阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

5G的发展将直接带来电信运营业、设备制造业和信息服务业的快速发展，进而对GDP增长产生直接贡献，并通过产业间的关联效应和波及效应，间接带动国民经济各行业、各领域创造更多的经济增加值。2020年，预计5G将直接创造约920亿元的GDP，间接拉动GDP增长将超过4190亿元；2025年，预计5G将直接拉动经济增加值约1.1万亿，间接拉动GDP增长将超过2.1万亿；2030年，预计5G对经济增加值的直接贡献将超过2.9万亿元，间接拉动GDP进一步增长到3.6万亿元。如下图：5G的直接和间接经济增加值贡献

■5G对GDP的直接贡献（左） ■5G对GDP的间接贡献（右）（万亿元）

（摘编自中国信息通信研究院《5G经济社会影响白皮书》，2017年）

材料二：

5G并非简单的4G+1G，5G的应用也不仅仅局限于手机这一类终端。工业和信息化部表示，将来20%左右的5G设施是用于人和人之间的通讯，80%用于物和物、物和人，也就是物联网，特别是移动的物联网通讯。

5G带来的不仅仅是人与人的通信，而是万物互联。工业互联网、窄带物联网、智慧城市等也将随着5G的推进而变为现实。5G网络的实现，是自动驾驶达到极致安全和可靠的必要手段。

车联网市场未来可期。工业和信息化部近日印发《车联网（智能网联汽车）产业发展行动计划》，到2020年后，高级别自动驾驶功能的智能网联汽车和5G-V2X逐步实现规模化商业应用，“人-车-路-云”实现高度协同。目前，中国已初步形成“5+2”车联网示范区格局，“5”指武汉、重庆、浙江、北京、长春，“2”指上海和无锡。

信息通信技术已广泛渗透全球经济社会各领域，以5G为代表的新技术蓬勃兴起，必将深刻改变人类的生产、生活方式，进而改变人类文明的进程。

（摘编自新华网《5G即将变为现实，业界准备好了吗？》，2019年1月21日）

材料三：

华为24日在北京发布了全球首款5G基站核心芯片——华为天罡，致力打造极简5G，助推全球5G大规模快速部署。目前，华为已经获得30个5G商用合同，25000多个5G基站已发往世界各地。

华为秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，积极投入、持续创新。华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片，支持“全制式、全频谱（C Band3．5G、2.6G）”网络，并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。

（摘编自中国经济网《华为发布全球首款5G基站核心芯片》，2019年1月24日）

材料四：

据新加坡《联合早报》网站3月6日报道，中国信息通信研究院的研究显示，5G将催生工业数据分析、智能算法开发、5G行业应用解决方案等新型信息服务岗位，并培育基于在线平台的灵活就业模式。预计到2025年，5G将直接创造超过300万个就业岗位。

报道称，中国信息通信研究院政策与经济研究所监管研究部主任张春飞介绍，从直接贡献看，5G部署可以有效带动产业链快速发展，一是大量网络设备采购，二是手机终端升级换代，三是推动开发出更多应用。

（摘编自《参考消息》，2019年3月9日）

【小题1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A．5G不仅仅用于人与人之间的通讯，还将广泛用于物联网，其对经济增加值贡献总量值得期待。

B．如果5G网络建成，“人-车-路-云”就会实现高度协同，自动驾驶就可以达到极致安全和可靠。

C．华为致力于科技创新，发布了全球首款5G基站核心芯片，意味着在5G研究领域处于领先地位。

D．以5G为代表的新技术，必将成为深刻改变人类生产、生活方式甚至人类文明进程的重要因素。

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．材料一显示，未来十年5G对GDP的间接贡献、直接贡献都将呈现增长趋势，且前者大于后者。

