阅读下面这首宋诗，然后回答各题。

西湖春日

王安国

争得^①才如杜牧之^②，试来湖上辄题诗。

春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗。

浓吐杂芳熏巇崿^③，湿飞双翠破涟漪。

人间幸有蓑兼笠，且上渔舟作钓师。

（注释）①争得：怎得；②杜牧之：唐代诗人杜牧；③巇崿：指山峦
【小题1】下面对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联的意思是：怎么才能有杜牧之那样的才华，一来到西湖就能够题诗称赞呢？

B．颔联主要写景，虽然只是描写西湖边的寺院和楼台，却能让读者感到游人如织的繁华。

C．颈联主要写人，“浓吐杂芳”写游客的交谈，“湿飞双翠”写西湖游客的画船。

D．中间两联从听觉、嗅觉、触觉等各种角度进行描写，表现了西湖春日的繁忙兴旺、欣欣向荣。

【小题2】尾联抒发了作者什么样的感情？请简要分析。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
辛弃疾字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋汉人才，持论劲直。以讲和方定，议不行。
留守叶衡雅重之衡入相力荐弃疾慷慨有大略召见寻知潭州兼湖南安抚乃度马殷营垒故基起盖砦栅招步军二千人马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢，弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：“须瓦几何？”曰：“二十万。”弃疾曰：“勿忧。”令厢官自官舍神祠外，应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。
时江右大饥，诏任责荒政。始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”次令尽出公家官钱银器，召吏民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。于是连樯而至，其直身减，民赖以济。时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之，进一秩。以言者落职。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．留守叶衡雅重之衡/入相力荐弃疾/慷慨有大略/召见/寻知潭州兼湖南安抚/乃度马殷营垒故基/起盖砦栅/招步军二千人/马军五百人

B．留守叶衡雅重之/衡入相力荐弃疾/慷慨有大略召见/寻知潭州兼湖南安抚/乃度马殷/营垒故基/起盖砦栅/招步军二千人/马军五百人

C．留守叶衡雅重之衡/入相力荐弃疾/慷慨有大略/召见/寻知潭州兼湖南安抚/乃度马殷营垒/故基起盖砦栅/招步军二千人/马军五百人

D．留守叶衡雅重之/衡入相/力荐弃疾慷慨有大略/召见/寻知潭州兼湖南安抚/乃度马殷营垒故基/起盖砦栅/招步军二千人/马军五百人

【小题2】下列对文化常识的解说，不正确的一项是

A．高牙，指古代有牙旗在前导引，旗很高，故称“高牙”。 “千骑拥高牙”指孙何外出时仪仗很威风，随从人员很多。

B．元杂剧的角色有旦、末、净、杂四类。杂，杂角。如：孛老（老妇人）、卜儿（老头儿）、孤（皇帝）、洁（和尚）、驾（官员）、邦老（强盗）、徕儿（小厮）等。

C．吴钩是春秋时期流行的一种弯刀，它以青铜铸成，是冷兵器里的典范，充满传奇色彩，后又被历代文人写入诗篇，成为驰骋疆场，励志报国的精神象征。“把吴钩看了”中的吴钩，已经超越刀剑本身，上升成为一种骁勇善战、刚毅顽强的精神符号。

D．“一片神鸦社鼓”中社日是古代农民祭祀土地神的节日。汉以前只有春社，汉以后开始有秋社。自宋代起，以立春、立秋后的第五个戊日为社日。

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A．辛弃疾任职湖南时，在修建军队营房时，遇到了重重困难，但他最终顶住压力，如期完成了修建工作。

B．辛弃疾督办江西赈灾工作时，抑制奸商囤积粮食，发放无息贷款，扩大粮源，最终稳定了粮价，使百姓熬过了饥荒。他还慷慨地拿出米舟的十分之三帮助信州渡过难关。

C．辛弃疾早年就有济世报国的宏伟抱负，于是投笔从戎，报效国家，但最终因生不逢时，他的政治军事才能一直都没有施展的机会。

D．文章的结尾，运用了传奇手法。堂上急促的声音好像是辛弃疾在鸣发心中的不平，含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、仕途坎坷的同情。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。
（2）始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。

阅读下面诗歌，完成小题。

《小星》

选自《诗经·召南》

嘒彼小星^①，小小星儿闪着微微光，

三五在东。三颗五颗大星在东方。

肃肃宵征，急急忙忙半夜来赶路，

夙夜在公，为了管家早忙晚也忙。

寔命不同。人人有命人人不一样！

嘒彼小星，小小星儿闪着微微光，

维参与昻^②。参宿昴宿大星在东方。

肃肃宵征，急急忙忙半夜来赶路，

抱衾与裯^③，被子帐子都得自己扛。

寔命不犹^④。人人有命人人比我强！

（注释）① 嘒（huì）光芒微弱的样子。②参宿，属于猎户座，共有七颗星，其中明亮而接近的三颗称为参宿三星。上一章“三五在东”的“三”，即指参宿三星。昴（mǎo）：昴宿，是一著名星团，属于金牛座，其中有较亮的星七颗。王人误以为昴宿只有五颗星。上一章“三五在东”的“五”，即指昴宿。③衾（qīn）：被子。裯(chóu)：帐子。④不犹：不如。
【小题1】《诗经》是中国最早的诗歌总集。《诗经》中的风雅颂、赋比兴合称为“_______”。
【小题2】“嘒彼小星，三五在东”是写景，与下边“肃肃宵征，夙夜在公”叙事的联系解说不恰当的一项是（  ）

