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阅读下面的文言文,完成下面小题。
朱台符字拱正,眉州眉山人。台符少聪颖,十岁能属辞,尝作《黄山楼记》,士友称之。及长,善词赋。时太宗廷试贡士,多擢敏速者,台符与同辈课试,以尺晷成一赋。淳化三年,进士登甲科,解褐将作监丞、通判青州。召入直史馆,赐绯鱼。咸平元年,与杨砺、李若拙、梁颢同知贡举,俄以京府旧僚,擢太常博士,出为京西转运副使。时北边为梗,台符上言曰:“幽蓟之地,实维我疆,尚隔混同,所宜开拓。陛下自天受命与物更始继迁授节黎桓加爵咸命使者镇抚其邦惟彼契丹未加渥泽非所以柔远能迩昭王道之无偏也今祥禫将终,中外引颈观听德音。臣愚以为宜于此时赦契丹罪,择文武才略习知边境辨说之士,为一介使,以嗣位服除,修好邻国,往告谕之。彼十年以来,不复犯塞,以臣计之,力有不足,志欲归向,而未得其间也。今若垂天覆之仁,假来王之便,必欢悦慕义,遣使朝贡。因与之尽捐前恶,复寻旧盟,利以货财,许以关市,如太祖故事,使之怀恩畏威。则两国既和,无北顾之忧,可以专力西鄙,继迁自当革心而束手矣,是一举而两得也。”台符又自请往使,时论韪之。咸平二年春,旱,诏求直言。台符上疏,请重农积谷,任将选兵,慎择守令,考课黜陟,轻徭节用,均赋慎刑,责任大臣,与图治道。奏入,优诏褒答。入为盐铁判官,改判户部勾院,拜工部员外郎,换度支判官。景德初,郑文宝为陕西转运,或言其张皇生事,徙台符代之,仍赐金紫。台符俊爽好谋,然颇以刻碎为举职。与杨覃联事,覃颇欲因仍旧贯,台符则更革烦扰,议事违戾,交相掎奏,以不协闻,命御史视其状。九月,徙台符知郢州,覃知随州。三年,召还,会执政有不喜者,复出知洪州,卒于舟次,年四十二。赐其子公佐同学究出身,赙钱二十万。初,昌符登科,宰相言昌符即台符弟,上因言台符有文学及著述可採,甚嗟悼之。公佐卒,又以次子寿隆试将作监主簿。昌符为屯田员外郎。
(节选自《宋史》,有改动)
【小题1】对文中画波浪线的断句,正确的一项是
A.陛下自天受命/与物更始继迁/授节黎桓加爵/咸命使者镇抚其邦/惟彼契丹/未加渥泽/非所以柔远/能迩昭王道之无偏也/
B.陛下自天受命/与物更始/继迁授节/黎桓加爵/咸命使者镇抚/其邦惟彼契丹/未加渥泽/非所以柔远能迩/昭王道之无偏也/
C.陛下自天受命/与物更始继迁/授节黎桓加爵/咸命使者镇抚其邦/惟彼契丹/未加渥泽/非所以柔远能迩/昭王道之无偏也/
D.陛下自天受命/与物更始/继迁授节/黎桓加爵/咸命使者镇抚其邦/惟彼契丹/未加渥泽/非所以柔远能迩/昭王道之无偏也/
【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是
A.尺晷,是一种小型仪器,其长度大约为一尺。晷指日影,也指古代按照日影测定时刻的仪器。
B.解褐,古代指脱去布衣,担任官职。与之同义的还有“释褐”“解巾”“脱巾”等。
C.诏,又称诏书,是皇帝给臣民的文书命令。优诏,是皇帝颁发的褒美嘉奖的诏书。
D.金紫,指“金印紫绶”,借指高官显爵。唐宋后指金鱼袋及紫衣,是唐宋的佩饰和官服。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.台符天资聪慧,才华卓著。他自小聪明,曾写《黄山楼记》,得到大家的称赞;擅长写诗作赋,参加廷试时,在很短的时间内就写成了一篇赋。
B.台府见识高远,有勇有谋。他针对北部边境的契丹问题,上书陈述利弊,主张与之修好,并且请命作为使臣亲自前往,但当时的舆论都认为他不对。
C.台符擅长谋略,苛刻繁琐。他与杨覃联合做事,杨因循旧制,他力求革新却很是烦琐,两人意见不同,互相较劲,皇帝派人查看,最后将二人分别调任。
D.台符沐浴皇恩,深得重用。他生前深受皇帝赏识,不断得到升迁和赏赐,死时皇帝赐予丧葬费二十万,后来偶尔谈起台符,皇上仍感到惋惜不已。
【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)因与之尽捐前恶,复寻旧盟,利以货财,许以关市,如太祖故事。
(2)(台符上疏请求)考课黜陟,轻徭节用,均赋慎刑,责任大臣,与图治道。
上一题 下一题 0.99难度 文言文阅读 更新时间:2018-07-02 12:46:25