B．我国5G技术的蓬勃兴起也引起国外关注，新加坡《联合早报》为我国5G发展指明了努力方向。

C．研究表明5G能带动产业链快速发展，催生新型信息服务岗位，培育基于在线平台的就业模式、

D．纵观四则材料，近几年来我们国家对5G的研究、开发极为重视，毫无疑问5G时代已为时不远。

【小题3】请结合材料，从国家、行业和百姓生活三个层面，简要概括说明5G将给我们带来的影响。

阅读下面的文字，完成小题。
世界的青花瓷
在历史长河的演变中，艺术作为人类智慧的璀璨结晶，不仅映照历史的风貌，也会引领未来的发展。在四大古文明中唯一延续下来的中华文明，更是创造出无数令人称赞的艺术瑰宝。中华文明曾多次遭遇异域文明，相互间既有碰撞，更有融合。从大艺术史的角度观察，不同文明的碰撞和融合不仅可造成社会、经济运行结构上的变化，亦必激起艺术创新的波澜。以青花瓷为例，诸多学术研究和考古发掘均表明，异域文化对它的影响未曾歇止，它的创造和发展历程，深受伊斯兰文化因素的影响。
从汉代开始，因商贸活动而兴起的丝绸之路断断续续地联系着中华文明与两河流域文明。唐代制作的三彩陶器中便拥有大批异域商队的形象。南宋时期，由于陆路丝绸之路通道被迫切断，海上开辟的贸易通道开始更加昌盛。据记载，海上贸易带来的收益至少占南宋经济收入的20％，广州和泉州成为陶瓷出口的重要港口。
历史上这种基于经济需求而开展的贸易交流，为中国与伊斯兰世界之间的文化交流奠定了基础；1219年开始的蒙古汗国第一次西征，亦间接地推动了两种文化的进一步交流。此间，伊斯兰文化因素在一定程度上影响了中国本土陶瓷制造业的发展潮流。璀璨的元代青花瓷得以崭露头角，正是受惠于对两种不同文明先进技艺的撷取。
早在两宋时期，江西的景德镇在漫长的技术演变中便开创了瓷土加高岭土的“二元配方”，伊斯兰世界受到宋瓷影响，也开始改良釉面和纹饰。在伊斯兰世界，钴料被大批量用于装饰。这种钴蓝不仅仅是基于审美和自然资源的差异，更包含了浓厚的宗教色彩。由于伊斯兰世界对于中国瓷器的需求，新的器型和纹饰日益被景德镇的工匠熟练掌握，钴料也经由不同通道进入中国市场。这种青蓝色的颜料被称之为“苏麻离青”，波斯语意为“天空之色”。
“二元配方”的优势之一是高温烧造提升胎体韧性，以便制作大器，加上钴蓝釉下彩的工艺，使得中国出产的瓷器在伊斯兰世界需求量大增，且颇受皇家器重。帖木儿帝国的统治者便拥有为数可观的中国瓷器。奥斯曼帝国的皇室更是建立了独一无二的托普卡帕皇宫瓷器收藏。元代之后，青花工艺日渐成熟，器型纹饰渐渐融合，元曲故事和祥瑞图纹等开始出现于青花瓷之上，青花瓷成为世界文明融合的重要体现。
今天，我们驻足青花瓷前，依然可以追寻当年文明交流的踪影：大盘、大碗等器型皆源于伊斯兰世界，又在中国瓷器上发扬光大；以同心圆放射性展开的布局，用几何图形模仿金属器、玻璃器、染织、缠枝花卉、团花纹等多层次装饰绘画的技巧也和伊斯兰文明密不可分。
中国在历史上曾经闭关自守，但是中国艺术却从不孤单。在文明的碰撞下，不同地区的艺术往往互融互鉴。正是就此意义而言，青花瓷艺术不仅是中国艺术的瑰宝，更是世界文明史的结晶。     
（选自《人民日报》）
【小题1】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（    ）

