阅读下面的诗歌，完成后面题目。

沧浪静吟

苏舜钦①

独绕虚亭步石矼②，静中情味世无双。

山蝉带响穿疏户，野蔓盘青入破窗。

二子③逢时犹死饿，三闾遭逐便沉江。

我今饱食高眠外，唯恨澄醪④不满缸。

注：①苏舜钦，北宋著名诗人。因“稍侵权贵”，革职为民，退居苏州，筑沧浪亭。此诗写于苏州沧浪亭闲居时期。②矼：石桥。③二子：指伯夷和叔齐，二人耻食周粟，饿死于首阳山。④澄醪：清醇美酒。

【小题1】赏析画横线的诗句。
【小题2】结合最后两联，说说你对诗人“内心之静”的理解。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
远游①  杜甫
江阔浮高栋，云长出断山。
尘沙连越嵩②，风雨暗荆蛮。
雁矫衔芦③内，猿啼失木间。
弊裘苏季子④，历国未知还。
注①晚年诗人出夔州至潭州，诗写于其间。②越嵩(suǐ)，古郡名，治所在四川西昌东南；安史之乱后，吐蕃不断入侵河陇诸州及安西、北庭诸地。③衔芦，指雁衔芦草以自卫。④季子，苏秦游说秦王未果、敝裘而归的事，指人奔波劳碌。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的首联，由近而远，写水写山，以云衬托出陡峭壁立的高山之高。

B．诗的颔联描写越嵩与荆蛮之独特的气候现象，沙尘飞扬，风雨交加。

C．诗的颈联写雁与猿，颇具暗示性，独猿失木，暗指诗人此时的情境。

D．诗前三联对仗工整，写雁猿，写山水，写边境，虚实结合，视听结合。

E. 诗的尾联，借典抒怀，抒发了诗人要像苏秦一样建功立业，实现梦想。
【小题2】结合诗句，分析这首诗表达的思想情感。

阅读下面诗歌，完成下列小题。
元日示宗武^①
杜甫
汝啼吾手战^②，吾笑汝身长。处处逢正月，迢迢滞远方。
飘零还柏酒，衰病只藜床。训喻青衿子，名惭白首郎。
赋诗犹落笔，献寿更称觞。不见江东弟，高歌泪数行。
（注）①武：杜甫次子。②战通“颤”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．开头两句暗扣“元日”来写，有新年添岁之意，然而添岁，于垂老者来说是身随年老，于青少年则是身随年长。

B．“处处”两句感慨羁旅漂泊、处境艰难，强调自己和家人已经多年在外度过元日，从而营造出感伤的氛围。

C．“训喻”两句中“青衿”运用了借代的手法，诗人感叹自己老无所成，心生惭愧，因而教导儿子勤奋好学，立志成才。

D．“赋诗”两句，叙写诗人因内心激动，无法握住手中之笔，家人举杯共祝元武健康成长，其乐融融之景如在目前。

【小题2】《杜诗详注》评价这首诗“悲喜并言”，请结合全诗简要分析。

阅读下面两首唐诗，完成后面小题。
野老歌
张籍
老农家贫在山住，耕种山田三四亩。
苗疏税多不得食，输入官仓化为土。
岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。
渭川田家
王维
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．《野老歌》和《渭川田家》的首联分别用“贫”“穷"字，非常精炼、准确概括当时多村贫穷的境况。

B．《野老歌》中谈到老农虽然在山中耕种三四亩地，但依旧生活贫困，不得不叫儿子登山采橡实充饥。

C．《渭川田家》围绕“归”字描绘了傍晚“牛羊归巷”“野老拄杖等候牧童”“农夫们下地归来”三幅画面。

D．从艺术手法上看，《野老歌》主要运用了对比手法，而《渭川田家》主要是运用了白描的艺术技巧。

E. 两诗都写了田家生活，《渭川田家》比《野老歌》描写得更加详细，也更加真实，也更符合田园诗的特点。
【小题2】两首诗都写到了“野老”，他们的生活状态有何不同?作者想通过他们，分别传递怎样的情感?请结合诗句分析。

阅读下面这首诗歌，完成各题。

早发始兴江口至虚氏村作^①

唐·宋之问

候晓逾闽峤，乘春望越台。

宿云鹏际落，残月蚌中开。

薜荔摇青气，桄榔翳碧苔。

桂香多露裛^②，石响细泉回。

抱叶玄猿啸，衔花翡翠来。

南中虽可悦，北思日悠哉。

鬒发^③俄成素，丹心已作灰。

何当首归路，行剪故园莱。

（江）①本请作于诗人贬官南行中，②裛（yì）：通“浥”，打湿的意恶。③鬒（zhěn）发：黑发。

【小题1】开头四句，点明题中的“早发”，交代了时间是在“春”“晓”，并以晨空特有的_______、___________极力渲染早发时的景象。
【小题2】这首诗运用了以景村情的手法，试作赏析。