阅读下面的文言文，完成下列小题。
人有恶苏秦于燕王者，曰：“武安君,天下不信人也。王以万乘下之，尊之于廷，示天下与小人群也。”武安君从齐来，而燕王不馆也。
苏秦谓燕王曰：“臣东周之鄙人也，见足下身无咫尺之功，而足下迎臣于郊，显臣于廷。今臣为足下使，利得十城，功存危燕，足下不听臣者，人必有言臣不信，伤臣于王者。臣之不信，是足下之福也。使臣信如尾生，廉如伯夷，孝如曾参，三者天下之高行，而以事足下，可乎？”燕王曰：“可。”曰：“有此，臣亦不事足下矣。”
苏秦曰：“且夫孝如曾参，义不离亲一夕宿于外，足下安得使之之齐？廉如伯夷，不取素餐，污武王之义而不臣，焉辞孤竹之君，饿而死于首阳之山。廉如此者，何肯步行千里，而事弱燕之危主乎？信如尾生，期而不来，抱梁柱而死。信至如此，何肯扬燕、秦之威于齐而取大功乎哉？且夫信行者，所以自为也，非所以为人也。皆自覆之术，非进取之道也。且夫三王代兴，五霸迭盛，皆不自覆也。君以自覆为可乎？则齐不益于营丘，足下不逾楚境，不窥于边城之外。且臣有老母于周离老母而事足下去自覆之术而谋进取之道臣之趣固不与足下合者。足下皆自覆之君也，仆者进取之臣也，所谓以忠信得罪于君者也。”
燕王曰：“夫忠信又何罪之有也？”对曰：“足下不知也。臣邻家有远为吏者，其妻私人。其夫且归，其私之者忧之。其妻曰：‘公勿忧也，吾已为药酒以待之矣。’后二日，夫至，妻使妾奉卮酒进之。妾知其药酒也，进之则杀主父，言之则逐主母，乃阳僵弃酒。主父大怒而笞之。故妾一僵而弃酒，上以活主父，下以存主母也。忠至如此，然不免于笞，此以忠信得罪者也。臣之事，适不幸而有类妾之弃酒也。且臣之事足下，亢义益国，今乃得罪，臣恐天下后事足下者，莫敢自必也。”
(选自《战国策·燕策》)
【小题1】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)

A．且臣有老母于周/离老母而事足下/去自覆之术/而谋进取之道/臣之趣固不与足下合者。

B．且臣有老母/于周离老母而事足下/去自覆之术/而谋进取之道/臣之趣固不与足下合者。

C．且臣有老母于周/离老母而事/足下去自覆之术/而谋进取之道/臣之趣固不与足下合者。

D．且臣有老母/于周离老母而事/足下去自覆之术/而谋进取之道/臣之趣固不与足下合者。

【小题2】下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是(　　)

A．“万乘”，指一万辆兵车。周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指天子、帝王；战国时期，大的诸侯也称“万乘”。

B．“咫尺”，周制八寸为咫，十寸为尺。谓接近或刚满一尺。形容距离近。“身无咫尺之功”,就是“我”最近没有功劳得以接近燕王的意思。

C．“足下”，是对对方的尊称，是下称上或同辈相称的敬辞。战国时多用以称君主，这段文字中的“足下”就是这种用法。

D．“三王”“五霸”，指的是先秦时期的八位杰出的君主：夏禹、商汤、周文王、齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王阖闾。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)

A．苏秦指出政治活动不能用普通的仁义道德来评价，“三王代兴，五霸迭盛”都是因为他们“去自覆之术，而谋进取之道”。

B．苏秦通过列举尾生、伯夷、曾参的事迹，说明自己也有向他们学习的愿望；结尾用一个小故事，说明了自己好心没有好报的处境。

C．苏秦认为故事中那个小妾虽然能够“活主父”“存主母”，却因为摔落酒杯而被主父鞭笞，这就是因忠信而获罪的不公平事例。

D．苏秦认为自己像故事中的小妾一样，因忠信得罪。如果受到罪罚，他担心以后来侍奉燕王的人没有谁自信能够做到这样了。

【小题4】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）武安君，天下不信人也。王以万乘下之，尊之于廷，示天下与小人群也。
（2）且夫孝如曾参，义不离亲一夕宿于外，足下安得使之之齐？

阅读下面的文言文，完成各题。

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，&非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔二矢，尔其无忘乃父之志！庄：于、受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驻，及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭天下己_定一夫夜呼乱者四应仓皇东出未及见贼而士卒离散君臣相顾不知所归至于誓天泣下沾襟何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤?《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

故方其盛也，举夭下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑：夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？

(欧阳修《伶官传序》)

庄宗既好俳优，又知音，能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制”者皆是也。其小字亚子，当时人或谓之亚次：又别为优名以自目，曰李天下二自其为王，至于为天子，常身与徘优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡……其战于胡柳也，嬖伶周匝为梁人所得：其后灭梁入汴，周匝谒于马前，庄宗得之喜甚，赐以金帛，劳其良苦：周匝对曰：“身陷仇人，而得不死以生者，教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也。愿乞二州以报此两人：”庄宗皆许以为刺史。

(节选自《新五代史•伶官传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．及仇雠已灭/天下已定/一夫夜呼/乱者四应/仓皇东出未及见贼/而士卒离散/君臣相顾/不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟/

B．及仇雠已灭/天下已定/一夫夜呼/乱者四应/仓皇东出/未及见贼而士卒离散/君臣相顾/不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟/