A．中华文明曾多次遭遇异域文明，相互间既有碰撞，更有融合。

B．由于伊斯兰世界对于中国瓷器的需求，新的器型和纹饰日益被景德镇的工匠熟练掌握，钴料也经由不同通道进入中国市场。

C．以青花瓷为例，诸多学术研究和考古发掘均表明，它的创造和发展历程，深受伊斯兰文化因素的影响。

D．因为陆路丝绸之路通道被迫切断，海上开辟的贸易通道开始更加昌盛，所以青花瓷是世界的。

【小题2】下列表述属于“青花瓷深受伊斯兰文化因素的影响”的一项是（    ）

A．中国出产的瓷器在伊斯兰世界需求量很大，且颇受皇家器重。

B．伊斯兰世界受到宋瓷影响，也开始改良釉面和文饰。

C．中国传统瓷器相对小巧，青花瓷中却有一类装饰用的大型盘、碗。

D．在伊斯兰世界，钴料被大批量用于装饰。这种钴蓝不仅仅是基于审美和自然资源的差异，更包含了浓厚的宗教色彩。

【小题3】下列对本文内容的理解和分析，正确的一项是（    ）

A．广州和泉州是南宋陶瓷出口的重要港口，其创造的收益至少占南宋经济收入的20％。

B．贸易交流和蒙古汗国的西征，在一定程度上影响了中国本土陶瓷制造业的发展潮流并推动了元青花的出现。

C．中国在历史上曾经闭关自守，导致了中国艺术的孤单，不同地区的艺术无法互融互鉴。

D．唐代制作的三彩陶器中拥有大批异域商队的形象，是海上开辟的贸易通道更加昌盛的影响。

阅读下面的文字，完成下列小题。
猪肉
蒋先平
清早，在厨房做早饭的翠花隔着厚厚的门帘听到外面传来一阵阵肥猪嚎叫声。
翠花出去倒水，看见西院张老蔫家院子里支起的大锅正冒着热气，几个人七手八脚捆猪呢。
翠花搓着手进了里屋，冲还在睡觉的丈夫立德喊道：“快起来把暖气点着，今天外边冷得能冻死人。”喊了好几遍，立德才打着哈欠从被窝里爬起来。
吃早饭时，翠花跟丈夫立德说：“西院老蔫家杀猪呢，到晌午你这大村长又要有猪肉吃了。”
进了腊月门，村里家家户户开始杀年猪了。杀年猪的人家要请亲朋好友吃一顿猪肉，再把猪肉卸成小块，蘸上凉水放在仓房里冻上一夜，冻好的猪肉被装进大缸，上面再盖上一层雪，这样猪肉吃到开春也不会坏。
立德高中毕业回村当了十多年民办教师，后来民办教师搞一刀切，他下岗了。前年村里换届时，大伙把他选上了村长。立德为人正直，办事公道，谁家有个大小事情的，他都及时到场，帮着出主意想办法。立德赢得了大伙的信赖。
立德不是那种好吃好喝的人，但盛情之下，为了不拂大伙的好意，他只得去吃猪肉。
快到晌午了，翠花要准备午饭，可她还不见张老蔫来喊立德去吃猪肉，便笑着说：“还是做上你的晌午饭吧，老蔫怕是舍不得，不会喊你吃猪肉了。”
立德说：“在家吃好，天天吃猪肉，闹肚子呢。”
翠花撇了撇嘴：“呵，你倒会给自己找台阶啊，人家老蔫根本没把你这大村长当回事啊。”
立德边看报纸边说：“真的，这两天我真闹肚子呢，上午去了两趟厕所。”
吃过晌午饭，立德家也没出现张老蔫的身影。
翠花黑着脸跟立德嘟囔说：“这个老蔫办事太不讲究了，要不是你给他家担保贷款，他能养上一百只羊吗？还有，夏天他儿子考上大学，那一万块钱学费还不是咱家帮着借给他的，要不他儿子能入学吗？杀头猪谁稀罕啊，找咱吃肉咱还不稀得去呢。可你老蔫连喊一喊、让一让、做做样子都不会，真是白眼儿狼。”
傍晚，一个人影进了院。翠花打开了门，是张老蔫。
张老蔫放下身上扛着的东西，搓着手，不好意思地说：“这两年俺家能过上好日子，孩子能上大学，多亏了立德大兄弟。今天杀年猪本来想把你们两口子请来，可来我家吃猪肉的城里表弟说，现在上面要求严，干部不准参加宴请。我想了想，不能我立德兄弟添乱啊，就没喊你俩来我家吃猪肉。晚上给你们送来一块猪肉，你们俩冬天慢慢吃吧。”说完张老蔫放下猪肉走了。
“老蔫你快回来，把猪肉拿回去。”立德大声地喊着。可张老蔫出门头也没回跑远了。
翠花不好意思地说：“我错怪老蔫了。”
“你把秤拿来，称一下，看看这块猪肉有多少。”立德说。“哎呀，足足四十六斤呢。”翠花尖叫着。
“市场上笨猪肉十八块钱一斤，这块猪肉八百多块呢，你拿上九百块钱这就去老蔫家，就说城里我同学托我买笨猪肉，这块猪肉就算卖给我同学了，钱一定要给他。”
翠花笑着说：“放心吧大村长，一定完成任务。”
【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．小说以“吃猪肉”为线索，串联起几个故事情节，为读者展现了立德、翠花、老蔫等人物形象。

