阅读下面一首明诗，回答问题。龙潭夜坐王守仁①何处花香入夜清，石林茅屋隔溪声。幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣。草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣轻。临流欲写猗兰②意，江_刷题宝

题干

阅读下面一首明诗，回答问题。

龙潭夜坐

王守仁^①

何处花香入夜清，石林茅屋隔溪声。

幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣。

草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣轻。

临流欲写猗兰^②意，江北江南无限情。

[注]①此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。②猗兰：即《猗兰操》，琴曲名。传为孔子所作，说孔子自卫返鲁，见到隐谷之中，香兰独茂，与众草为伍，因而感伤自己生不逢时。

【小题1】请简要分析尾联这句话的意思，并说说此句与苏轼《定风波》“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”所表达出来的人生遭际与人生态度有何异同。
【小题2】请从艺术手法的角度对本诗进行赏析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2015-08-27 04:00:16

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同类题1

诗歌阅读（8分）
根
牛汉
我是根，
一生一世在地下
默默地生长，
向下，向下……
我相信地心有一个太阳
听不见枝头鸟鸣，
感觉不到柔软的微风，
但是我坦然
并不觉得委屈烦闷。
开花的季节，
我跟枝叶同样幸福
沉甸甸的果实，
注满了我的全部心血。
【小题1】这首诗中作者选用了哪些意象？描绘了一个怎样的场景？（4分）

【小题2】这首诗主要运用了拟人和象征的手法。 “根”有什么象征意义？“根”这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成后面的题。
途中见杏花
唐吴融
一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。
诗的颈联描绘了一幅怎样的画面？请简要赏析其作用。

同类题3

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）高渐离击筑，荆轲和而歌，，士皆垂泪涕泣。：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”（《战国策》）
（2）及尔偕老，老使我怨。_________________，。总角之宴，言笑宴宴。（《诗经·郑风·氓》）
（3）鹰击长空，鱼翔浅底，_________________。（《沁园春·长沙》）
（4）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，_________________。这是怎样的哀痛者和幸福者？（《记念刘和珍君》）

同类题4

阅读下面这首诗完成下列小题。

屯田词^①

（唐）戴叔伦

春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦。

麦苗渐长天苦晴，土干确确^②锄不得。

新禾未熟飞蝗至，青苗食尽余枯茎。

捕蝗归来守空屋，囊无寸帛瓶无粟。

十月移屯来向城，官教去伐南山木。

驱牛驾车入山去，霜重草枯牛冻死。

艰辛历尽谁得知，望断天南泪如雨。

（注）①屯田：自汉代以后政府利用军人、农民或商人垦种荒地，征取收成作为军饷，称为“屯田”。屯田分为军屯、民屯和商屯。这里指民屯。隋以后，“屯田”又称为“营田”。②确确：土块坚硬的样子。
【小题1】本诗依次叙写了屯田农民种麦、_______、______的生活，反映了中唐时期人民悲惨命运。
【小题2】这首诗在叙事上有何特色？试作简要分析。

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
奉陪郑驸马韦曲①
杜甫
韦曲花无赖，家家恼煞人。
绿樽须尽日，白发好禁春。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。
何时占丛竹，头戴小乌巾。
注：韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未得一官。乌巾:多为古代隐士不仕者的帽子。禁春：消受春光；流连春景。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。

B．诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感，本诗也通过眼前景物的描绘而抒物是人非之感。

C．三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应尽情饮酒。

D．此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际对“爱煞人”的反说，有曲折之妙。

【小题2】前人引《南史》注诗中“小乌巾”，“ 刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈诗的最后两句用了哪种表现手法?表达了诗人怎样的思想感情? 结合全诗简要分析。

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