阅读下面的文言文，完成小题。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之高，临不测之渊以为固。良将劲弩，而守要害之处，信臣精卒，陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非亢于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合为家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，攻守之势异也。
（选自贾谊《过秦论》）
【小题1】对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是

A．奋六世之余烈烈：功业

B．士不敢弯弓而报怨报怨：报仇

C．金城千里金城：像钢铁般坚固的城池

D．天下云合而响应，赢粮而景从应：响应

【小题2】【小题3】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A．贾谊是汉赋的早期作家，《过秦论》不是赋却带有赋的特点，讲究铺排渲染，行文多用骈偶，它的骈偶不同于后来的骈体文以“四六句”为基本句式，而是灵活多样，有时字数不完全相等。

B．贾谊生活在西汉初期，由于此前经历了五百多年的战争破坏，社会经济凋敝，人口减少，他主张施行仁政以安民，《过秦论》就是为了宣传这种主张写的。

C．“殊俗”指风俗不同的边远地区；“黔首”是秦代对百姓的称谓。秦始皇自以为得水德，衣服旄旌节旗皆尚黑。平民以黑巾裹头，故名。“山东”是指函谷关以东的地区。

D．“奋六世之余烈”的“六世”是指：秦孝公、惠文、武、昭襄王、孝文王和庄襄王。

【小题4】【小题5】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．选文第一段主要写秦始皇统一天下。作者写到了秦始皇从政治、军事、文化、刑法等方面巩固政权的措施。

B．选文第二段写陈涉起义和秦王朝的覆灭。极力写了陈涉的地位低下、才智不足，缺乏作战能力，这其实是在为最终结论做铺垫。

C．选文第三段阐述渚侯国和秦王朝灭亡的原因。通过秦王朝、陈涉与九国之师三者的对比，对统治者不施仁政进行了讽刺和批判。

D．选文在写秦的强盛和陈涉的地位身份时，都使用了排比的修辞手法，语言气势磅礴，语意酣畅淋漓，读起来有一泻千里之感。

【小题6】【小题7】把文中画横线的句子翻译称现代汉语。
（1）收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
（2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

阅读下面的文字，完成下列小题。
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难,难于上青天，侧身西望长咨嗟！
【小题1】下列句中加点词语意思解释错误的一项是

A．危乎高哉 危：危险

B．西当太白有鸟道   当：挡

C．连峰去天不盈尺   去：距离

D．但见悲鸟号古木   但：只

【小题2】下列有关说法不正确的一项是

A．“蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。” ——运用夸张手法，与外界如此隔绝，正因山高。

B．“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。” ——引用神话传说“五丁开山”，指出蜀道的开通非人力可开凿的，更赋予蜀道高险的神秘色彩。

C．“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲渡愁攀援。” ——运用虚写、反衬，善飞的黄鹤“尚不得过”，善攀的猿猱“愁攀援”，可见蜀道之高险

D．“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”

——运用客观描写，写出山之高，及人对此愁攀援的无可奈何。
【小题3】下列句子的修辞与其它三项不同的一项是

A．朝避猛虎，夕避长蛇。

B．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

C．西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

D．飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

【小题4】翻译句子。
（1）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
（2）所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。

阅读下面文言文，完成小题。（共6分，每小题2分）
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
【小题1】下列句子中“其”字的意义不同于其他三项的一项是 （ ）

A．其翼若垂天之云	B．其视下也，亦若是则已矣
C．彼其于世，未数数然也。	D．风之积也不厚，则其负大翼也无力

【小题2】与例句句式特点不同的一项是（ ）
例句：彼且恶乎待哉

A．之二虫又何知

B．而莫之夭阏者

C．去以六月息者也

D．奚以知其然也

【小题3】对本段理解正确的一项是（ ）

A．善行能联合一乡之人，宋荣子嗤笑他们，而没有向他们学习，这是不对的。

B．世人都称赞宋荣子，他并不因此奋勉，这表明他成功后的懈怠。

C．宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求，他超然脱俗，树立至德。

D．只有无所待的人才能达到至人境界。

阅读下面《论语》选段，完成后面问题。
①子夏问孝。子曰：“色难！有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?”（《论语·为政》）
②有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣。不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与？”  （《 论语·学而》）
注弟子：晚辈，这里指儿女。先生：长辈，这里指父母。曾：难道。
【小题1】在孔子看来，怎样做才是真正的“孝”？请用自己的话加以概括。（2分）

【小题2】行“孝弟”有什么作用？请简要回答。（4分）

下列对各句的解说，正确的一项是(    )

A．行年四岁，舅夺母志——这句话的主要意思是说自己的舅父是个凶狠、无礼义廉耻的人。

B．历职郎署，本图宦达——目的是说自己本想在仕途上发达，但能力差，没有升上去，自己错蒙皇上抬举。

C．臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年——意在说明祖母对自己恩深似海。

D．生当陨首，死当结草——表明自己虽然暂时还不能为皇帝出力，但将来一定为皇帝效命。