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题干

阅读下面的文言文,完成小题。
【小题1】下列句子中加点的词活用分类正确的一项是(    )(2分)
①目眇眇兮予    ②复道行空,不霁何?    ③来于秦
④秦人不暇自    ⑤楚人一炬,可怜焦土 ⑥后人哀之而不
⑦独夫之心,益骄固 ⑧朝歌夜,为秦宫人
A.①⑥\②⑤⑧\③\④\⑦B.①\②⑤⑧\③⑦\④\⑥
C.①⑥\②⑧\③⑦\④\⑤D.①\②⑧\③⑤\④⑥\⑦
【小题2】下列句子中没有古今异义词的是(    )(2分)
A.各抱地势,钩心斗角B.燕、赵之收藏
C.韩、魏之经营D.楚人一炬,可怜焦土
【小题3】下列句子的句式特点相同的一项是(    )(2分)
A.戍卒叫,函谷举则告诉不许B.用之如泥沙急于星火
C.明星荧荧,开妆镜也今臣亡国贱俘D.秦人不暇自哀非臣陨首所能上报
【小题4】请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)蜂房水涡,矗不知其几千万落。(2分)
(2)缦立远视,而望幸焉。(2分)
上一题 下一题 0.99难度 文言文阅读 更新时间:2015-03-26 03:50:54

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同类题2

阅读下面文段,做后面各题。

路两侧是青青的草坪,森森的梧桐,间或有刻着李白、杜甫、孟浩然、皮日休、欧阳修等人诗词的碑刻。一粒粒黑黝黝的饱满遒劲的汉字,婉如圣哲先贤们的一颗颗瞳仁,静谧、肃穆而又慈祥。

走出一片松林,眼前豁然一亮。箕形山坡下,累累卧石和簇簇青葱之间,好鸟相鸣,荷叶田田,萼红(灼灼/濯濯),一池晶莹,笑容可掬。池塘约三四亩,澄澈(宁静/幽静),(映照/映衬)着青山绿树,蓝天白云,日月沉浮,好一个安详的世界!那是大地的脉络,那是历史的记忆。____,重檐六角,斗拱高耸,恰似魏晋高士的峨冠。池水周围是一丛丛毛竹,____,又如美女明眸的睫羽。

【小题1】文中加下划线的词语,注音和字形都正确的一项是( )
A.(jiàn)或婉如
B.黑黝(yōu )笑容可掬
C.累卧石(léi)安详
D.遒(jìnɡ)峨冠
【小题2】依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.灼灼 幽静 映照
B.灼灼 宁静 映照
C.濯濯 宁静 映衬
D.濯濯 幽静 映衬
【小题3】在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.池中有一座湖心亭滴青流翠,楚楚动人
B.湖心亭位于池中楚楚动人,滴青流翠
C.池中有一座湖心亭楚楚动人,滴青流翠
D.湖心亭位于池中滴青流翠,楚楚动人

同类题3

阅读下面的文字,完成下列小题。
北宋王安石笔下特长少年方仲永的遭际,代有其事。受虚荣心、名利心等不良因素影响,[甲]一些“望子成名、望女成星”的家长,热衷于揠苗助长,对有特长的孩子,倾尽一切资源,带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动和选秀比赛,孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态中。
前不久,[乙]根据研究机构调查结果,七成多的孩子最崇拜文娱明星,最想拍戏出名、赚大钱住豪宅,而以科学家、文学家为榜样的孩子仅占两成,只有屈指可数的孩子长大后想成为志愿者、公益人士。有观点指出,在少年儿童培养教育上,一些家长正走在南辕北辙的路上!
[丙]也有家长认为,“不都说出名要趁早吗?让我的孩子尽早出名,积累财富,也没啥错。”俗话说,早熟的果子撑不到丰收的金秋。银河星布,光彩照人的星也就那么几颗。过早地让孩子游走于名利场,消费孩子的童年,这对孩子健康人格以及“三观”的塑造,有百害而无一利。
不驰于空想,不骛于虚声。身为家长,如果沉醉于“童星制造”的虚妄中,寄望早成名挣大钱,把孩子的童年当作消费品,方仲永的悲剧就可能被反复复制。
【小题1】文段中的加点词,运用不正确的一项是(   )
A.根据B.南辕北辙C.光彩照人D.虚妄
【小题2】文段中划横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(   )
A. 甲    B. 乙    C. 丙