阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

题渡河阅兵

明·申佳允^①

春风百里大河清，酾酒临流欲洗兵。

帆影低垂迷野渡，浪花高溅射霓旌^②。

登舟气夺萑苻^③魄，鸣镝音连欻乃声。

青野尘恬烟火寂，桑麻踏遍话阴晴。

注：①申佳允：本名申佳胤，明末官员。②霓旌：相传仙人以云霞为旗帜。③萑符：盗贼，草寇。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．“春风百里”一句，既点明了阅兵的时令，又暗示了此刻诗人内心的喜悦与激动。

B．“酾酒”“洗兵”集中表现了阅兵时刻面对明末战乱的现实，诗人内心的惆怅。

C．颔联从视觉角度描绘了战船渡河时壮大的气势，其中“射”字用得尤为传神。

D．颈联形象地写出了阅兵将士的威武气势，和摇浆声融为一体，让草寇惊魂。

【小题2】诗的尾联与前三联在内容和写法上有什么不同？表达了什么感情？

阅读下面文言文，完成下面小题。
青霞先生文集序
茅坤
青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执，宰执深疾之。方力构其罪，赖明天子仁圣，特薄其道，徒之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子，出家塞上。会北敌款内犯，而帅府以下，束手闭垒，以恣敌之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及敌之退，则割中土之战汉者与野行者之馘①以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆埸之日弛，而又下痛诸将士之日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷歔。而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。
君故以直谏为重于时而其所著为诗歌文章又多所讥刺稍稍传播上下震恐始出死力相煽构而君之祸作矣君既没而一时阃寄②所相与谗君者寻且坐罪罢去。又未几，顾宰执之仇君者亦报罢。而君之故人俞君，于是裒③辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子襄，来请予序之首简。
茅子受读而题之日： 若君者，非古之志士之遗乎哉?孔子删《诗》，自《小升》之怨亲，《巷伯》之刺谗而下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声也哉?然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹日“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。予尝按次《春秋》以来，屈原之《骚》疑于怨，伍胥之谏疑于胁，贾谊之《疏》疑于激，叔夜之诗疑于愤，刘蕢之对疑于亢。然推孔子删《诗》之旨而襄次之，当亦未必无录之者。君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼!集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣!他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎?予谨识之。
至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。嘉靖癸亥孟春望日归安茅坤拜手序。
——节选自《四库全书》。
注：①馘（guò） ：割下的左耳。古代战时割取所杀敌人的左耳，用以记功。②阃（kǔn） 寄：戍边将领。③裒（pòu） ：收集、聚集。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．君故以直谏为重于时/而其所著/为诗歌文章/又多所讥刺/稍稍传播上下/震恐始出死力相煽构/而君之祸作矣/君既没/而一时阃寄②所相与谗君者/寻且坐罪罢去

