阅读下面的文言文，完成下面小题。

尹公亭记

（宋）曾巩

君子之于己，自得而已矣，非有待于外也。人之于君子，潜心而已矣，非有待于外也。然而有表其闾，名其乡，欲其风声气烈暴于世之耳目而无穷者，所以与人同其好也。内有以得诸己，外有以与人同其好，此所以为先王之道，而异乎百家之说也。

随为州，去京师远，其地僻绝。庆历之间，起居舍人、直龙图阁河南尹公洙以不为在势者所容谪是州，居于城东五里开元佛寺之金灯院。尹公有行义文学，长于辨论，一时与之游者，皆世之闻人，而人人自以为不能及。于是时，尹公之名震天下，而其所学，盖不以贫富贵贱死生动其心，故其居于随，日以考图书、通古今为事，而不知其官之为谪也。尝于其居之北阜，竹柏之间，结茅为亭，以茇①而嬉，岁余乃去。既去而人不忍废坏，辄理之，因名之曰尹公之亭。州从事谢景平刻石记其事。至治平四年，司农少卿赞皇李公禹卿为是州，始因其故基，增庳益狭，斩材以易之，陶瓦以覆之，既成，而宽深亢爽，环随之山皆在几席。又以其旧亭峙之于北，于是随人皆喜慰其思，而又获游观之美。其冬，李公以图走京师，属予记之。

盖尹公之行见于事言见于书者固已赫然动人而李公于是又侈而大之者岂独慰随人之思于一时而与之共其乐哉！亦将使夫荒遐僻绝之境，至于后人见闻之所不及，而传其名、览其迹者，莫不低回俯仰，想尹公之风声气烈，至于愈远而弥新，是可谓与人同其好也。则李公之传于世，亦岂有已乎！故予为之书，时熙宁元年正月日也。

（注）①茇：在草间住宿。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．盖尹公之行见于事/言见于书者/固己赫然动人/而李公于是又侈而大之者/岂独慰随人之思于一时/而与之共其乐哉

B．盖尹公之行见于事/言见于书者/固己赫然动人/而李公于是又侈/而大之者岂独慰随人之思/于一时而与之共其乐哉

C．盖尹公之行/见于事言/见于书者/固己赫然动人/而李公于是又侈而大之者/岂独慰随人之思于一时/而与之共其乐哉

D．盖尹公之行/见于事言/见于书者/固己赫然动人/而李公于是又侈/而大之者岂独慰随人之思于一时/而与之共其乐哉

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．记，古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某种观点。

B．闾，古代二十五家为一闾，富者居住闾左，贫者居于闾右。文中指里巷的大门。

C．从事，即从吏史，亦称从事掾，名目种类较多，如文有文学从事，武有都督从事等。

D．司农，官名，上古时代负责教民稼穑的农官。汉朝为九卿之一，掌管钱谷之事。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．文章开篇直言君子对己的要求，列出世人显扬君子的做法，提出了有别于诸子百家的主张。

B．随州人为了纪念尹公，在青竹和翠柏之间，用茅草搭建了一座亭子，取名叫“尹公之亭”。

C．尹公所学的东西，在于不因贫富贵贱死生而动摇自己的信念，是一个“自得”之人。

D．作者在文中赞扬了尹公身处逆境而泰然自若的精神，叙述了重建尹公亭的深远意义。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）内有以得诸己，外有以与人同其好，此所以为先王之道，而异乎百家之说也。
（2）始因其故基，増庳益狭，斩材以易之，陶瓦以覆之，既成，而宽深亢爽。

