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高中地理
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根据土地利用结构调整的需要,科研人员对黄土高原某生态脆弱区的农业土地利用拟定了三种方案,完成下列各题。
农业用地构成(%)
方案
耕地
果园
林地
草地
菜地
A
44.1
2.4
12.9
40.5
0.1
B
18.1
11.6
36.8
33.4
0.1
C
10.1
19.6
36.8
33.4
0.1
经济与环境效益比较
方案
侵蚀量
比较*(%)
径流量
比较*(%)
土地利用总收入
(万元/年)
3~8年内
8年以后
A
100
100
57
57
B
64
52
50
88
C
50
40
48
112
*以方案A为比较的基准。
(1)三种方案的排序:按环境效益由大到小为
;按8年以后土地利用总收入由高到低为
。(填写代表各方案的字母)
(2)你认为哪一种方案有利于该地区农业的可持续发展,并说明理由。
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0.99难度 综合题 更新时间:2016-03-10 08:14:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
读“黄土高原局部地区等高线图”(单位:米),完成下面小题。
【小题1】“筑起一条坝,活了一条沟”指的是“小流域综合治理”,图中a、b、c、d四地适合建坝进行小流域治理的是( )
A.a地
B.b地
C.c地
D.d地
【小题2】近年来,我国粮食等农产品价格上涨,可能引发图示地区的农民进行产业结构调整,可持续发展的角度考虑,下列做法正确的是( )
A.①处修建水平梯田发展粮食生产
B.②处开垦草地发展种植业
C.③处开垦草地发展林果业
D.④处修建梯田发展种植业
【小题3】下列治理图示地区的基本措施中,不恰当的是 ( )
A.扩大农业用地,建成高产稳产的基本农田
B.扩大林草种植面积
C.改善天然草场植被,合理放牧,保护草场
D.矿区存好表土,大力复垦
同类题2
实验名称:水土流失产生的原因
实验过程:我省山区在经济发展过程中,一些地区出现了较为突出的生态问题。某中学地理学习小组,针对当地出现的水土流失问题开展了研究性学习,进行实验研究。
实验一 在堆放5厘米厚砂土的模拟土坡上,均匀地浇注水流。同学们观察到土坡沿水流方向形成小沟,并不断加深。
实验二 在坡度一致的两模拟斜坡上分别铺着相同的砂土,其中一个斜坡沙土上覆盖有草皮。用装有等水量的喷水壶分别均匀地将水酒在两斜坡上,水流最终分别汇入下方的甲、乙容器中(如知下图所示)。
实验思考:
(1)说出实验一模拟的外力作用。
(2)实验二观察到的甲、乙两容器中,砂土量较多的是哪个容器?说明该实验植被具有的作用。
(3)通过以上实验,你对该地区治理水土流失有何建议?
同类题3
区域是地球表面的空间单位,下图为黄河流域图。读图完成下列各题。
【小题1】黄河流域作为一个区域,关于其划分的说法正确的是
①以行政区划为指标划分,但与地形、气候有关系
②一般以山脊、山峰为界 ③其界线为分水线
④其界线为集水线 ⑤利用单一指标划分
⑥利用综合指标划分
A.①②④
B.①③⑥
C.②④⑥
D.②③⑤
【小题2】图中乙、丙、丁三地最主要的环境问题分别是
A.酸雨、水土流失、赤潮
B.水土流失、荒漠化、泥沙淤积
C.气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少
D.荒漠化、水土流失、海洋污染
同类题4
黄土塬又称“黄土平台”,黄土桌状高地,塬是中国西北地区群众对顶面平坦宽阔,周边为沟谷切割的黄土堆积高地的俗称。
读图回答下列各题。
【小题1】为合理利用土地、保持水土,下列做法正确的是
①甲地打坝淤地 ②乙处整修梯田 ③丙处修建水库 ④丁处平整土地
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【小题2】如果不施加人为措施,若干年后塬面边界有可能变为
A.a
B.b
C.1020米等高线
D.1010米等高线
同类题5
读“黄土高原地区位置和范围示意图”,回答下列问题。
(1)黄土高原的范围是:东起b__________________山脉,西到a日月山,北到d长城,
南到c_______________山脉。
(2)根据图示信息判断黄土高原的地势特点是______________________。
(3)黄土高原目前面临的最大环境问题是__________________,根据所学知识分析该问题产生的自然原因:
气候:_________________________,地形:___________________________,
植被:_________________________,土壤:___________________________。
相关知识点
区域地理
区域可持续发展
区域生态环境建设
区域水土流失及其治理——以黄土高原为例