阅读下面的文言文，完成下面小题。

荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徒于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡。

荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰:“曩者吾与论剑有不称者，吾且之，试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰:“固去也，吾曩者目摄之!”荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道，鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿而逃去，遂不复会。

荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也，已而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书，其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。

居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。燕太子丹者，故尝质于赵，而秦王政生于赵，其少时与丹骥。及政立为秦王，而丹质王秦。秦王之遇燕太子丹不善，故丹怨而亡归。

其后秦出兵山东以伐齐、楚、三晋，稍蚕食诸侯，且至于燕，燕君臣皆恐祸之至。太子丹患之，问其傅鞠武。武对曰：“秦地遍天下，民众而士厉，兵革有余。意有所出，则长城之南，易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉！“丹曰：“然则何由？”对曰：“请人图之。”

居有间，秦将樊於期得罪于秦王，亡之燕，太子丹受而舍之。鞠武谏曰：“愿太子疾造樊将军入匈奴以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北购于单于，其后乃可图也。”太子曰：“太傅之计，旷日弥久，心恬然，恐不能须臾。且非独于此也，夫樊将军穷困于天下，归身于丹，丹终不以迫于强秦而弃所哀怜之交，置之匈奴，是固丹命卒之时也。愿太傅更虑之。”鞠武曰：“夫行危欲求安造祸而求福计浅而怨深连结一人之后交不顾国家之大害此所谓资怨而助祸矣。燕有田光先生，其为人智深而勇沉，可与谋。”太子曰：“愿因太傅而得交于田先生，可乎？”鞠武曰：“敬诺。”出见田先生，道“太子愿图国事于先生也”。田光曰：“敬奉教。”乃造焉。

（节选自司马迁《史记·刺客列传》）

【小题1】下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（   ）

A．其先乃齐人    乃：表判断，是

B．荆轲嘿而逃去  嘿：通“默”，沉默

C．夫樊将军穷困于天下    穷困：走投无路

D．愿太傅更虑之  更：更加

【小题2】下列句子中，与例句的句式相同的一项是（   ）
例：父母宗族，皆为戮没。

A．荆柯者，卫人也

B．日与狗屠及高渐离饮于燕市。

C．虽有管、晏，不能为之谋也。

D．丹终不以迫于强秦而弃所哀怜之交。

【小题3】不列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．夫行危欲求安/造祸而求福/计浅而怨深/连结一人之后交/不顾国家之大害/此所谓资怨而助祸矣/

B．夫行危/欲求安造祸而求福/计浅而怨深/连结一人之后交/不顾国家之大害/此所谓资怨而助祸矣/

C．夫行危欲求安/造祸而求福/计浅而怨深/连结一人之后/交不顾国家之大害/此所谓资怨而助祸矣/

D．夫行危/欲求安造祸而求福/计浅而怨深/连结一人之后/交不顾国家之大害/此所谓资怨而助祸矣/

【小题4】下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（   ）

A．东郡，秦朝郡名。郡县是郡和县的并称，初见于周；秦始皇统一中国，分国内为三十六郡，为郡县政治之始。

B．筑是古代一种弦乐器，形似琴，有十三弦，弦下有柱，以竹尺击弦发音，声音很悲壮，击筑多喻指慷慨悲歌。

C．处士，本指有才德而隐居不仕的人，后亦泛指未做过官的士人。为鞠武赏识的智深勇沉的田光先生即为前者。

D．三晋，是春秋时期赵魏韩三国的合称。孝公十二年，赵氏、韩氏、魏氏原为晋国大夫，联合灭智伯，分其地。

【小题5】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（   ）

A．荆轲喜好读书，崇尚击剑。他混迹于酒徒中，仍把读书当作爱好。曾在游历榆次时，与盖聂谈论剑术。

B．荆轲为人忍让，不愿私斗。他遭遇盖聂愤怒时斥时驾车远离。遭遇鲁勾践怒目而视时，荆轲逃之夭夭。

C．荆轲命途多舛，难掩其才。他想投靠卫元君，却被拒绝，游历诸侯，未被赏识，但最终获得田光善待。

D．荆轲交游广泛，平等待人。他既可以与诸侯国的贤士、权贵、豪杰结交，也可与屠夫、乐手等人为友。

【小题6】请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）则长城之南，易水以北。未有所定也，奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉！
（2）居有间，秦将樊於期得罪于秦王，亡之燕，太子受而舍之。