A．一、二句是对整个夜空的泛写，闲闲道来，但景色关情。

B．一、二句是夜行小官吏在自述所见，景中有事。

C．“肃肃宵征，夙夜在公”就似为赶路的小官吏画像。

D．“夙夜在公”是对“肃肃宵征”的补充说明。“夙夜”表明难得一夜如此。

【小题3】诗人由自己的苦辛到哀叹“实命不同”、“实命不犹”的原因是
【小题4】请用概括的语言，完成《小星》的内容提要。
【小题5】对《小星》一诗的分析、理解不恰当的一项是（   ）

A．第二章与第一章字句基本相同，采用的是《诗经》中常见的赋、比、兴的手法。

B．《小星》是“饥者歌其食，劳者歌其事”，是劳者之歌。

C．“抱衾与裯”与上一章的“夙夜在公”相比，不仅有实写与虚写之别，在感情的色调上更明显地流露出不满。

D．全诗风格质朴，写景、叙事、抒情联翩而下，明显地表现出即兴吟唱、为情造文的民歌创作特色。

E．《小星》以小见大、由远及近，由一人的苦辛引出对苦乐不均的社会现象的不平之鸣。

阅读下文，完成各题。

苏曼殊传

（民国）陈灨一

苏曼殊，以诗人致力革命，所著诗文小说脍炙人口。擅语言学，梵文及英、日、德、法诸国文字，无不精谙。母为东瀛产，而生平恶日人如寇仇，侨居数稳，不肯操日语，宁辗转觅舌人^①，不惮烦也。尝病，友人访之，讶曰：“胡不就医？”曰：“倘不以通事为劳，将从君请。”乃相偕赴医院，医者叩所苦，曼殊无语，友代告。俄顷，失曼殊所在，还询其家，曼殊在焉。友让之日：“去而忽返，不谋之于我，何也？”曼殊曰：“君传语乖误，疾病岂可乱施药剂耶？”友赧然曰：“然则君自言之，奚害？”曼殊曰：“君忘吾不操日语乎？”

曼殊性脱略，无人己之界，囊空如洗，不称贷友人，有周济之者，受而不谢，亦不复偿欠。尝断炊数日，偃卧呻吟，自忘所苦，友至，叹曰：“吾迟来一步，君为饿俘矣。”为之具饭食，馈百金而去。越数日，复往视之，偃卧呻吟如前状，骇曰：“君欲绝食自毙耶？”曼殊喃喃曰：“吾囊得君钱，腹饥顿解。欣然行于市，见自动车构制绝精美，好之，购置家中。又遇乞人，不食三日矣，倾余囊以献。”友曰：“君未习乘坐法，购车奚为？”曼殊曰：“无他，从心所欲而已。”

（注）①舌人：译员。

【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
（1）医者叩所苦     （2）友让之曰
（3）为之具饭食     （4）无他，从心所欲而已
【小题2】下列句中加点词语意义与用法完全相同的一项是（    ）。

A．以诗人致力革命 / 倾余囊以献

B．而生平恶日人如寇仇 / 馈百金而去

C．君为饿殍矣 / 为之具饭食

D．友赦然曰 / 欣然行于市

【小题3】用现代汉语翻译句子。
俄顷，失曼殊所在，还询其家，曼殊在焉。
【小题4】概括苏曼殊的主要思想性格。

阅读下文，完成下面小题。

独坐轩记

桑悦

予为西昌校官，学圃中筑一轩，大如斗，仅容台椅各一，台仅可置经史数卷。宾至无可升降，弗肃以入，因名之曰“独坐”。

予训课之暇，辄憩息其中，上求尧舜、禹汤、文武、周公、孔子之道，次窥关闽濂洛数君子之心^①，又次则咀嚼《左传》、荀卿、班固、司马迁、扬雄、刘向、韩柳欧苏曾王之文，更暇则取秦汉以下古人行事之迹，少加褒贬，以定万世之是非。优哉悠哉，以永终日。轩前有池半亩，隙地数丈，池种芰荷，地杂植松桧竹柏。

予坐是轩，尘坌不入，胸次日拓，又若左临太行，右挟东海，而荫万间之广厦也。且坐惟酬酢千古^②，遇圣人则为弟子之位，若亲闻训诲；遇贤人则为交游之位，若亲接膝而语；遇乱臣贼子则为士师之位，若亲降诛罚于前。坐无常位，接无常人，日觉纷挐纠错，坐安得独？虽然，予之所纷絮纠错者，皆世之寂寞者也。而天壤之间，坐予者寥寥，不谓之独，亦莫予同。作《独坐轩记》。

（注释）①关闽濂洛：指宋代理学的主要学派，其代表人物为关中张载，闽中朱熹、濂溪周敦颐、洛阳程颢程颐。②酬酢：宾主相互敬酒。为古礼仪的一种。
【小题1】我们在高中教材中学习过的“记”体文言作品有：《________》和《_________》。
【小题2】桑悦给自己的书房命名为“独坐”的原因是____________。（用自己的话概括）
【小题3】第二段画线句对独坐轩周围景物描写的作用是什么？
【小题4】对第三段“尘坌不入，胸次日拓，又若左临太行，右挟东海”一句理解正确的一项是（   ）。

A．作者心无杂念、胸怀开阔是因其将家安置在太行山脚、东海之滨。

B．如果能够来到太行山、面朝东海，那么就可以摈弃世俗烦扰之事。

C．作者心中没有俗念，并想象自身处于太行山和东海，故心胸开阔。

D．作者不想凡俗之事，心胸越来越开阔，就像左靠太行，右对东海。

【小题5】作者在文中说“予之所纷絮纠错者，皆世之寂寞者也”，那么你觉得作者“寂寞”吗？为什么？