B．“进了腊月门，村里家家户户开始杀年猪了”这一句话以插叙的形式出现，展现了当地的风俗人情。

C．通过翠花计较老蔫没请立德吃猪肉，嘟囔他办事不讲究，可以看出翠花贪婪、爱占便宜的特点。

D．小说采用全知视角叙事，叙述人就是作者，作品中的人物、故事、场景等都在其控制调度之下。

【小题2】小说中立德这一人物形象有哪些特点？请结合文本简要分析。
【小题3】“张老蔫晚上扛猪肉到立德家”，这一情节有何作用？请联系全文，谈谈你的看法。

阅读下面的文字，完成下列小题

自古学诗宜少年，无论将来名列何科人才，启蒙学诗，自古亦然。一则读诗朗朗上口，易学便记；二则由诗识字，辨声解韵，知事明理，不但能激活创造性思维，还能自幼养成谈吐优雅、声调适韵合节的好习惯。

我国传统的少儿启蒙教育，称作蒙学，一般以父兄或者蒙馆传教为主。家庭优裕的，聘请高才居家教授，吃点“小灶”，即今称“一对一”。蒙馆风气，唐朝已然。幼童重在识字诵读诗文，诗教有千家诗、神童诗和《千字文》（属韵文类）等。据明代《谰言长语》，当时学童所诵，除脍炙千秋的唐宋诗外，历代的神童诗也是上好教材。适合学童诵读的历代小诗精品多多，例如小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端（唐李白），松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处（唐贾岛）等，都容易上口，诵读难忘，由此初识声律诗法和体会诗情美意，等同登门入室。

神童得地灵人杰沾溉，素为地方标榜荣耀，必报乡贤逐级向上举荐，通过逐级面试，甚可惊动朝廷。清世明时，大都比较重视神童试，擢拔者有功，弄虚作伪者有罪。据明代廖道南《殿阁词林记》云，《大明会典》规定各处举到幼童，奉旨送本院读书习字，月给米食，内阁稽考课业，俟有成效，奏请擢用，即是说，举荐的神童都有生活补贴待遇，经稽考测试，学业真有成效者，还可以奏请擢用。这种据实保举形成制度，逐级优选，当能获得优秀人才，故“始自正统初兵部尚书程信之子敏政，及杨一清、李东阳，成化末崇仁洪锺七岁善书，有司以奇童荐，命入翰林院充秀才”，后来俱成台阁栋梁，其实首功正在莳育幼苗时的惨淡经营。

