阅读下文。完成第23－27题
南方号桂海，秦取百粤，号曰桂林。桂之所产，古以名地。今桂产於钦、宾二州，於宾者，行商陆运致之北方；於钦者，舶商海运致之东方。蜀亦有桂，天其以为西方所资欤？桂之用於药，尚矣，枝能发散，肉能补益，二用不同。桂性酷烈，易以发生，古圣人其知之矣。桂枝者，发达之气也，质薄而味稍轻，故伤寒汤饮，必用桂枝发散，救里最良。肉桂者，温厚之气也，质厚而味沉芳，故补益圆散，多用肉桂。今医家谓桂年深则皮愈薄，必以薄桂为良，是大不然，桂木年深愈厚耳，未见其薄也。以医家薄桂之谬，考於古方桂枝肉桂之分，斯大异矣。又有桂心者，峻补药所用也。始剥厚桂，以利竹棬曲，刮取贴木多液之处，状如绖带，味最沉烈，於补益尤有功。桂开花如海棠，色淡而葩小，结子如小橡子，取未放之蘂乾之，是为桂花，宛类茱萸，药物之所缓，而食品之所须也。种桂五年乃可剥，春二月、秋八月，木液所剥之时也。桂叶比木樨叶稍大，背有直脉三道，如古圭制然，因知古人制字为不苟云。
选自《岭外代答》卷八《花木门·桂》，《岭外代答》为南宋周去非在淳熙五年(1178年)任桂林县尉时所撰写的笔记。《岭外代答》只有钞本流传，收入永乐大典和四库全书。后有《知不足斋丛书》钞本。
【小题1】写出以下加点词在句中的意思
⑴取未放之蕊干之（   ） ⑵固知古人制字为不苟云（   ）
【小题2】与“桂之所产，古以名地”意思最接近的一项是（）

A．因是桂的产地，自古以来就有名了。

B．因是桂的产地，古时就把桂作地名。

C．桂出产的地方，自古以来就是地名。

D．桂出产的地方，古时候就是个名胜。

【小题3】画浪线部分介绍桂叶运用了说明方法，其作用是___________________。
【小题4】联系全文，概括桂的功用。（不超过12字）
【小题5】以画横线的句子为例，简要说明本文科学性和文学性相结合的特点。

下列加点词语解释全部正确的一项是(    )

A．少长咸集(都)　畅叙幽情(幽深内藏) 感慨系之(附着)　喻之于怀(比喻)

B．群贤毕至(全)　崇山峻岭(高)  终期于尽(至，及)　列坐其次(排列)

C．茂林修竹(修整)　人之相与(交好) 修短随化(变化)　其致一也(情趣)

D．清流激湍(急流的水)　暂得于己(一时) 向之所欣(一向，向来)　列叙时人(一个个地)

阅读下面的文言文，完成下面小题。
徐鹿卿，字德夫。博通经史，以文学名于乡，后进争师宗之。嘉定十六年，廷试进士，有司第其对居二，详定官以其直抑之，犹置第十。调南安军学教授。张九成尝以直道谪居，鹿卿摭其言行，刻诸学以训。立养士纲条，学田多在溪峒，异时征之无艺，农病之，鹿卿抚恤，无逋租者。其后盗作，环城屋皆毁，惟学宫免，曰：“是无挠我者。”
真德秀守泉，辟宰南安，鹿卿以不便养辞。德秀曰：“道同志合，可以拯民，何惮不来？”鹿卿入白其母，欣然许之。既至，首罢科敛之无名者，明版籍，革预借，决壅滞，达冤抑，邑以大治。德秀寻帅闽，疏其政以劝列邑。岁饥，处之有法，富者乐分，民无死徙。会岳珂守当涂，制置茶盐，自诡兴利，横敛百出，商旅不行，国计反屈于初。命鹿卿核之，吏争窜匿。鹿卿宽其期限，躬自钩考，尽得其实。珂辟置贪刻吏，开告讦以罔民，没其财，民李士贤有稻二千石，囚之半岁。鹿卿悉纵舍而劝以其馀分，皆感泣奉命。鹿卿言罢浮盐经界硷地先撤相家所筑就捕者自言我相府人鹿卿曰行法必自贵近始卒论如法。丞相史弥远之弟通判温州，利韩世忠家宝玩，籍之，鹿卿奏削其官。
初，鹿卿檄衢州推官冯惟说决婺狱，惟说素廉平，至则辨曲直，出淹禁。大家不快其为，会乡人居言路，乃属劾惟说。州索印纸，惟说笑曰：“是犹可以仕乎？”自题诗印纸而去。衢州郑逢辰以缪举，鹿卿以委使不当，相继自劾，且共和其诗。御史兼二人劾罢之。及知泉州，改赣州，皆辞。丞相杜范遗书曰：“直道不容，使人击节。君不出，岂以冯惟说故耶？惟说行将有命矣。”鹿卿乃出。上眷遇弥笃而忌者浸多，有撰伪疏托鹿卿以传播，历诋宰相至百执事，鹿卿初不知也，遂力辨上前，因乞去，上曰：“去，则中奸人之计矣。”令临安府根捕，事连势要，狱不及竟。
鹿卿居家孝友喜怒不形恩怨俱泯宗族乡党各得欢心居官廉约清峻豪发不妄取一庐仅庇风雨。谥清正。
（选自《宋史卷四百二十四》）
【小题1】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A．博通经史，以文学名于乡   奚以知其然也

