下列各组中加点词的解释有误的一项

A．《礼》经济人轮（下属） 幽于缧绁（牢狱） 乃给为谒（欺骗）     有功者害之（妒恨）

B．乃以秦王属吏（下属） 是足为艺人（多技能的人）    卒然临之而不惊（同“猝”，突然） 郑伯肉袒牵羊以逆（违背）

C．非子房其谁全之（保全）     独旁搜而远绍（继承） 上规姚、姒（效法）   岁靡廪粟（粮仓）

D．以乐生送死（为父母送终）   南北百里，东西一舍（三十里）

揖西山之白云（引）   元丰六年十一月朔日（农历初一）

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

点绛唇

汪藻

新月娟娟，夜寒江静山衔斗。起来搔首，梅影橫窗瘦。

好个霜天，闲却传杯手。君知否？乱鸦啼后，归兴浓于酒。

【小题1】“点绛唇”是这首词的____________。
【小题2】以下选项中对本文理解不正确的一项是（   ）

A．首两句写景，写词人因夜寒而睡不着的遥望之景。

B．“瘦”字刻画出梅花的丰姿，又写出诗人不谀不阿的坚贞硬挺精神。

C．思归的意念比霜天思酒之兴还浓，可见他已非常厌倦宦海生涯。

D．此词上片着重写景，下片着重写人。

【小题3】有人评此诗云：“此乃月落乌啼霜满天景。”试析其词境词意的异同。

阅读下面这首诗，完成题。

芣苢①

采采芣苢，薄言②采之。

采采芣苢，薄言有③之。

采采芣苢，薄言掇之。

采采芣苢，薄言捋④之。

采采芣苢，薄言袺⑤之。

采采芣苢，薄言襭⑥之。

（注）①选自《诗经•周南》，这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢（fúyǐ）：车前草，可食。②薄、言：都是 语助词，无实意。③有：得到。④捋（luō）：成把地握取。⑤袺（jié）：手持衣角盛物。⑥襭（xié）：把衣襟 掖在腰带间装物。
【小题1】《诗经》使用赋、比、兴的手法，本诗使用的手法是____。请默写出《诗经•卫风•氓》 中使用这一手法描写女子思念氓的句子：“____，_____”。
【小题2】这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。请简要描述这一过程，并说说这种过程在诗中是 怎样具体表现出来的？
【小题3】前人读这首诗说：反复讽咏，“自然生其气象”。这种重章叠句的手法在《采薇》的前三章中也有使用。请结合《采薇》的诗句，说说这种手法的艺术效果。

采薇（节选）

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！

阅读下文，完成后面问题

程原迩稿序

张鼐

南高峰下，松梢乱云，竹影蔽日。刳①竹引泉，其声潺潺，出于涧底。啼鸟上下，与行人唱和。境过清，非韵士不能偶而居，非胸中夙有烟霞者不能畅其文章之灵气。

吾友程原迩从新安来，同王象斗读书于此。余偶过其室，瀹茗②焚香，出文章数篇读之，旷远卓绝，涧水松风，宛在笔底。吾尝叹人生于世，凡浓艳之物，可争掬取者，以吾澹然当之，其味立尽。惟天下名山水，高人韵事，与奇文章相逼而来，领此趣者觉神魂飞动，手足鼓舞。盖游不奇不旷，交不奇不王也。

文章之借灵于湖山，如草色之借润于酥雨。其于朋友之助，如鸟溯风而鱼沫水也。挟册子咿唔，仰面看屋梁索解句者，恶足以语此？原迩之文，饶于韵而远于趣，入于正而出于奇。倘非湖山之助，安能笔笔生动？今而往原迩益勉之矣。

吾归山中，晨起见远烟一抹，起玳瑁湖上，九峰隐隐在西楼可数者，不觉旷然远览，有南峰之怀焉。原迩其时寄我新篇，令我数浮大白③，为原迩展山水之清音也。

（注）①刳（kū）：剖开，挖空。②瀹（yuè）茗：烹茶。③浮大白：满饮洒。

【小题1】作者在文中强调了 和 对于文学创作的重要作用（用自己的话回答）。
【小题2】文章首尾皆写山水之景，试分析各自的作用。
【小题3】试分析本文的一个语言特色。
【小题4】请结合具体的文学作品谈谈你对划线句的理解。

