阅读下面两首诗，然后回答问题。

与夏十二登岳阳楼

李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

 
注：乾元二年，李白在流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
（1）对颈联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的表现手法做简要分析。
（2）诗中“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙？为什么？

山中寡妇

杜荀鹤

夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。

桑柘废来犹纳税①，田园荒后尚征苗②。

时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。

任是深山更深处，也应无计避征徭。

注：①纳税：缴纳丝税。②征苗：征收青苗税。
（3）诗人在首联生动地刻画出山中寡妇     的形象。第二联中用 和  两个词表现了人民的不堪重负。
（4）诗人在第四联中生发的议论，起到了什么作用?

阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
夜寒独觉
杨万里
儿啼惊觉梦中身，恰则华胥政^注问津。
脚到五更偏作冷，老来万事不如人。
若无窗月谁相伴，听尽鸡声不肯晨。
尚有布衾寒似铁，无衾似铁始言贫。
注华胥政：黄帝梦游华胥国。该国安定和谐、民风淳朴。后遂用“华胥梦”“华胥路”“华胥境”“华胥国”“华胥政”等指梦境
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）

A．诗的第一句写小儿啼哭惊扰了诗人的美梦，对小儿啼哭表现出了烦躁的心情。

B．“恰则华胥政问津”运用典故，反衬出诗人现实处境艰辛、生活不如意的境况。

C．“老来万不如人”是诗人“脚到五更偏作冷”的直接感叹，表现出诗人内心的凄凉。

D．“若无窗月谁相伴”，以窗外明月烘托孤寂的筑围，以“谁相伴”抒发内心的孤独。

E. “尚有布衾寒似铁”表现了诗人的知足，表达出诗人达观的精神而貌和豁达的胸襟。
【小题2】这首诗刻画了一个什么样的人物形象？请结合全诗简药分析。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
客舍悲秋，有怀两省旧游，呈幕中诸公^①
岑　参
三度为郎便白头，一从出守五经秋。 莫言圣主长不用，其那^②苍生应未休。
人间岁月如流水，客舍秋风今又起。不知心事向谁论，江上蝉鸣空满耳。
注：①大历四年(769)，岑参在嘉州刺史任满后滞留蜀中。由于戎泸间受乱军阻路，只好折回成都。此诗即作于成都客舍，此时离诗人去世仅四五个月的时间。②其那：那，奈何。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是(　)（ ）

A．首联“三度为郎”“一从出守”两句自叙平生，概括了诗人的仕途经历。这里说“三”是言其为多数，且与下文“五”字不重复。

B．颔联承首联采用直抒胸臆的抒情方式，诉说平生感慨，“长不用” 不仅指嘉州刺史秩满后未受任用，更主要的还是指平生不是“为郎”，便是“出守”，从未被重用过。

C．颈联“客舍秋风今又起”，点出题目“客舍悲秋”，写出了诗人寄居成都客舍的情景。作者触景生情，采用直接抒情的方式抒发了凄凉的情感。

D．尾联“江上蝉鸣空满耳”，以景结情，以“满耳”的蝉鸣衬托作者内心的孤寂，以秋蝉凄厉的鸣声收束全诗，将作者的种种悲愁表达得淋漓尽致。

E. 本诗为诗人在成都客舍向幕中诸公倾诉情怀之作，借景抒情，感情直露，格调清新，读来不禁令人唏嘘长叹。
【小题2】本诗流露出作者哪些情感？请简要分析。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选3小题）
（1）吾尝终日而思矣，   ；（荀子《劝学》）
（2）东船西舫悄无言， 。（白居易《琵琶行》）
（3）此去经年，     。（柳永《雨霖铃》）
（4） ，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》） 

《梦游天姥吟留别》富于浪漫主义色彩，这种浪漫主义色彩在诗中是如何体现的？