逢着少年诗才，不可虚誉哄抬致其捧杀，适时勉励“强学力行”（韩愈语），方是恪守严师之道。如此勉图进益，给少年诗才掌声鼓励，但不打包票，不予虚诺，比起现今高费“少年国学班”承诺“熟读五十首就会做绝句”的虚饵诱鱼云云，反倒实在。当然，也有不少聪慧学童初善作诗，后来因各种原因失去机会而终归平淡，留下星运不济的遗憾；或有不少仲永，高帽子戴多了，遭遇捧杀累杀，以至才尽不幸而夭折者，只得寄梦来世。若以成功论道，诗歌启蒙对少儿开拓创造性思维（包括形象思维、联想思维等）有太多的补益，岂能因噎废食，概以少儿学诗得句为不宜。韩愈给儿子韩昶写过一首“劝读”诗，“人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚……人不通古今，马牛而襟裾”，说人之所以为人，须得通读诗书后方能恪勤尊礼而腹不空虚，否则无异于衣冠马牛。话说得难听，但忠言逆耳，受用有益。其实，传统蒙学不仅读诗书，也包括教育少年“洒扫、应对、进退之节”，只要有志者自幼磨砺，嚼得菜根，阔步在后，百事皆可期待。

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A．从儿童启蒙伊始就让他们学习古代各类诗歌，这种做法尽管功利性很强，但在我国很早就已经形成传统。

B．自古学诗宜少年，因为诗易读易学易记，学诗能够激活创造性思维，让人谈吐优雅，养成诸多良好生活习惯。

C．蒙学作为我国传统少儿启蒙教育方式，主要通过父兄或者蒙馆来传教，早在唐代就已经蔚然，成为一种风尚。

D．历史上蒙学教育的授课内容是学诗，所学诗文内容丰富，如千家诗、神童诗和《千字文》（属韵文类）

【小题2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A．文章第一段从两个方面来阐释启蒙学诗的优势，第二段重在论述学诗的主要内容。

