阅读下面的文言文，完成下面各题。
仲尼为政于鲁，道不拾遗，齐景公患之。黎且谓景公曰：“去仲尼犹吹毛耳。君何不迎之以重禄高位，遗哀公女乐以骄荣其意?哀公新乐之，必怠于政，仲尼必谏；谏，必轻绝于鲁。”景公曰善乃令黎且以女乐二八遗哀公哀公乐之果怠于政仲尼谏不听去而之楚。
(选自《韩非子•内储说下》)
【小题1】解释下列句子中的加点词语。（2分）
（1）齐景公患之 患：    
（2）谏，必轻绝于鲁  轻：    
【小题2】【小题3】用“／”给文中画波浪线的句子断句。（3分）
景公曰善乃令黎且以女乐二八遗哀公哀公乐之果怠于政仲尼谏不听去而之楚。

简答题
(1)《红楼梦》中写元春省亲后的一次家宴，贾母带着大家制灯谜，贾政从各人的灯谜中看出一些不祥之兆，心内沉思道:“娘娘所作爆竹，此乃一响而散之物。迎春所作算盘，是打动乱如麻。探春所作风筝，乃飘飘浮荡之物。惜春所作海灯，一发清净孤独。今乃上元佳节，如何皆作此不祥之物为戏耶？”贾政所提到的四人的命运都应验了灯谜中的内容，试就元春、迎春、惜春三人命运作简要说明。
(2)《哈姆莱特》中，先父的亡灵先后两次出现在哈姆莱特面前，其用意分别是什么?

文化经典阅读（6分）
阅读下面《孟子》选段，回答问题。（6分）
王曰^①：“大哉言矣！寡人有疾，寡人好勇。”
对曰：“王请无好小勇。夫抚剑疾视曰，‘彼恶敢当我哉’！此匹夫之勇，敌一人者也。王请大^②之！《诗》云：‘王赫斯^③怒，爰^④整其旅，以遏徂莒^⑤，以笃周祜^⑥，以对于天下。’此文王之勇也。文王一怒而安天下之民。《书》曰：‘天降下民，作之君，作之师。惟曰其助上帝，宠之四方。有罪无罪，惟我在，天下曷敢有越厥^⑦志？’一人衡行^⑧于天下，武王耻之。此武王之勇也。而武王亦一怒而安天下之民。今王亦一怒而安天下之民，民惟恐王之不好勇也。”《梁惠王下》
注解：①王：齐宣王 ②大：使……大。③赫斯：发怒的样子。④爰：语首助词，于是。 ⑤遏：止。徂：攻击。莒：国名。⑥笃：厚；祜：福。⑦厥：用法同“其”。 ⑧衡行：即“横行”。
【小题1】下列对原文内容的分析，不正确的一项是(　　) （3分）

A．孟子暗喻齐宣王要像周文王那样激于正义，不辜负天下百姓的期望。

B．“有罪无罪，惟我在，天下曷敢有越厥志”表现的是武王的大勇。

C．孟子指出君王是帮助上天来统治下贱的老百姓，有责任要让天下安定、不让老百姓横行霸道。

D．孟子主要运用对比的说理方法来劝说齐宣王去小勇、存大勇。

【小题2】根据上面选段，请简要说明你对“小勇”与“大勇”的理解。（3分）

阅读下面《论语》选段，回答问题。
陈亢(1)问于伯鱼曰：“子亦有异闻(2)乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也’。‘不学《诗》，无以言。’鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也’。‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”（《论语·季氏第十六》）
【注释】(1)陈亢：即陈子禽。(2)异闻：这里指不同于对其他学生所讲的内容。
【小题1】下列是对选段内容的理解，不正确的一项是（   ）（2分）

A．在教学方法上孔子重视启发诱导、因材施教、循序渐进。

B．在教学内容上孔子重视师教与礼教，不但教学生文化知识，还教学生立身处世。

C．孔子认为，不学诗，就不懂怎么说话；不学礼，就无法独立生活。

D．本章还说明了孔子对学生一视同仁，不偏爱自己的孩子。

【小题2】陈亢说自己“问一得三”，这“三”指的是什么？请用自己的话简要概述。（3分）

阅读下面《论语》选段，回答问题。（4分）
颜渊、季路侍。子曰：“盍^①各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐^②善，无施劳^③。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”（选自《论语·公冶长》）
【注】①盍（hé）：何不。②伐：夸耀，自夸。③施：表白。
【小题1】《论语》是记录    的一部书。是   家经典著作之一。（2分）
【小题2】在这场师生对话中，颜渊的志向反映了怎样的品格？（2分）