（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中“ ① ， ② 。”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ③ ， ④ 。两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史缅怀。
（3）李白的《蜀道难》中，写蜀道青泥岭弯路极多，山路盘旋曲折的句子是“ ⑤  ，⑥ 。”
（4）屈原在《离骚》中发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是 ⑦ ， ⑧ 。
（5）《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是 ⑨ ， ⑩ 。

阅读下面这首诗歌，回答问题。
山房春事二首（其二）
岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
［注］梁园：又名兔园。西汉梁孝王刘武所建，周围三百多里。园中有百灵山、落猿岩、栖龙岫、雁池、鹤洲、凫渚，宫观相连，奇果佳树错杂其间，珍禽异兽出没其中，枚乘曾做《梁王兔园赋》赞之。
【小题1】这首诗抒发的是一种什么样的情感？
【小题2】三、四句运用了什么手法？请作简要赏析。

阅读下面的诗歌，完成下面小题
屈原庙
明梁辰鱼①
寒云掩映庙堂门,旅客秋来荐水蘩②。
山鬼暗吹青殿火,灵儿③昼舞白霓旛。
龙舆已逐峰头梦④,鱼腹空埋水底魂。
斑竹丛丛杂芳杜⑤,鹧鸪飞处欲黄昏。
注 ①梁辰鱼:戏曲作家,生活在君庸臣昏、阉党当政的明末时代。②水蘩:白蒿,可食,古代用为祭品。③灵儿:与“山鬼”皆为屈原作品中所描绘的民间传说中的山神、仙灵的形象。④峰头梦:指楚怀王梦与巫山神女在阳台幽会之事。⑤杜:指杜蘅,香草名。
【小题1】下列对诗句理解不正确的两项是

A．首联中的“寒云”“秋来”描绘了庙前的凄冷萧条。

B．“荐水蘩”的意思是诗人走进庙堂后,给屈原供上了祭品。

C．“山鬼”“吹青殿火”及“灵儿”“舞白霓旛”描写了屈原庙的神秘色彩。

D．颈联采用了对比手法,表达了诗人对屈原之死的惋惜,也表达了对荒淫昏庸统治者的愤恨。

E. “斑竹”因斑痕出名,借“斑痕”写泪痕,运用比喻手法,写斑竹对香草杜蘅哭泣。
【小题2】诗的尾联描绘了怎样的情景?这样结尾有何作用?

阅读下面文字，完成下列小题。
感遇十二首·其一
张九龄
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折！
注：开元后期〔713-741〕唐玄宗沉溺声色。为了规劝玄宗励精图治，张九龄曾撰《千秋金镜录》引起玄宗不满，被贬为荆州长史。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是

A．诗歌一二句，用整齐的对偶句，突出了两种高雅的植物一春兰与秋桂。兰桂对举，兰举其叶，桂举其花，互文见义，其实是两者兼包花叶，概指全株。

B．“葳蕤”两字点出兰草迎春勃发，具有无限的生机。桂用“皎洁”来形容，桂叶深绿，桂花嫩黄，相映之下，自然有皎明洁净的感觉。

C．诗的三四句说兰、桂只要逢时就会欣欣向荣，生机盘然。诗人在此托物寓意，既表达了对兰桂的喜爱，也表达了诗人欣遇明时的喜悦之情。

D．诗歌五六句用“谁知”发问，意为“有谁知道哪一位山林隐士闻道了兰桂的香味而特别高兴呢”？诗人在此以隐士自居。

E. 诗歌七八句说兰、桂散发'芳香并非有意希求人们来折取它，欣赏它，而是纯粹出于它们的本性。
【小题2】请简要分析本诗包含的情感。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

寒食

孟云卿

二月江南花满枝，

他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火，

不独明朝为子推。

（注）①（寒食）节令，清明前一天。春秋时介子推曾随晋公子重耳出门在外十九年。耳后为晋文公，赏赐随从。推不求官封，与母隐居绵山，后耳焚山逼他出，推拒而抱树枝烧死。太原、上党、西河、雁门等地为纪念他，每年冬至后一百五日禁火寒食，俗称寒食节。②孟云卿天宝年间科场失意后，曾流寓荆州一带，过着极为贫困的生活。
【小题1】请结合下文分析“二月江南花满枝”一句的手法和作用。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。