B．君故以直谏为重于时/而其所著为诗歌文章/又多所讥刺/稍稍传播/上下震恐/始出死力相煽构/而君之祸作矣/君既没/而一时阃寄②所相与谗君者/寻且坐罪罢去

C．君故以直谏为重/于时而其所著/为诗歌文章又多所讥刺/稍稍传播上下/震恐始出死力相煽构/而君之祸作矣/君既没/而一时/阃寄②所相与谗君者/寻且坐罪罢去

D．君故以直谏为重于时/而其所著为诗歌/文章又多所讥刺/稍稍传播上下/震恐始出死力相煽构/而君之祸作矣/君既没而一时/阃寄②所相与谗君者/寻且坐罪罢去

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．锦衣经历：锦衣卫经历官。经历，官名，掌文案，正八品。

B．什：《诗经》中的《大雅》、《小雅》、《颂》 以十篇诗编为一卷，叫做“什”。后代用以泛指诗篇或文卷。

C．荐绅：又作搢绅、缙绅。原意思是插笏于带，旧时宦官的装束，专用为宦官的代称。

D．采风： 古代统治者派人到各地采集民间歌谣以考察民情的一种举措。

【小题3】下列对这篇文章的分析和鉴赏，不正确的一项是

A．文章开简交代了沈君与“宰执”之间势不两立的关系，接下来不直接写沈君与“宰执”的正面冲突，而是将笔墨转到写塞外，集中抒发沈君无辜陷罪流放的悲愤。

B．文章揭露了当时官员玩忽职守、边塞军备松弛、将士畏敌渎职甚至残害百姓以冒功的种种现象，从而揭示出沈君文章广阔的社会背景和反映现实、揭露现实的积极意义。

C．文章全篇行文跌宕，寄慨深沉，既突出了沈君的忠烈刚直，也突出了沈君诗文的战斗精神和重要价值，洋溢着对沈君人格的高度敬仰之情。

D．本文是为沈君的文集而作，却从沈君其人写起，表现其“古之志士之遗"的风范，突破了一般序文拘于篇章结构、遣词造句、艺术特点等评介的窠臼，具有强烈的感染力。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而君之故人俞君，于是裒辑其生平所著若干卷，刻而传之。
（2）其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣!

阅读下文，完成下面小题。

方舆之内①，山陬海噬②，丽土之毛③，足以活人者多矣。或隐弗章④。即章矣，近之人习用之，以为泽居之鱼鳖、山居之麋鹿也；远之人逖闻之⑤，以为逾汶之貉、逾淮之橘也⑥，坐是，两者弗获相通也。

余不佞，独持迂论，以为能相通者什九，不者什一。人人务相通，即世可无虑不足，民可无道殣⑦。或嗤笑之，固陋之心终不能移。每闻他方之产可以利济人者，往往欲得而艺之。同志者或不远千里而致、耕获葘畬⑧，时时利赖其用。以此持论颇益坚。

岁戊申，江以南火水，无麦禾。欲以树艺佐其急，且备异日也。有言闽、越之利甘薯者。客莆田徐生为予三致其种，种之，生且蕃，略无异彼土。庶几哉橘逾淮弗为枳矣。余不敢以麋鹿自封也，欲遍布之，恐不可户说⑨，辄以是疏先焉。

 (节选自徐光启《甘薯疏序》)

注  ①方舆：大地。②山陬(zōu)海噬(shì)：山角海滨。③丽土之毛：附着于土地的植物。④章：显露。⑤逖(tì)闻．在远处听到。⑥逾汶之貉、逾淮之橘：《考工记·总叙》“橘逾淮而北为枳，……貉逾汶则死，此地气然也。强调生物生存对自然条件的依赖。⑦不佞：不才。自谦之词。道殣：饿死在道路上。⑧耕获葘(zī) 畬(yú)：耕耘收获。⑨户说：挨家挨户地劝说。

【小题1】本文作者徐光启，字子先，上海县人，为________代科学家。
【小题2】下列说法不符合文意的一项是 ( )

A．作者认为，某些生物只能生长在某地的观念妨碍了生物品种的推广。

B．作者坚持认为，绝大多数生物品种是可以互相交流、异地引种的。

C．作者有时候会嗤笑那些不懂得利用他方之产的固陋之士。

D．作者从客居莆田的徐生那里引入甘薯并种植成功。

【小题3】第二段末作者为什么说自己“以此持论颇益坚”？
【小题4】本文在记事说理中，反映了作者________________________________的态度。
【小题5】作者写作此文的意图是什么？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

月夜游宝石山记

（明）都穆

壬戌秋，八月既望，予至杭，望西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿读书之轩，俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前据类屏障然。其余若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江，弥漫浩渺，极目无际，而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变。予情愈豁飞觞痛饮巡阑忘寐盖不知夜之几何恍然若置身广寒清虚之府乐可言耶！余性好月，丙辰中秋，尝玩之于扬子江之金山，每夸于人以为平生奇观。今复玩于此，殆造物者之不吾靳而亦岂易得哉！夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。前乎吾者赏与否，其悲与喜固不可得而知也。

【小题1】下列各句，与例句句式相同的一项是
例：（余）尝玩之于扬子江之金山

A．蚓无爪牙之利

B．师不必贤于弟子

C．道之所存，师之所存也

D．望西山，始指异之

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．壬戍，是干支纪年法，把干支顺序相配正好六十年为一周，称为一“甲子”。

B．山之阴，是山的南面；既望，是农历每月十六；这两者都与月亮的升落有关。

C．元学士黄晋卿，学士是掌管编纂撰述的官名；晋卿是字，称别人的字带有尊敬的意思。

D．“扬子江”是长江从南京以下至入海口河段的旧称，因古有扬子津渡口而得名。

【小题3】请用“/”为画线文字断句。
予　情　愈　豁　飞　觞　痛　饮　巡　阑　忘　寐　盖　不　知　夜　之　几　何　恍　然　若　置　身　广　寒　清　虚　之　府　乐　可　言　耶　！