B．会乡人居言路，乃属劾憔说   而后乃今培风

C．鹿卿悉纵舍而劝以其余分   抟扶据而上者九万里

D．惟说素廉平，至则辨曲直   时则不至，而控于地而已矣

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．鹿卿居家/孝友/喜怒不形/恩怨俱泯宗族/乡党各得欢心/居官廉约清峻/豪发不妄取/一庐仅庇风雨

B．鹿卿居家孝友/喜怒不形/恩怨俱泯宗族/乡党各得欢心/居官廉约/清峻豪发不妄取/一庐仅庇风雨

C．鹿卿居家/孝友/喜怒不形/恩怨俱泯/宗族乡党/各得欢心/居官廉约清峻/豪发不妄取一庐/仅庇风雨

D．鹿卿居家孝友/喜怒不形/恩怨俱泯/宗族乡党/各得欢心/居官廉约清峻/豪发不妄取/一庐仅庇风雨

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．徐鹿卿博通经史，名扬乡里。参加廷试因文章过于直率遭到详定官贬抑，在担任南安军学教授期间，尊重士人，重视教化，抚恤农民，在盗贼作乱中使学宫幸免。

B．徐鹿卿孝敬母亲，忠于职守。他征得母亲同意才答应真德秀请自己去南安任职的要求，使县邑大治，得到已担任福建路长官的真德秀赞许，以其政绩劝勉各县。

C．徐鹿卿爱民如子，不畏强势。岳珂驻守当徐时，模征暴敛，陷害平民，商旅不通，徐鹿卿受命核实，官吏闻风逃窜，受害平民感泣涕零，将余财分给他人。

D．徐鹿卿性情耿直。他因错误举荐人而遭御史弹劾、罢免，等到任泉州知州改任赣州知州，都推辞不就职。后来经丞相杜范劝说才出来任职。

【小题4】把文中西横线的句子翻译成现代汉语。
（1）广阳盘桓不进，坐图非望。又有于谨者，智略过人，为其谋主。风尘之隙，恐非陛下纯臣。（4分）
（2）上眷遇弥笃而忌者浸多，有撰伪疏托鹿卿以传播，历诋宰相至百执事，鹿卿初不知也（4分）
（3）故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。（4分）

阅读下列文言文，回答小题
太平州学记
宋张孝祥
学，古也。庙于学以祀孔子，后世之制也。阁于学以藏天子之书，古今之通义，臣子之恭也。当涂于江淮为名郡，有学也，无诵说之所；有庙也，无荐享之地；有天子之书，坎而置之屋壁。甲申秋，直秘阁王侯秬来领太守事，于是方有水灾，尽坏堤防，民不粒食。及冬，则有边事，当涂兵之冲，上下震揺。侯下车，救灾之政，备敌之略，皆有次叙。饥者饱，坏者筑。赤白囊，昼夜至，侯一以静填之。明年春，和议成，改元乾道，将释奠于学。侯语教授沈瀛曰：“学如是！今吾州内外之事略定，孰先于此者？”命其掾蒋晖、吕滨中撤而新之。先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备。
客有过而叹曰：“贤之不可已也如是夫!今之当涂，昔之当涂也，来为守者，孰不知学之宜葺，而独忘之者，岂真忘之哉？力不赡耳！始王侯之来，民尝以水为忧，已又以兵为忧。王侯易民之忧，纳之安乐之地，以其余力大新兹学，役不及民，颐指而办。贤之不可已也如是夫！”
客于是又有叹也：“尧、舜、禹、汤、文、武之天下，传之至今，天地之位，日月之明，江河之流，万世无敝者也。时治时乱，时强时弱，岂有他哉？人而已耳！财用之不给，甲兵之不强，人才之不多，宁真不可为耶？《诗》曰：‘无竞维人。’谓予不信，请视新学。”
夏四月既望，厉阳张某记。
（注）①当涂，古县名，宋代称太平州，今属安徽。②王侯秬，王秬，时为太平州知州，古代对士大夫的尊称。③赤白囊，古代递送紧急情报的文书带袋。
【小题1】对下列各句中加点的词语的解释，不正确的一项是

