阅读下面的诗歌，然后回答问题。古歌（汉乐府）秋风萧萧愁杀人。出亦愁，入亦愁。座中何人，谁不怀忧？令我白头。胡地多飚风，树木何修修！离家日趋远，衣带日趋缓。心思不_刷题宝

题干

阅读下面的诗歌，然后回答问题。

古歌（汉乐府）

秋风萧萧愁杀人。出亦愁，入亦愁。

座中何人，谁不怀忧？令我白头。

胡地多飚风，树木何修修！

离家日趋远，衣带日趋缓。

心思不能言，肠中车轮转。

【小题1】这首诗抒发了怎样的思想感情？
【小题2】这首诗是怎样表现“愁”的？请结合诗句分析一下。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2014-02-26 09:49:20

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同类题1

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
南园饮罢留宿诘朝呈鲜于子骏尧夫彝叟兄弟^①
司马光
园僻青春^②深，衣寒积雨阙。中宵酒力散，卧对满窗月。
旁观万象寂，远听群动绝。只疑玉壶冰，未足比明洁。
【注】①尧夫，范仲淹次子。彝叟，范仲淹第三子纯礼。本诗写于宋神宗西宁年间，王安石变法后，司马光处于政治不得意时期。②青春，即春季。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（）（）

A．诗人与鲜于子骏、范氏兄弟聚饮南园，酩酊大醉，当即写下此诗赠好友。

B．首联写园林偏僻，连绵春雨初停，寒气袭人，反衬出朋友相聚的喜悦。

C．“卧对满窗月”，此句从视觉的角度写酒醒后，银色的月光洒满窗户。

D．“万象”指宇宙间的一切事物景象，“群动”指宇宙间的各种声响。

E. 颈联“万象寂”“群动绝”远近结合，写出四周景色一派沉寂，悄无声息。
【小题2】全诗表现了诗人哪些思想感情？请简要分析。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成各题。

苦战行^①

唐杜甫

苦战身死马将军，自云伏波^②之子孙。

干戈未定失壮士，使我叹恨伤精魂。

去年江南讨狂贼，监江把臂难再得。

别时孤云今不飞，时独看云泪横臆。

注释；①此诗作于宝应二年（公元763车），时段子璋反，陷遂州、锦州，马巴州将军率军前往平定，苦战身死。②伏波将军指的是东汉光武帝时的著名得将领马援。
【小题1】下面对诗歌内容的理解分析不正确的一项是

A．马将军自称是汉代伏波将军的子孙，这实际上是在表达他有报效国家的志向。

B．动乱还未平定国家却失去了勇士，诗人在悲叹的同时，必胜信念也产生了动摇。

C．“临江把臂”写诗人与马将军去年江边分别时的情景，通过动作描写来表达深情。

D．“难再得”用语质朴，但表达的却是痛彻灵魂的深情，这样的情景不会再有了。

【小题2】诗的最后两句有何含意？请简要分析。

同类题3

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰，。
（2）杜甫在《登高》诗中借景抒情，在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道，，一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。
（3）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：“ ， ”。

同类题4

阅读下面的诗歌,回答下列小题。
关　雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
【小题1】概括本诗表现的主要内容。
【小题2】本诗运用了____的艺术手法,运用最多的修辞手法是____,诗中还大量运用了____的表达方式,充分表达了诗人细腻的感情。

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成各题。
发临洮将赴北庭留别^①
岑参
闻说轮台路^②，连年见雪飞。
春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒^③，青山过武威^④。
勤王敢道迟，私向梦中归。
注：①临洮在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。②轮台：庭州厲县。在今新鲁木齐。③疏勒：地名，唐时安西四镇之一，在今新疆疏勒。④武威：地名，今属甘肃省。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的一项是（）

A．由诗题“发临洮将赴北庭留别”可知，诗中所描绘的都是诗人沿途所见之景。

B．颔联通过描写春风不来、使者稀少来衬托北庭连年见雪飞的苦寒的恶劣环境。

C．颈联对仗工整，色彩鲜明，既凸显了路途的遥远艰苦也为下联议论抒情做了铺垫。

D．尾联把忠君报国之志和思乡之情巧妙地融合在一起，点明了诗歌主旨，升华了主题。

【小题2】同是描写塞外景物，本诗与《白雪歌送武判官归京》相比，写景角度有何不同？请简要分析。

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