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同类题1

阅读下面的文言文,完成下面小题。
郑侠,字介夫,福州福清人。治平中,随父官江宁,闭户苦学。王安石知其名,邀与相见,称奖之。进士高第,调光州司法参军。安石居政府,凡所施行,民间不以为便。光有疑狱,侠谳议传奏,安石悉如其请。侠感为知己,思欲尽忠。
秩满,径入都。时初行试法之令,选人中式者超京官,安石欲使以是进,侠以未尝习法辞。侠三往见之,问以所闻,对曰:“青苗、免役数事,与边鄙用兵,在侠心不能无区区也。”安石不答。侠退不复见,但数以书言法之为民害者。安石虽不悦,犹使其子雱来,语以试法。方置修经局,又欲辟为检讨,更命其客黎东美谕意。侠曰:“读书无几,不足以辱检讨。所以来,求执经相君门下耳。而相君发言持论,无非以官爵为先,所以待士者亦浅矣。果欲援侠而成就之,取其所献利民便物之事,行其一二,使进而无愧,不亦善乎?”
是时,自熙宁六年七月不雨,至于七年之三月,人无生意。东北流民,扶携塞道,羸瘠愁苦,身无完衣。城民至负瓦楬木,卖以偿官,累累不绝。侠知安石不可谏,悉绘所见为图,奏疏诣阁门,不纳。乃假称密急,发马递上之银台司。疏奏,神宗反覆观图,长吁数四,袖以入。是夕,寝不能寐。翌日,命开封体放免行钱,司农发常平仓。青苗、免役权息追呼,方田、保甲并罢,凡十有八事,民间欢叫相贺。
安石去,惠卿执政,侠又上疏论之。在位之臣,各以其类,复为书献之。惠卿奏为谤讪,编管汀州。御史台吏杨忠信谒之,惠卿暴其事,嗾御史张琥并劾为党与。侠行至太康,还对狱,狱成,惠卿议致之死。帝曰:“侠所言非为身也,忠诚亦可嘉,岂宜深罪?”但徙英州。既至,得僧屋将压者居之,英人无贫富贵贱皆加敬,争遣子弟从学,为筑室以迁。
(删节自《宋史•郑侠传》)
【小题1】对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.方置修经局,又欲辟为检讨 辟:征召
B.青苗、免役数事,与边鄙用兵 鄙:边疆
C.青苗、免役权息追呼     权:权利
D.城民至负瓦楬木,卖以偿官 负:背着
【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.郑侠深得王安石赏识,在他做光州司法参军时,王安石有疑难案件,都请郑侠协助审理,郑侠也因此把王安石当作知己,欲报答知遇之恩。
B.郑侠不赞成新法,他多次谒见王安石,表达对新法的看法,见王安石并不理会,又多次写信给他,直陈新法施行给人民造成的扰害。
C.新法实施后又恰逢旱灾,灾情严重。郑侠把百姓穷困潦倒的情形绘成图画上奏,并假称密报发送银台司。神宗览图后,废除了部分新法。
D.吕惠卿执政时,郑侠上疏抨击他,遭报复,被以朋党之罪弹劾。所幸皇上认为他一心为公,忠诚可嘉,不宜治重罪,他才幸免一死。
【小题3】郑侠是怎样的一个人?请根据文章内容简要概括。
【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)选人中式者超京官,安石欲使以是进,侠以未尝习法辞。
(2)惠卿暴其事,嗾御史张琥并劾为党与。

