阅读《六国论》选段,完成下列小题。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其他,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
【小题1】下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A.与贏而不助五国也 与:结交,亲附 |
B.义不赂秦 义:坚守正义 |
C.可谓智力孤危 智力:智谋和力量 |
D.刺客不行 不行:不用 |
【小题2】下列句子中“以”字的用法与例句一样的一项是( )
例句:至丹
以荆卿为计
A.洎牧以谗诛 | B.以赂秦之地封天下之谋臣 |
C.以趋于亡 | D.苟以天下之大 |
【小题3】下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A.作者借议论六国破亡,批评北宋朝廷以钱帛贿赂契丹、西夏以求苟安的国策。 |
B.第二段以“呜呼”感叹起笔,承接上文进一步反面假设,深入论证了观点。 |
C.作者把“不赂者”分为两种:一种与秦而不助他国,如燕;一种抗秦不赂秦,如齐赵。 |
D.本文纵横恣肆,气势逼人,巧妙运用多种论证方法,语言朴素简劲,富有表现力。 |