C．及仇雠已灭/天下已定/一夫夜呼/乱者四应/仓皇东出未及见贼/而士卒离散/君臣相顾不知所归/至于/誓天断发/泣下沾襟/

D．及仇雠已灭/天下已定/一夫夜呼/乱者四应/仓皇东出/未及见贼而士卒离散/君臣相顾不知所归/至于/誓天断发/泣下沾襟/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．少牢，是指古代祭祀用羊、牛各一头。古人又把羊叫“少牢”。

B．告庙，指天子或诸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖庙。

C．俳优，是指以乐舞谐戏为业的人，指古代演滑稽戏、杂耍的艺人。

D．杂戏，是古代娱乐形式之一，包括百戏、歌舞戏、傀儡戏等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．《伶官传序》的中心论点是盛衰之理，由于人事。全文以“盛衰”二字贯穿始终，从“盛”“衰”两方面，围绕着“人事”进行层层深人的对比论述：

B．《伶官传序》和所节选的《伶官传》片断，都意在讽谏北宋统治者不要忘记历史教训，意味十分深长，具有现实的针对性，更具有普遍性。

C．庄宗在安定天下之前，牢记晋王遗命，出师、征战以三矢励志，大告成功，还矢于先王。态度恭谨，意志坚定，的确可称得上“忧劳”。

D．庄宗最后身死国灭，可能还有其他原因，但一个重要的原因即在于他沉溺于声色犬马的逸乐之中，忘记了忧劳可以兴国的道理。

【小题4】把文中両横线的句子翻译成现代汉语。
(1)岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人故？
(2)夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？

宋太祖善待赵普
太祖时，赵韩王普为宰相，车驾因出，忽幸其第。时两浙王钱俶方遣使致书及海物十瓶于韩王，置在左庑下。会车驾至，仓卒出迎，不及屏也。上顾见，问何物，韩王以实对。上曰：“此海物必佳。”即命启之，皆满贮瓜子金也。韩王皇恐，顿首谢曰：“臣未发书，实不知，若知之，当奏闻而却之。”上笑曰：“但取之，无虑。彼谓国家事皆由汝书生耳。”因命韩王谢而受之。韩王东京宅皆用此金所修也。
指出下列加点词的含义。（4分，每小题1分）
（1）忽幸其第（2）不及屏也（3）韩王以实对（4）但取之，无虑

阅读下面的文字，完成小题
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。
（选自《战国策》）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．进兵北略地，至燕南界 略：掠夺，夺取。

B．今行而无信，则秦未可亲也    信：诚信，信用。

C．秦王购之金千斤，邑万家 购：重金征求。

D．秦之遇将军，可谓深矣 深：狠毒，刻毒。

【小题2】下列举止中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．①丹不忍以己之私，而伤长者之意 ②愿得将军之首以献秦

B．①樊於期乃前曰 ②臣乃得有以报太子

C．①吾每念，常痛于骨髓 ②燕王拜送于庭

D．①伏尸而哭，极哀  ②而燕国见陵之耻除以

【小题3】下列语句全部能表现荆轲义勇精神的一项是
①微太子言，臣愿得谒之
②臣乃得有以报太子
③荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期
④丹不忍以己之私，而伤长者之意
⑤臣左手把其袖，而右手揕其胸
⑥此臣日夜切齿拊心也

A．②③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．①②⑥

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A．文章开篇写秦军破赵，势如破竹，大军压境，燕国危在旦夕，连用“破”“虏”“收”“进”“略” “至”六个动词，以短促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危机的气氛。

B．太子在大军压境之际，心生恐惧，向荆轲说“虽欲长诗足下，岂可得哉”一语，婉转含蓄，既有意向荆轲说明燕国的处境，也含有催促荆轲行动之意。

C．荆轲三问樊於期，先动之以情，激起樊於期对秦不共戴天之仇；然后晓之以理，说明此举一可报仇二可解燕国之患；最后告之以谋，让樊於期明白自己的行动计划。

D．荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王，因而，信物就成了关键。这段描写表现了荆轲的侠肝义胆，果敢勇决；相比之下，樊於期就显得智谋稍欠，果勇不足。

【小题5】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除以，矣。将军岂有意乎？

阅读下面的文言文（每小题2分）
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 (选自《左传·烛之武退秦师》
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．秦军氾南军：驻扎。

B．何厌之有厌：满足。

C．若不阙秦阙：缺少。

D．微夫人之力不及此微：（如果）没有。

【小题2】（小题2）与“夜缒而出，见秦伯”中的“夜”词类活用相同的一项是（）

A．顷之未发，太子迟之

B．项伯杀人，臣活之

C．沛公从百余骑来见项王

D．常以身翼蔽沛公

【小题3】（小题3）以下四组句子，说明晋国不守信用的一组是（）

A．越国以鄙远，君知其难也。

B．许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。

C．夫晋，何厌之有？

D．若不阙秦，将焉取之？

【小题4】（小题4）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．秦、晋围郑，是因为郑国曾得罪过晋文公，并且脚踏两只船。

B．烛之武处处站在秦国的立场上劝说，最终成功使秦伯退兵。

C．认识到自己力量不及对方，晋侯只好撤兵。

D．本文虽然篇幅较短，但情节波澜起伏，内容详略得当。

【小题5】（小题5）把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）越国以鄙远，君知其难也。（3分）
译文： 　　
（2）夫晋，何厌之有？（3分）
译文： 　　
（3）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也（4分）
译文：