同类题2

阅读下面的文言文,完成下面小题。

杜镐,字文周,常州无锡人。镐幼好学,博贯经史。兄为法官,尝有子毁父画像,为旁亲所讼,疑其法不能决。镐曰:“僧道毁天尊、佛像,可比也。”兄甚奇之。举明经,解褐集贤校理。

江南平,千乘县主簿。太宗即位,江左旧儒多荐其能,改国子监丞、崇文院检讨。会将祀南郊,彗星见,宰相赵普召镐问之。镐曰:“当祭而日食,犹废;况谪见如此乎?”普言于上,即罢其礼。翌日,迁著作佐郎,改太子左赞善大夫,赐绯鱼。历殿中丞、国子博士,加秘阁校理。太宗观书秘阁,询镐经义,进对称旨,即日改虞部员外郎,加赐金帛。又问:“西汉赐与悉用黄金,而近代为难得之货,何也?”镐曰:“当是时,佛事未兴,故金价甚贱。”又尝召问天宝梨园事,敷奏详悉。再迁驾部员外郎,虞部郎中,判太常礼院,与朱昂、刘承珪编次馆阁书籍,事毕,赐金紫,改直秘阁。会修《太祖实录》,命镐检讨故事,以备访问。

景德初,置龙图阁待制,因以命锡镐,加都官郎中。从幸澶渊,遇懿德皇后忌日,疑军中鼓吹之礼,时镐先还备仪仗,命驰骑问之。镐以武王载木主伐纣,前歌后舞为对。预修《册府元龟》,改司封郎中。四年,拜右谏议大夫、龙图阁直学士,赐袭衣、金带,班在枢密直学士下。时特置此职,儒者荣之。

大中祥符中,迁给事中。三年,又置本阁学士,迁镐工部侍郎,充其职。上日,赐宴秘阁,上作诗赐之,进秩礼部侍郎。六年冬,卒,年七十六。录其子渥为大理寺丞及三孙官。

镐博闻强记,凡所检阅,必戒书吏云:“某事,某书在某卷、几行。”覆之,一无差误。每得异书多召问之镐必手疏本末以闻顾遇甚厚士大夫有所著撰多访以古事虽晚辈卑品请益应答无倦年逾五十,犹日治经史数十卷,或寓直馆中,四鼓则起诵《春秋》。所居僻陋,仅庇风雨,处之二十载,不迁徙。燕居暇日,多挈醪馔以待宾友。性和易,清素有懿行,士类推重之。

(节选自《宋史·列传第五十五》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.每得异书/多召问之/镐必手疏本末/以闻顾遇甚厚/士大夫有所著撰/多访以古事/虽晚辈卑品/请益应答无倦。
B.每得异书/多召问之/镐必手疏本末/以闻顾遇甚厚/士大夫有所著撰/多访以古事/虽晚辈卑品请益/应答无倦。
C.每得异书/多召问之/镐必手疏本末以闻/顾遇甚厚/士大夫有所著撰/多访以古事/虽晚辈卑品请益/应答无倦。
D.每得异书/多召问之/镐必手疏本末以闻/顾遇甚厚/士大夫有所著撰/多访以古事/虽晚辈卑品/请益应答无倦。
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.授,授给、给予官职。古代表授予官职的常见词语还有:拜、征、辟、陟、署等。
B.国子监,是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,又称“太学”“国学”。
C.大中祥符,是年号,年号是我国古代帝王用来纪年的名号,汉武帝即位后首创,一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。
D.《春秋》,“五经”之一,是中国现存最早的一部编年体史书,由孔子修订而成。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.杜镐学识广博。当时律法中没有判罚“子毁父画像”的依据,年幼的杜镐建议兄长比照僧道毁坏天尊像、佛像行为的判罚来处理。
B.杜镐奏对称旨。出现彗星时太宗问他能不能郊祀,杜镐持否定态度;在秘阁询问他经书的义理,杜镐的回答很称皇帝心意。
C.杜镐深得宠信。除得到财物赏赐和职位升迁外,皇帝还把专设职位赐给他,还曾赐诗于他,并在他死后录用其子孙为官。
D.杜镐品行美好。他久居僻陋之地却能安于清贫,博闻强记却仍勤学不辍,为人和善易于相处,读书人都很推崇他,敬重他。
【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)事毕,赐金紫,改直秘阁。会修《太祖实录》,命镐检讨故事,以备访问。
(2)年逾五十,犹日治经史数十卷,或寓直馆中,四鼓则起诵《春秋》。