阅读下面文言文，完成各题。

孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴，孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见，曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”

子贡色作。孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与^①？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”

孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”

子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”

子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病？不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病？不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉？颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰。”

于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。

（选自《史记·孔子世家》）

（注释）①非与：难道不是吗？

【小题1】对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )

A．楚救陈，军于城父 军：驻扎

B．则陈、蔡用事大夫危矣 用事：当权

C．君子亦有穷乎     穷：困厄

D．夫子推而行之，不容何病    病：痛苦

【小题2】下列各组加点词语的意义和用法完全相同的一项是( )

A．孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣   于其身也，则耻师焉

B．于是乃相与发徒役围孔子于野 乃不知有汉，无论魏晋

C．赐，而志不远矣    某所，而母立于兹

D．人之不我信也 郯子之徒，其贤不及孔子

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的—项是 ( )

A．陈国、蔡国大夫的所作所为都违背孔子的心意，且孔子又是贤人，因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时，他们考虑到孔子入楚对己不利，就共同调发役徒将孔子围困在野外。

B．孔子一行被困在陈国时，粮食断绝。随从一一饿倒，就连子路这时也沉不住气了。而孔子用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。

C．子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答，虽然角度不同，但都对孔子之道表示质疑，表现了二人“穷”境之中的信仰危机，所以遭到了孔子的批评。

D．颜回认为正确的主张不被别人采纳，自己仍坚持下去，这才显出君子的修养。孔子听了颜回的议论感到欣慰，许诺将来让颜回拥有许多财产，自己愿给他当管家。

【小题4】请把下面语句翻译成现代汉语。
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（2）今有人日攘其邻人之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）

高祖已从豨军来，至，见信死，且喜且怜之，问:“信死亦何言?”吕后曰：“信言恨不用蒯通计。”高祖曰：“是齐辩士也。”乃诏齐捕蒯通。蒯通至，上曰：“若教淮阴侯反乎?”对曰：“然，臣固教之，竖子不用臣之策，故令自夷于此。如彼竖子用臣之计，陛下安得而夷之乎!”上怒曰：“亨之。”通曰：“嗟乎，冤哉亨也!”上曰：“若教韩信反，何冤?”对曰：“秦之纲绝而维弛，山东大扰，异姓并起，英俊乌集。秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。跖之狗吠尧，尧非不仁，狗因吠非其主。当是时，臣唯独知韩信，非知陛下也。且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众，顾力不能耳。又可尽亨之邪?”高帝曰：“置之。”乃释通之罪。

（节选自《史记·淮阴侯列传》）

（乙）

初，楚人季布为项籍将，数窘辱帝。项籍灭，帝购求布千金；敢有舍匿，罪三族。布乃髡钳为奴，自卖于鲁朱家。朱家心知其季布也，买置田舍；身之洛阳见滕公，说曰：“季布何罪臣各为其主用职耳项氏臣岂可尽诛邪？今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！且以季布之贤，汉求之急，此不北走胡，南走越耳。夫忌壮士以资敌国，此伍子胥所以鞭荆平之墓也。君何不从容为上言之！”滕公待间，言于上，如朱家指。上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复见之。

布母弟丁公，亦为项羽将，逐窘帝彭城西。短兵接，帝急，顾谓丁公曰：“两贤岂相厄哉！”丁公引兵而还。及项王灭，丁公谒见。帝以丁公徇军中，曰：“丁公为项王臣不忠，使项王失天下者也。”遂斩之，曰：“使后为人臣无效丁公也！

（节选自《资治通鉴·汉纪三》）

【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．故令自夷于此 夷：诛灭

B．敢有舍匿，罪三族 舍：安置

C．滕公待间，言于上 间：间隙

D．帝以丁公徇军中 徇：巡视

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．季布何罪/臣各为其主用/职耳/项氏臣岂可尽诛邪

B．季布何罪臣/各为其主/用职耳/项氏臣岂可尽诛邪

C．季布何罪/臣各为其主/用职耳/项氏臣岂可尽诛邪

D．季布何罪臣/各为其主用/职耳/项氏臣岂可尽诛邪

【小题3】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．“陛”可特指帝王宫殿的台阶，群臣奏事不能直呼帝王，故以“陛下”作为尊称。