B．第三段论述清世明时“神童试”的意义，那些逐级优选获得的人才都成了台阁栋梁。

C．文章第四段意在阐明要正确地对待诗才少年，避免出现虚誉捧杀累杀的不正常现象。

D．文章思路清晰，作者在论证中主要运用了举例论证、道理论证、对比论证等方法。

【小题3】下列对于“少年诗才”的说法，不正确的一项是

A．面对少年诗才，要恪守严师之道，适时勉励他们努力学习，不能过分地夸奖或吹捧，因为吹捧容易使其骄傲自满、停滞退步甚至导致堕落、失败。

B．面对少年诗才，也应有适当的鼓励，但是不能给予他们虚假的承诺，比如，现今“少年国学班”“熟读五十首就会做绝句”这样的承诺就很虚假。

C．韩愈在给儿子韩昶写的“劝学”诗中认为，人之所以为人，必须通读诗书，否则无异于衣冠马牛，这话说得难听，故仅学诗得句，可谓不合时宜。

D．我国传统蒙学在教授少年读诗书的同时，还教育少年“洒扫、应对、进退之节”，这样的礼节教育对于“少年诗才”来说，有益于他们未来的成长。

阅读下面文字，完成下面小题
材料一：
8月8日，九寨沟地震发生18分钟后，中国地震台网的机器，写了篇新闻稿，写作用时25秒。稿件用词准确，行文流畅，且地形天气面面俱到，即便专业记者临阵受命，成品也不过如此。再考虑到25秒的写作时间，人类完败了。
人工智能正在向高端职位进军。有人预言，除了华尔街的交易员，像律师、会计、医师等高端职位，也将大量地被人工智能所取代。埃隆·马斯克说在未来20年，全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。李开复则认为，10至15年之后，也许50%的人就可能要面临工作部分或全部被取代的局面。
“每一轮科技革命都会带来新一轮工作革命，人工智能将大量淘汰传统劳动力，很显然也会有不少行业，会因为人工智能的兴起而消亡。”陶庆华说，“但也要看到，人工智能会创造高端的新型的产业需求，从而带来劳动者的转型升级。所以，只有新型劳动者，才能适应人工智能时代。”
（摘编自《人工智能来了，你的饭碗会被拿走吗》，2017年9月14日《光明日报》）
材料二：
近年，人工智能成为一个全球关注和辩论的焦点。有观点认为人工智能的迅速演进会导致人类的工作机会大量缩减，甚至会对人类文明造成毁灭性冲击。但戴尔表示，他本人对人工智能并不恐慌。他认为技术就是要推动人的潜力最大化。任何一种新技术或者新工具可以有好的用途，也可以有坏的用途。“技术发展不应成为我们害怕的理由。未来的世界一定是人与机器合作的世界。”戴尔还谈到，新的技术使我们拥有更好的商业、社会和教育环境等。就如同劳动力和资本，数据已成为一个新的经济投入要素。“数据是一种新的力量，正在推动人类文明向前发展。”
（摘编自《迈克尔·戴尔：人工智能时代是人加机，而非机减人》，2017年9月29日新华网）
材料三：
预计到2020年时，与全球数字化转型相关的行业增加值将达到近20万亿美元，中国约有69%的企业将数字业务发展作为未来一年内的首要任务。对于企业来讲，数字时代已然来临。在未来，个性化和预测将成为消费者客户服务需求的主题，依靠类似于大数据和人工智能等技术的推动，将把渠道内的客户服务与效率提升到极致。可以预见的是，以人工智能为核心的智能识别、智能匹配、智能解答将得到广泛的应用，为客户提供更加精准的信息推送。
（摘编自《AI将改变客户体验，助力企业数字化转型》，2017年9月29日环球网）
材料四：
目前人工智能尽管有了长足进展，但毫无疑问都只是停留在弱人工智能的水平。我们现在缺乏一个建立在与认知科学相关的各个领域知识成就基础之上的能真正解析人类智能之谜的理论。诚然，人类原本就是自然的产物，人类能达到的智能水平，从理论上讲，通过相应的渠道机器完全可能达到。可是，当前智能机器与人类的差距显然是存在的，智能机器与人的本质差异可能就在“个性”方面。理论上讲，软硬件完全相同的机器之间，是无所谓“个性”的，而人的重要的特征就在于拥有建立在自由意志基础上的个性。
就技术而言，不管是智能实体还是网络虚拟人，如果不能深入解析人类心智本身，则雷库兹韦尔预言的奇点，即在2029年我们将在机器中实现人类级别的人工智能的梦想就不可能到来。因此，深入解析人类“自由意志”和“个性”的本质是实现强人工智能目标的必经之路。但如果这个目标能够实现，一旦机器具备自由意志，人类将不得不面临新的伦理与现实的问题。
（摘编自《人工智能发展处于弱人工智能阶段》，2017年4月25日中国社会科）
【小题1】下列关于人工智能相关情况的认识，不正确的一项是

A．这四则材料以人工智能为论述对象，多角度，多层次对其发展做出了探究，展现了其深远的社会影响和巨大的发展潜力。

B．人工智能技术的进步对劳动者素质提出了更高的要求，传统劳动力在人工智能创造的高端新型产业中难有用武之地。

C．数字时代，个性化和预测将成为消费者客户的重要需求，而依靠人工智能技术的推动，企业将大大提升服务客户的水平。

D．成功解析了人类智能之谜，就可以使机器具备自由意志，从而在机器中实现人类级别的人工智能的梦想。

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是

A．九寨沟地震中，机器高效的新闻稿写作，宣告了在新闻写作方面人工智能对人类的完胜。

B．戴尔对人工智能并不恐慌，因为他认为人工智能可以使我们拥有更好的商业、社会和教育境。

C．未来，得益于人工智能技术的广泛应用，消费者可以获得更方便、快捷、准确的信息服务。

D．人类是自然的产物，人类能达到的智能水平，通过相应的渠道机器完全可以达到。

E. 尽管人工智能已取得巨大进步，但从弱人工智能到强人工智能，人类还有很长的路要走。
【小题3】根据上述材料，概括人工智能的发展进步将给人类社会带来哪些利弊。