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补写出下列名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。)
甲: 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。①____________,②___________?③_________,④____________。⑤_____________,⑥ ___________________。   (曹操《短歌行》)
乙:
①_______________________,则知明而行无过矣。 (荀子《劝学(节选)》)
②_____________________,风流总被雨打风吹去。    (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
③ 当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,______________。 (王羲之《兰亭集序》)
④ __________________,归去,也无风雨也无晴。 (苏轼《定风波》)
⑤___________________,可以无悔矣,其孰能讥之乎?    (王安石《游褒禅山记》)
⑥ __________________,巫山巫峡气萧森。 (杜甫《秋兴八首(其一)》)
上一题 下一题 0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:46:38

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同类题3

阅读下面这首宋词,完成小题。
咏竹   刘孝先
竹生荒野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。
耻染湘妃①泪,羞入上宫琴②。谁能制长笛,当为吐龙吟。
【注】①湘妃:传说中舜帝的妃子,舜亡后,湘妃泪洒竹上,形成斑竹(又叫湘妃竹)。
②上宫琴:宫廷一流琴师弹奏的琴。
【小题1】(1)下列理解分析不正确的一项是(    )
A.“竹生”句既描述了竹恶劣的生长环境,也赋予了竹不图安逸、不慕奢华的品性。
B.“梢云”句运用夸张手法,描绘了竹梢高耸入云的情状,为下文写“高节”做铺垫。
C.“耻染”句表明竹子自感无法与湘妃相比,为不能像湘妃那样痴情而感到羞愧。
D.结尾两句抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望,寄寓了作者的独特情怀。
(2)下列诗句与“无人赏高节,徒自抱贞心”一句情感态度最接近的一项是(   )
A.南条交北叶,新笋杂故枝。 (晋·谢朓《咏竹》)
B.斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。 (唐·刘禹锡《潇湘神》)
C.解箨初闻声簌簌,放梢初见叶离离。 (宋·陆游《东湖新竹》)
D.雪压枝头低,虽低不着泥。 (明·朱元璋《雪竹》)
【小题2】这首咏竹诗运用了托物言志的表现手法,这种写法在于谦《石灰吟》(“千锤万凿出深山”)、陆游《卜算子·咏梅》(“驿外断桥边”)等诗中也有体现,请以本诗或任选上述诗歌中的一首作为例子,谈谈你对这种手法的理解。