阅读下面的文言文，回答下列各题。
武帝即位，左右言广名将也，由是入为未央卫尉，而程不识时亦为长乐卫尉。程不识故与广俱以边太守将屯。及出击胡，而广行无部曲行阵，就善水草顿舍，人人自便，不击刁斗自卫。幕府省文书，然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈，击刁斗，军簿至明，军不得自便。不识曰：“李将军极简易，然虏卒犯之，无以禁；而其士亦佚乐为之死。我军虽烦扰，虏亦不得犯我。”是时汉边郡李广、程不识为名将，然匈奴畏广，士卒多乐从，而苦程不识，不识孝景时以数直谏为太中大夫，为人廉，谨于文法。
后汉诱单于以马邑城，使大军伏马邑傍，而广为骁骑将军，属护军将军。单于觉之，去，汉军皆无功。后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤，置两马间，络而盛卧。行十余里，广阳死，睨其傍有一儿骑善马，暂腾而上胡儿马，因抱儿鞭马南驰数十里，得其余军。匈奴骑数百追之，广行取儿弓射杀追骑，以故得脱。于是至汉，汉下广吏。吏当广亡失多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。
数岁，与故颍阴侯屏居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至亭，霸陵尉醉，呵止广，广骑曰：“故李将军。”尉曰：“今将军尚不得夜行，何故也！”宿广亭下。居无何，匈奴入辽西，杀太守，败韩将军。韩将军后徙居右北平，死。于是上乃召拜广为右北平太守。广请霸陵尉与俱，至军而斩之，上书自陈谢罪。上报曰：“将军者，国之爪牙也。《司马法》曰：‘登车不轼，遭丧不服，振旅抚师，以征不服；率三军之心，同战士之力，故怒形则千里竦，威振则万物伏；是以名声暴于夷貉，威稜^①憺乎临国。’夫报忿除害，捐残去杀，朕之所图于将军也；若乃免冠徒跣，稽颡^②请罪，岂朕之指哉！将军其率师东辕，弥节^③白檀，以临右北平盛秋。”广在郡，匈奴号曰“汉飞将军”，避之，数岁不入界。
注释：①稜：神灵之威。  ②颡（sǎng）：额头。  ③弥节：停息，古指官员巡视途中停留。。
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ）

A．吏当广亡失多  判罪

B．威稜憺乎临国 “憺”通“惮”，使害怕

C．韩将军后徙居右北平    迁移，调

D．居无何 居住

【小题2】下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是(  ）

A．将军者，国之爪牙也

B．同战士之力

C．我军虽烦扰

D．谨于文法

【小题3】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( ）

A．而其士亦佚乐为之死 不足为外人道也

B．将军其率师东辕    吾其还也

C．因抱儿鞭马南驰数十里 因宾客至蔺相如门谢罪

D．今将军尚不得夜行  宣德间，宫中尚促织之戏

【小题4】下列句子分别编为四组，全都表现李广“才力过人”的一项是(   ）
①单于素闻广贤 ②广阳死，睨其傍有一儿骑善马，暂腾而上胡儿马
③广请霸陵尉与俱，至军而斩之   ④将军者，国之爪牙也
⑤当斩，赎为庶人 ⑥就善水草顿舍，人人自便

A．①④⑤

B．②③⑥

C．①②③

D．④⑤⑥

【小题5】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(  ）

A．李广和程不识相比，虽没有严格的部队编制、行列阵势，没有繁多的规章命令，但更受将士爱戴，也更使匈奴畏惧。

B．雁门塞出击匈奴一战，因为匈奴兵多，打败了李广的军队，活捉了李广，执法者判定李广应当斩首，暗含了作者对统治者罚之不公的揭露。

C．李广为骁骑将军，致力于抗击匈奴，而且才力过人，善于用兵，匈奴号称他为“汉飞将军”，他在边郡，匈奴多年不敢入侵。

D．李广杀了霸陵亭尉，武帝引用《司马法》上的话批评他说，将军登上战车，不扶轼讲礼，亲人去世，不为之服丧，就应该发动军队来征讨他，使他服从。

【小题6】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①李将军极简易，然虏卒犯之，无以禁；而其士亦佚乐为之死。
②睨其傍有一儿骑善马，暂腾而上胡儿马，因抱儿鞭马南驰数十里，得其余军。