A．坎儿置之屋壁坎：挖洞

B．当涂兵之冲冲：突袭，冲击

C．侯下车下车：读到任

D．力不赡耳瞻：足，狗

【小题2】（小题2）下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是

A．臣子之恭也将有以为也

B．及冬，则有边事欲苟顺私情，则告诉不许

C．颐指而办吾尝跂而望焉

D．贤之不可已也如是夫夫晋，何厌之有

【小题3】（小题3）下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A．本文名为“学记”，却略于州学本身的具体描述，将重心置于有救民兴学之功的王秬，塑造了一位勤政崇学的地方官形象。

B．文中以“客”的口吻盛赞王秬贤于当涂历任长官，就是因为他才真正认识到修葺州学的重要性，故能事济而功成。

C．文末感叹，自古以来天下之治乱强弱皆系于人，成事与否关键也在于人，太平州得以重建就说明了这个道理。

D．文章语言质朴流畅，叙事简而有法；后半部分的大段议论，宏阔高远，显示出宋代士大夫心忧天下、善议政事的特点。

【小题4】（小题4）用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备。
【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）
（1）今吾州内外之事略定，孰先于此者？
（2）始王侯之来，民尝以水为忧，已又以兵为忧。（4分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。
牡丹说
【清】袁枚
冬月，山之叟担一牡丹，高可隐人，枝柯鄂韡，蕊丛丛以百数。主人异目视之，为损重资。虑他处无足当是花者，庭之正中，旧有数本，移其位让焉。幂锦张烛，客来指以自负。亡何花开，薄如蝉翼，较前大不如。怒而移之山，再移之墙，立枯死。主人惭其故花，且嫌庭之空也，归其原，数日亦死。
客过而尤之曰：“子不见夫善相花者乎？宜山者山，宜庭者庭。迁而移之，在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良，一不当，暴摧折之，移其非时，花之怨以死也诚宜。夫天下之荆棘藜刺，下牡丹百倍者，子不能尽怒而迁之也。牡丹之来也，未尝自言曰：‘宜重吾价，宜置吾庭，宜黜汝旧，以让吾新。’一月之间，忽予忽夺，皆子一人之为。不自怒而怒花，过矣！庭之故花未必果奇，子之仍复其处，以其犹奇于新也。当其时，新者虽来，旧者不让，较其开孰胜而后移焉，则俱不死；就移焉，而不急复故花之位，则其一死，其一不死。子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨，喜而左之，怒而右之。主人之喜怒无常，花之性命尽矣！然则子之病，病乎其己尊而物贱也，性果而识暗也，自恃而不谋诸人也。他日子之庭，其无花哉！”
主人不能答，请具砚削牍，记之以自警焉。  
(选自《小仓山房文集》)
注：①韡：繁盛，音wěi。
【小题1】对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A．蕊丛丛以百数  数：计算

B．宜黜汝旧 黜：除掉

C．性果而识暗也  暗：隐蔽

D．请具砚削牍    具：准备

【小题2】下列句子中加点字意义和用法完全相同的一项是

A．怒而移之山     不自怒而怒花

B．牡丹之来也     君将哀而生之乎

C．记之以自警焉   卷石底以出

D．他日子之庭，其无花哉   其真不知马也

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A．文中的主人重金买来牡丹，对其倍加珍视，引以为傲，可花开后却大失所望，于是怒而迁之。

B．主人认为新牡丹株高蕾多，比原有的牡丹好,新牡丹死了，才知道还是原有的牡丹好，所以又把它移回了原处。

C．文中的主人看重自己而轻视生物，仅凭一己喜怒决定花的命运，这是新花旧花枯死的根本原因。

D．善相花者明白，花各有其适合的生长环境，如果移植要选择适宜的季节，这样它才能更好地生长。

【小题4】用一句话概括本文揭示的哲理。（限20字以内）
【小题5】翻译文言文中划线句子。
（1）亡何花开，薄如蝉翼，较前大不如。
（2）客过而尤之曰：“子不见夫善相花者乎？