（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。
雨后观韩子诗集记
（明）杜濬
金陵有二客，一圣秋韩子，处潭水上；一于皇杜子，处台城下。二客游处若兄弟欢，无浃旬^①不相见也，有之，则于今岁之五月。
是月大雨，为故老所仅见。其雨无注，直倒倾迸下耳。凡水倒倾宜立尽，而是雨砰石訇澎湃，无呼吸间断，至连二十余昼夜。则百堵俱仆，以助其声，如属耳瞿塘，震惊不绝。雷霆狎昵，蛙蚓放肆，横流莫御，短垣尽撤。虽内外相望，而咫尺无路；虽尔汝相对，而告语不辨。
维时杜子踞坐危石，西向望注，念久别韩子，忽顾见波流中若有人负重而泅以济者，则韩子遣力馈米，才一通问，无恙焉。然雨固自如。窃计此生与韩子长当索处，沉霾昏垫^②，无复睹白日时，已而忽白日，杜子则冁然^③以喜，曳杖而出。见乱流之归于壑者，潨潨然^④其立尽欤？迤而南为北门桥，屠沽纷然，操作一新。然积雨之后，腥膻愈不可耐。趋过之，折而西出。行一小巷巷尽为旷野草树弥空如绿云掩冉烟流其上泉贯其下俯视碎日金沙玲珑为之心目交畅行之惟恐其尽。从此数里，升降绿中。陡一岗望见潭水矣，向之窈然而深者，今在人履下也。然满而不溢，有隐者之德，虽阴霖稽天，庸能害是乎？吾爱之敬之，徘徊很久，然后取微径，瞻独树，韩子之庐斯在，韩子之人斯在，相见而喜可知也。
于是为余酌苦茗，炊脱粟，酒四五行，纵谈极欢，然余心怦怦，觉尤有异。韩子乃徐出其自定诗集十种，授余观之。余察其言，深灵警奥，传世复古之道具是，乃蹶起而握韩子手曰：“凡余两人之所以不终于沉霾昏垫者，其以是物乎？虽有他乐，吾不敢观。则今日之遭，可贺也已，亦可记也已。”
【注】①浃（jiā）旬：十天。②昏垫：昏沉。③冁（chǎn）然：笑的样子。④潨潨然：形容乱流归壑貌。
【小题1】对下列加点词语的解释，不正确的一项是

A．二客游处若兄弟欢 游处：出游之时。

B．如属耳瞿塘，震惊不绝  　　属耳：耳朵连接。

C．屠沽纷然，操作一新 操作：装饰。

D．虽阴霖稽天 稽天：连天。

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是

A．二客游处若兄弟欢   其高下之势，岈然，洼然，若垤，若穴

B．忽顾见波流中若有人负重而泅以济者   　醉则更相枕以卧，卧而梦

C．见乱流之归于壑者  然五人之当刑也，意气扬扬

D．相见而喜可知也 王不行，示赵弱且怯也

【小题3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A．文章首段叙事，文笔简练，写韩子与杜子虽然分处两地，但是情意深厚，以此总领全文；而文中的杜子其实就是本文的作者杜濬的自称。

B．第二段描写，极尽夸张手段，形象地渲染了暴雨声势之大，时间之长以及洪水之泛滥，为下文两人不顾暴雨、洪水的阻隔而相见作了有力的铺垫。

C．第三段先写暴雨、洪水中韩子不顾危险负重泅渡而来，为杜子送来米粮；而我在暴雨过后，也不顾洪水阻挡急切回访韩子：两人的深厚友情可见一斑。

D．末段点题，赞美韩子之诗意义非凡，点明本文写作动机，并借助语言描写含蓄地揭示了本文主旨：只要心中有追求，再艰苦的环境也无法将人埋没。

【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
行一小巷巷尽为旷野草树弥空如绿云掩冉烟流其上泉贯其下俯视碎日金沙玲珑为之心目交畅行之惟恐其尽
【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）虽内外相望，而咫尺无路；虽尔汝相对，而告语不辨。
（2）凡余两人之所以不终于沉霾昏垫者，其以是物乎？