B．“山东”是指太行山以东的地区；“越”泛指南方的各民族，文献中也称“百越”。

C．“髡钳”是古代的两种刑罚：“髡”是指剃去头发，“钳”是指以铁圈束住颈项。

D．“荆平”即楚平王。他杀害了伍子胥的父兄，子胥复仇时平王已死，故鞭墓泄恨。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。
（2）今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！
（3）短兵接，帝急，顾谓丁公曰：“两贤岂相厄哉！”

阅读下面的文言文，完成下面小题。

黄帝者，少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成而聪明。轩辕之时，神农氏世衰。诸侯相侵伐暴虐百姓而神农氏弗能征于是轩辕乃习用于戈以征不享诸侯咸来宾从而蚩尤最为暴，莫能伐。炎帝欲侵陵诸侯，诸侯咸归轩辕。轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方，教熊罴貔貅貙虎，以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子，代神农氏，是为黄帝。天下有不顺者，黄帝从而征之，平者去之，披山通道，未尝宁居。

帝尧者，放勋。其仁如天，其知如神。尧问可用者，放齐曰：“嗣子丹朱开明。”尧曰：“吁！顽凶，不用。”尧又曰：“谁可者?”讙兜曰：“共工旁聚布功，可用。”尧曰：“共工善言，其用僻，似恭漫天，不可。”尧曰：“悉举贵戚及疏远隐匿者。”众皆言于尧曰：“有矜在民间，曰虞舜。”尧曰：“然，朕闻之。其何如?”岳曰：“盲者子。父顽，母黑，弟傲，能和以孝，烝烝治，不至奸。”

虞舜者，名曰重华。重华父曰瞽叟。而舜母死，瞽叟更娶妻而生象，象傲。瞽叟爱后妻子，常欲杀舜，舜避逃；及有小过，则受罪。舜事父及后母与弟，日以笃谨，匪有解。

尧曰：“吾其试哉。”于是尧乃以二女妻舜以观其内，使九男与处以观其外。舜居妫汭，内行弥谨。尧二女不敢以贵骄事舜亲戚，甚有妇道。尧九男皆益笃。

尧使舜入山林川泽，暴风雷雨，舜行不迷。尧以为圣，命舜摄行天子之政，以观天命。

尧辟位凡二十八年而崩。百姓悲哀，如丧父母。三年，四方莫举乐，以思尧。尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰“终不以天下之病而利一人”，而卒授舜以天下。尧崩，三年之丧毕，舜让辟丹朱于南河之南。诸侯朝觐者不之丹朱而之舜，狱讼者不之丹朱而之舜，讴歌者不讴歌丹朱而讴歌舜。舜曰“天也”，夫而后之中国践天子位焉，是为帝舜。

（节选自《史记·五帝本纪》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．诸侯相侵/伐暴/虐百姓/而神农氏弗能征/于是轩辕乃习用干戈以征/不享/诸侯咸来宾从

B．诸侯相侵/伐暴/虐百姓/而神农氏弗能征/于是轩辕乃习用干戈/以征不享/诸侯咸来宾从

C．诸侯相侵伐/暴虐百姓/而神农氏弗能征/于是轩辕乃习用干戈以征/不享/诸侯咸来宾从

D．诸侯相侵伐/暴虐百姓/而神农氏弗能征/于是轩辕乃习用干戈/以征不享/诸侯咸来宾从

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．嗣子，作为继承人的嫡长子的称谓，后来泛指嫡长子。也用来称呼过继者。这里指嫡长子。

B．朕，第一人称代词，意为“我，我的”，本文中作皇帝的专称。

C．崩，古代帝王或王后的死。诸侯或有爵位的大臣死称“薨”，大夫或相当与大夫及其以上的高级官员死称“卒”。

D．朝觐，在中国古代指附属国向中央政权朝贡和拜谒，以表示对帝王的尊拜和臣服。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．黄帝能征善战，他先后在阪泉，涿鹿郊野与炎帝、蚩尤作战，杀了他们，取代了神农氏，做了天子。

B．尧在用人上不避亲疏，唯贤是举。他认为丹朱愚顽共工好讲漂亮话，不能用，把帝位禅让给舜。

C．舜德行高尚，尧的女儿嫁给了舜后恪守为妇之道，尧的九个儿子与之相处后也更加笃诚忠厚。

D．尧逝世后，舜躲到了南河的南岸，把帝位让给丹朱，可是诸侯朝觐者，狱讼者讴歌者纷纷选择了舜，舜认为这是天意，才登上天子之位。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）舜事父及后母与弟，日以笃谨，匪有解。
（2）尧曰“终不以天下之病而利一人”，而卒授舜以天下。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

