题库 高中语文
题干
曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰：“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操共争天下。今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣！”权曰：“苟如君言，刘豫州何不遂事之乎？”亮曰：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱；况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海。若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎！”权勃然曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众远来疲散，闻追豫州，轻骑一日一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也，故兵法忌之，曰‘必蹶上将军’。且北方之人，不习水战；又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。操军破，必北还；如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。成败之机，在于今日！”权大悦，与其群下谋之。
（选自《资治通鉴·赤壁之战》）
【小题1】下列句子中加线词的解释，不正确的一项是
遂与鲁肃俱诣孙权 诣：访问，拜访。
今操芟夷大难，略已平矣 略：大体，简要。
若事之不济 济：救济。
成败之机，在于今日 机：关键。
【小题2】下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一组是
【小题3】下列句子全都能够作为曹操必败的根据的一组是
①英雄无用武之地 ②战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人
③曹操之众远来疲散 ④北方之人，不习水战
⑤荆州之民附操者，逼近势耳，非心服也 ⑥荆、吴之势强
【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
【小题5】翻译下面的句子（6分）
（1）苟如君言，刘豫州何不遂事之乎？
（2）如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。
（选自《资治通鉴·赤壁之战》）
【小题1】下列句子中加线词的解释，不正确的一项是
遂与鲁肃俱诣孙权 诣：访问，拜访。
今操芟夷大难，略已平矣 略：大体，简要。
若事之不济 济：救济。
成败之机，在于今日 机：关键。
【小题2】下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一组是
| A．请奉命求救于孙将军立则见其参于前 |
| B．众士慕仰，若水之归海鸟之将死，其鸣也哀 |
| C．愿将军量力而处之君子尊贤而容众 |
| D．荆州之民附操者其不可者拒之 |
①英雄无用武之地 ②战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人
③曹操之众远来疲散 ④北方之人，不习水战
⑤荆州之民附操者，逼近势耳，非心服也 ⑥荆、吴之势强
| A．①③④ | B．②④⑤ | C．③④⑤ | D．③⑤⑥ |
| A．本文段写形势危急，诸葛亮到东吴劝说孙权联刘抗曹，在分析了曹、刘的情况后，坚定孙权抗曹的意志。 |
| B．诸葛亮善于外交辞令，不卑不亢，他直言曹军的强大，也不讳言刘备打了败仗，采用激将法成功游说孙权抗曹。 |
| C．面对心怀疑虑的孙权，诸葛亮说曹操已是强弩之末，不堪一击，刘备以逸待劳，必将击溃曹军，打消了孙权的顾虑。 |
| D．诸葛亮的一番劝说之后，本就又不甘心臣服于曹操的孙权，终于坚定了孙刘联盟的决心，开始与臣下谋划抗曹事宜。 |
（1）苟如君言，刘豫州何不遂事之乎？
（2）如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。
答案(点此获取答案解析）
南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已！”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。