阅读下面的文言文，完成下面小题。
萧何追韩信
及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕公奇其言壮其貌释而不斩与语大说之言于上上拜以为治粟都尉，上未之奇也。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。
居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将，乃韩信也，一军皆惊。
【小题1】下列对文中划波浪线的部分的断句，正确的一项是

A．滕公奇 / 其言壮 / 其貌释 / 而不斩 / 与语大说之言 / 于上上拜 / 以为治粟都尉

B．滕公奇其言 / 壮其貌释 / 而不斩 / 与语大说 / 之言于上 / 上拜 / 以为治粟都尉

C．滕公奇其言 / 壮其貌 / 释而不斩 / 与语 / 大说之 / 言于上 / 上拜以为治粟都尉

D．滕公奇 / 其言壮其貌 / 释而不斩 / 与语 / 大说之 / 言于上 / 上拜以为治粟都尉

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“麾下”： 指将帅指挥的旗帜之下，后引申为军营或部下之意，如《史记﹒项羽本纪》中“愿麾下重天授之姿，副四海之望”中的“麾下”；或者是对将帅本人的敬称，如辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”中的“麾下”。

B．“丞相”：是中国古代官名，一般指皇帝下面的最高行政官，辅佐皇帝总理百政的官员，是战国、秦朝、汉朝，辅佐君主的最高官吏。自从战国时期设立丞相，一直到明太祖废除丞相制度，时间跨度长达一千六百年之久。

C．“郎中”：是中国古代官名，始于战国，后世袭用，从隋唐到清，朝廷各部（吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部）均设郎中。各部长官为尚书，副职为侍郎；部下设司，司的长官为郎中，副职为员外郎；均是帝王的侍从官。

D．“斋戒”：指古人祭祀鬼神时，穿整洁衣服，戒除嗜欲（如不喝酒、不吃荤、不妄行动、不狂言嬉笑等），以表示虔诚。如《廉颇蔺相如列传》中“于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭”中的“斋戒”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．当初，韩信投奔项梁时，默默无闻；后来改投项羽时，多次献计也不被采纳；再后来投奔刘邦时，也没啥名声，还差点被斩首；即使有滕公的举荐，也不被刘邦看好。

B．丞相萧何慧眼识珠，认为韩信是个奇才，决心要为刘邦留住他。可是一次刘邦大军到达南郑时，半路上就跑掉了几十个军官。韩信疑心萧何等人已多次在刘邦面前告发他，不会再重用他，不久也逃跑了。

C．萧何来不及报告刘邦，径直地去追回韩信。而刘邦却责怪萧何不去追回那几十个军官，偏要去追回一个韩信，认为萧何是在撒谎。萧何则趁机全力举荐韩信，认为他是普天下再也找不出第二个的能干人才。

D．萧何以“王汉中”与“争天下”之大义规劝刘邦，刘邦终于答应重用韩信，让他做大将，并且要举行盛大隆重的拜将仪式。有些军官们还暗自庆幸，以为是要任命自己为大将。最后得知任命的大将是韩信时，全军都感到惊讶。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖
（2）居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？

阅读下面的文言文，完成小题。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图，奉献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购樊将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，报将军之仇者，何如？”於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦王，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣之日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，不可奈何，乃遂盛樊於期之首，函封之。
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．顾计不知所出耳顾：只是，不过

B．秦之遇将军，可谓深矣。深：刻毒

C．今闻购将军之首购：重金征求

D．樊将军以穷困来归丹穷困：生活贫穷

【小题2】（小题2）下列加点词的意义和用法不同的一项是

A．夜缒而出伏尸而哭

B．顾计不知所出耳君之所知也

C．因人之力而敝之不如因善遇之

D．乃遂私见樊於期项伯乃夜驰之沛公军

【小题3】（小题3）下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是
例句：项伯杀人，臣活之

A．太子迟之

B．沛公旦日从百余骑来见项王

C．吾得兄事之

D．越国以鄙远

【小题4】（小题4）把文中划线句子及课外选句翻译成现代汉语。
（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

(甲)

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

(节 选自(鸿门宴))

(乙)

沛公之从雒阳^①南出轩辕，良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其^②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。

张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。

(选自(史记·留侯世家)，有删改)

注　①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

B．始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

C．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

D．始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

【小题2】下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．侯，古代爵位名，为春秋时期五等爵的第二等，比“伯”高一等。

B．为寿，祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物，以祈祝健康长寿。

C．崩，古代称帝王或王后死叫“崩”，称诸侯死叫“薨”，称大夫死叫“卒”，“卒”后为死亡的通称。

D．谥，封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒扬给予的称号，称为谥或谥号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．刘邦善于用人，虚心纳谏。当他听到项羽要击破他时，能虚心向谋士请教，采纳建议，热情款待项伯，约为婚姻。

B．刘邦能言善辩，善于应变。(甲)文中，他面对危情，既惊呼“为之奈何”，虚心请教，又将自己的错误推到别人头上，接着又低声下气地拉拢项伯，使项伯为他所用，使局势出现转机。

C．张良为人精明。(甲)文中，他深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，启发刘邦醒悟而予以采纳；在(乙)文中，他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。

D．张良足智多谋，胸有韬略。面对故人报信，他处变不惊，从容应对；他计败峣下秦军，又说汉王授印于韩信，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
②此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。

下列各组句子文言句式不同类的一组（　　）

A．后之览者，亦将有感于斯文私见张良，具告以事

B．父母宗族皆为戮没于人为可讥，而在己为有悔

C．以其乃华山之阳名之也此天子气也

D．不吾知其亦已兮而又何羡乎？

文言文阅读
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。①若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。②且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列句中加横线词语解释错误的一项。（   ）

A．越国以鄙远，君知其难也。（边邑）

B．夫晋，何厌之有?（满足）

C．既东封郑，又欲肆其西封。（扩张）

D．亦去之。（离开）

【小题2】对下列句中加横线字的意义、用法，判断正确的一项是（  ）
①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋
②若亡郑而有益于君，敢以烦执事
③既东封郑
④又欲肆其西封

A．两个“以”字相同，两个“封”字不同

B．两个“以”字相同，两个“封”字也相同

C．两个“以”字不同，两个“封”字相同

D．两个“以”字不同，两个“封”字也不同

【小题3】烛之武说服秦伯退兵的理由是（  ）
①然郑亡，子亦有不利焉  
②夜缒而出，见秦伯  
③秦、晋围郑，郑既知亡矣
④越国以鄙远，君知其难也 
⑤焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也
⑥夫晋，何厌之有?

A．①②③

B．③④⑥

C．②⑤⑥

D．④⑤⑥

【小题4】将下列文言文句子翻译成现代汉语。
（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏
  
（2）夫晋，何厌之有？