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下列诗句中,没有用典的一项是( )
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
B.可怜后主还寺院,日暮聊为《梁甫吟》。
C.驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
D.便纵有千种风情,待与何人说!
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 03:13:17
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同类题1
完成课内诗歌阅读下列小题。
短歌行 曹操
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。契阔谈䜩,心念旧恩。
月朗星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
【小题1】对下列句子中加点字词解释不正确的一项是
A.
但
为君故,沉吟至今。 但:但是
B.绕树三
匝
,何枝可依? 匝:圈,周
C.越陌度阡,枉用相
存
。 存:问候、怀念
D.山不厌高,海不
厌
深。 厌:满足
【小题2】下列对诗歌有关内容分析有误的一项是
A.酒在魏晋时期受到诗人的喜好。无论心情愉悦或是悲伤、感慨时都不难找到酒的影子。诗人生逢乱世,目睹百姓颠沛流离,虽大业初具却已年近半百,不禁发出人生苦短的忧叹。
B.“山不厌高,海不厌深”句中,诗人以周公自比,表明自己决心礼贤下士,希望贤才全部归己,帮助自己建功立业,统一天下。
C.曹操是著名的政治家兼军事家,十分重视人才。这首诗歌抒发他建功立业而不得的苦闷以及渴望招纳贤才的宏图大愿。
D.“绕树三匝,何枝可依”是说那些贤才在三国鼎立的局面下不知道投靠到谁的门下,诗人希望他们不再犹豫,赶紧到自己这边来。
【小题3】下列句子中对涉及的文化常识解释不正确的一项是
A.杜康,相传是最早造酒的人。因其善酿酒,后世将杜康尊为酒神,制酒业则奉杜康为祖师爷。
B.“阡陌”一词出自于晋代陶渊明的《桃花源记》中“阡陌交通,鸡犬相闻”。指在田野上南北走向和东西走向并且相互交错的田埂。其中,“阡”是指东西走向的田埂;“陌”是指南北走向的土埂。
C.“青青子衿”中,子,是敬称;衿,指古式的衣领。青衿是周代读书人的服装,这里指代有学识的人。
D.周公吐哺典故中的周公,姬姓,名旦,因其采邑在周,爵为上公,故称周公。他就是《周公解梦》之“周公”。
同类题2
阅读下面的诗歌,完成以下小题。
送人游吴
杜荀鹤
君到姑苏见,人家尽枕河。
古宫闲地少,水港小桥多。
夜市卖菱藕,春船载绮罗。
遥知未眠月,乡思在渔歌。
【小题1】本诗的题材是
。
【小题2】下列对本诗分析
不恰当
的一项是()
A.首联用白描手法描绘了姑苏人家,傍河而居的风物特点。
B.颔联以名词性短语构成对比写出水乡悠久的历史和美景。
C.颈联“卖”和“载”两个动词,描绘了吴地的繁荣和富足。
D.本诗的语言典雅华美,在简朴疏淡中透出水乡氤氲的韵味。
【小题3】(小题3)赏析独具匠心的尾联在情感表达上的特点。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“
,
”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猱都很难越过。
(2)在《登高》一诗中,诗人目睹苍凉的秋景,不禁想到自己沦落他乡,年老多病的处境的名句是“
,
。”
(3)白居易在《琵琶行(并序)》中描述琵琶女飘零沦落,独守着空船,陪伴她的只有那清冷的江水和一轮孤月的句子是“
,
。”
同类题4
阅读下面这首宋词,完成下题。
题报恩寺上方
方干
来来线上上方看,眼界无穷世界宽。岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒。
众山迢递皆相叠,一路高低不记盘。清峭关心惜归去,他时梦到亦难判。
【小题1】本诗的颔联和颈联描绘了怎样的画面?
【小题2】试分析尾联在全诗中的作用。
同类题5
阅读下面这首诗,完成下面小题。
九日蓝田崔氏庄
杜甫
老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。
羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。
蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒。
明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。
【小题1】本诗所写的是中国传统节日中的______________节。
【小题2】对本诗分析
不正确
的一项是 ( )。
A.颔联化用“孟嘉落帽”的典故,传神地表达诗人风雅洒脱的情态。
B.颈联从色彩、空间等角度写景,气势宏阔,又给人高危萧瑟之感。
C.尾联的“知谁健”表达了山水无恙,人事难料的深重的忧虑之情。
D.整首诗前三联对仗工整,抑扬顿挫;尾联,一问一答,意味深长。
【小题3】首联情感的表达曲折多变,请简要赏析。
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