。

B．从《送严士元》首句中的“倚棹” 二字，我们可以知道诗人与朋友是偶然相遇。“倚”字，不仅表明了春天来临，而且可以让我们想象二人在岸上携手谈笑之景。

C．《送严士元》中，诗人调动了各种感官，既从视觉，又从听觉方面描写景物，使得景物富有层次感。

D．两首诗都善于借景抒情，“沧波” “明月” “细雨” “闲花” “斜日” “绿草” 等构成送别友人时所见的自然景色，其间融入了诗人的深情厚谊。

【小题2】两首诗都是送别诗，但表达的情感却各有不同，试以两诗的尾联为例简要分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共10分）
（1）春江潮水连海平，_________________________。
（2）_____________________，江月何年初照人。
（3）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。____________________，____________________。
（4）细草微风岸，_________________________。
（5）_________________________，青楼梦好，难赋深情。
（6）秦爱纷奢，人亦念其家。______________________，_______________________？
（7）呜呼，_______________________，非秦也；______________________，非天下也。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
送子由使契丹
苏轼
云海相望寄此身，那因远适更沾巾。
不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。
单于若问君家世，莫道中朝第一人③。
注：①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地.人物.文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”
【小题1】本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的一项是（ ）

A．本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。

B．从李揆的典故推断，如果苏辙承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。

C．苏轼告诉苏辙，作为大国使臣，切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度。

D．苏轼与苏辙兄弟情深，此时更为远行的弟弟担心，希望他小心谨慎，平安归来。

【小题2】本诗表现了诗人怎样的思想感情？请加以分析。