阅读下面的文字，完成下列小题
李秀才东园亭记
欧阳修
修友李公佐有亭，在其居之东园。今年春，以书抵洛，命修志之。
李氏世家随。随，春秋时称汉东大国。鲁桓之后，楚始盛，随近之，常与为斗，国相胜败。然怪其山川土地，既无高深壮厚之势，封域之广，与郧、蓼相介，才一二百里，非有古强诸侯制度，而为大国，何也？其春秋世，未尝通中国盟会朝聘。僖二十年，方见于经，以伐见书。哀之元年，始约列诸侯，一会而罢。其后乃希见。僻居荆夷，盖于蒲骚、郧、蓼小国之间，特大而已。故于今虽名藩镇，而实下州，山泽之产无美材，土地之贡无上物。朝廷达官大人，自闽陬^①岭徼^②出而显者，往往皆是，而随近在天子千里内，几百年间未出一士，岂其庳贫薄陋自古然也？
予少以江南就食居之，能道其风土，地既瘠枯，民给生不舒愉，虽丰年，大族厚聚之家，未尝有树林池沼之乐，以为岁时休暇之嬉。独城南李氏为著姓，家多藏书，训子孙以学。予为童子，与李氏诸儿戏其家，见李氏方治东园，佳木美草，一一手植，周视封^③树，日日去来园间甚勤。李氏寿终，公佐嗣家，又构亭其间，益修先人之所为。
予亦壮，不复至其家。已而去客汉沔，游京师。久而乃归，复行城南，公佐引予登亭上，周寻童子时所见，则树之蘖者抱，昔之抱者枿，草之茁者丛，荄^④之甲^⑤者今果矣。问其游儿，则有子如予童子之岁矣。相与逆数昔时，则于今七闰矣，然忽忽如前日事，因叹嗟徘徊不能去。噫！予方仕宦奔走，不知再至城南登此亭复几闰，幸而再至，则东园之物又几变也。计亭之梁木其蠹^⑥，瓦甓其溜^⑦，石物其泐^⑧乎！随虽陋，非予乡，然予之长也，岂能忘情于随哉！。
公佐好学有行，乡里推之，与予友善。
明道二年十月十二日记。
【注】①陬：角落。  ②徼：边界。    ③封：疆界    ④荄：根部。 ⑤甲：草木萌芽时的外皮。  ⑥蠹：木质朽烂。  ⑦溜：指砖瓦被剥蚀。  ⑧泐：石块风化、开裂。
【小题1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A．以书抵洛，命修志之 志：记载，写	B．李氏世家随 家：住
C．与郧、蓼相介，才一二百里   才：方，始	D．见李氏方治东园  治：修建

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．本文前半部分用不少笔墨写随州的演变及自然条件的贫瘠，地不灵，人不杰，这些并非闲笔，体现了作者的情和关注，也反衬李氏东园亭的可贵。

B．文中写李氏是很有名的，家里藏书很多，重视后代的学习。

C．李公佐继承了家业后，在前代的基础上增建东园，又在其中建了亭子，欧阳修天天去园中游玩。

D．文章开头，简单交代了李公佐与自己的关系。来信请求作记的的时间、地点。结尾说明写记的年月日，这是作作记的常见的格式。

【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）予亦壮，不复至其家。已而去客汉沔，游京师。
（2）然忽忽如前日事，因叹嗟徘徊不能去。
【小题4】综合全文，作者写作本文的原因有几点？请作概括。

阅读《醉翁亭记》，回答下面小题。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【小题1】解释下列加点词的意思。
⑴名之者谁 ⑵醉翁之意不在酒
⑶杂然而前陈者 ⑷树林阴翳
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
⑴、山水之乐，得之心而寓之酒也。
⑵、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
【小题3】文章以“乐”贯穿全文，请联系文中语句，谈谈作者到底在乐些什么？
【小题4】欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐且“乐其乐也”，请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示。

一、阅读材料，完成下列小题。
乐天之诗，情致曲尽，入人肝脾，随物赋形，所在充满，殆与元气相侔。至 长 韵 大 篇 动 数 百 千 言 而 顺 适 惬 当 句 句 如 一 无 争 张 牵 强 之 态 此 岂 捻 断 吟 须 悲 鸣 口 吻 者 所 能 至 哉！而世或以浅易轻之，盖不足与言矣。    
(选自王若虚《滹南诗话》)
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)
【小题2】乐天是唐代诗人_______，他与诗人_______共同推动了“_______运动”。
【小题3】根据上面这段文字，概括作者推崇乐天的原因。