绛侯周勃者，沛人也。其先卷人，徙沛。高祖之为沛公初起，勃以中涓从攻胡陵，下方与。方与反，与战，却适。后章邯破杀项梁，沛公与项羽引兵东如砀。楚怀王封沛公号安武侯，为砀郡长。沛公拜勃为虎贲令，以令从沛公定魏地。攻东郡尉于城武，破之。破秦军于蓝田。至咸阳，灭秦。项羽至，以沛公为汉王。汉王赐勃爵为威武侯。从入汉中，拜为将军。还定三秦，至秦，赐食邑怀德。攻槐里、好畤，最①。击赵贲、内史保于咸阳，最。围章邯废丘。转击项籍。攻曲逆，最。还守敖仓，追项籍。籍已死，因东定楚地泗水、东海郡，凡得二十二县。还守洛阳、栎阳，赐与颖阴侯共食钟离。赐爵列侯，剖符世世勿绝。食绛八千一百八十户，号绛侯。勃为人木强敦厚高帝以为可属大事勃不好文学每召诸生说士东乡坐而责之趣为我语。其椎②少文如此。文帝即立，以勃为右丞相，赐金五千斤，食邑万户。居月余，人或说勃曰：“君既诛诸吕，立代王，威震天下，而君受厚赏，处尊位以宠，久之即祸及身矣。”勃惧，亦自危，乃谢请归相印。上许之。乃免相就国。岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见之。其后人有上书告勃欲反，下廷尉。廷尉下其事长安，逮捕勃治之。勃恐，不知置辞，吏稍侵辱之。勃以千金与狱吏，狱吏乃书牍背示之。曰“以公主为证”。公主者，孝文帝女也，勃太子胜之尚之，故狱吏教引为证。勃之益封受赐，尽以予薄昭。及系急，薄昭为言薄太后，太后亦以为无反事。文帝朝，太后以冒絮③提④文帝，曰：“绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！”文帝既见绛侯狱辞，乃谢曰：“吏方验而出之。”于是使使持节赦绛侯，复爵邑。绛侯既出，曰：“吾尝将百万军，然安知狱吏之贵乎！”绛侯复就国。孝文帝十一年卒，谥为武侯。

（节选自《史记·绛侯周勃世家》）

注：①最：功绩最大。②椎：朴实迟钝。③冒絮：头巾。④提：掷击。

【小题1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．勃为人木强敦厚/高帝以为可属大事/勃不好文学/每召诸生说士/东乡坐而责之/趣为我语/

B．勃为人木强敦厚/高帝以为可属大事/勃不好文学/每召诸生/说士东乡坐而责之/趣为我语/

C．勃为人木强/敦厚高帝以为可属大事/勃不好文学/每召诸生说士/东乡坐而责之/趣为我语/

D．勃为人木强/敦厚高帝以为可属大事/勃不好文学/每召诸生/说士东乡坐而责之/趣为我语/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A．食邑，一般指古代君主赏赐给臣子的封地，即以此地租税作为其俸禄，又可称为采邑、封地等。

B．列侯，是古代皇帝对贵戚和异姓臣子的封赐，在泰汉时设置的二十种爵位中，属于较低的一种。

C．节，指“符节”，古代朝廷传达命令的凭证，使臣奉命出行常执符节。苏武就曾持节出使匈奴。

D．剖符，犹剖竹。古代帝王分封诸侯、功臣时，以竹符为信证，剖分为二，君臣各执其一;后“剖符”“剖竹”也为分封、授官之称。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A．周勃军功卓著。最初以中涓的身份随从沛公，后沛公封他为虎贲令;随刘邦四处征战，灭秦定楚，多次立功。

B．周勃为人谨慎。他惧怕位高权重会祸及自身，请求归还相印，皇帝答应了他，于是他辞去丞相职位回到封地。

C．周勃木讷老实。他被诬入狱，面对廷尉的诘问他不知如何回答，狱吏建议他破财免灾，可以请公主作证。

D．周勃多亏贵人相助。在紧急关头，薄昭替他向薄太后进言，太后也认为他没有谋反的事，并为此质问文帝。

【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪?  
(2)絳侯既出，日:“吾尝将百万军，然安知狱吏之贵乎”