同类题3

阅读下文,完成下列小题。

①马人望,字俨叔。咸雍中,为松山县令。岁运泽州官炭,独役松山,人望请于中京留守萧吐浑均役他邑。吐浑怒,下吏,系几百日;复引诘之,人望不屈。萧喜曰:“君为民如此,后必大用。”以事闻于朝,悉从所请。徙知涿州新城县,县与宋接境,驿道所从出。人望治不扰,吏民畏爱。近臣有聘宋还者,帝问以外事,多荐之,迁警巡使。京城狱讼填委,人望处决,无一冤者。会检括户口,未两旬而毕。同知留守萧保先怪而问之,人望曰:“民产若括之无遗,他日必长厚敛之弊,大率十得六七足矣。”保先谢曰:“公虑远,吾不及也。”

②改上京副留守。会剧贼赵钟哥犯阙,劫宫女、御物,人望率众捕之,右臂中矢,炷以艾,力疾驰逐,贼弃所掠而遁。人望令关津稽察行旅,悉获其盗。迁保静军节度使。有二吏凶暴,民畏如虎。人望假以辞色,阴令发其事,黥配之。是岁诸处饥乏,惟人望所治粒食不缺。迁中京度支使,始至,府廪皆空;视事半岁,积粟十五万斛,钱二十万繦。

③未几,拜参知政事。时钱粟出纳之弊,惟燕为甚。人望以缣帛为通历,凡库物出入,皆使别籍,奸人黠吏莫得轩轾,乃以年老扬言道路。朝论不察,改南院宣徽使,以示优老。逾年,天祚诏之,既至,谕曰:“以卿为老,误听也。”遂拜南院枢密使。人不敢干以私,用人必公议所当与者。当时,民所甚患者,驿递、仓司之役,至破产不能给。人望使民出钱,官自募役,时以为便。

④人望有操守,喜怒不形,未尝附丽求进。初除执政,家人贺之,人望愀然曰:“得勿喜,失勿忧,抗之甚高,挤之必酷。”其畏慎如此。

(选自《辽史·卷一百五·列传第三十五·能吏》,有删改)

(注)①轩轾:喻指高低优劣,此处意为营私舞弊。
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
(1)复引之 (_________) (2)近臣有宋还者(_________)
(3)皆使别籍 (_________) (4)喜怒不   (_________)
【小题2】下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(   )
A.近臣有聘宋还 民所患
B.炷艾,    方其系燕父子
C.贼弃所掠江浙之梅皆病
D.畏慎如此  而余亦悔随之而不得极夫游之乐也
【小题3】翻译下列句子。
(1)人望假以辞色,阴令发其事,黥配之。
(2)人不敢干以私,用人必公议所当与者。
【小题4】第①段萧喜曰“为民如此,后必大用”,文中多处史实体现了马人望施政以民为本的原则,请用自己的话概括其中的两处。
【小题5】分析第④段“愀然”一词的表达效果。

同类题4

阅读下面的文言文,完成小题。

蔡挺,字子政,宋城人。第进士,调虔州推官。秩满,以父希言当官蜀,乞代行,遂授陵州团练推官。范仲淹宣抚陕西、河东,奏挺通判泾州,徙鄜州。河北多盗,精择诸郡守,以挺知博州。申饬属县严保伍得居停奸盗者数人弛其宿负补为吏使之察警盗每发辄得均博平聊城二县税岁衍钜万。三司下其法于四方,然大抵增赋也。为开封府推官、提点府界公事,部修六漯河,用李仲昌议,塞北流,入于六漯。一夕复决,兵夫溺不可计。降知滁州,言者以为轻,乃贬秩停官。越数岁,稍起知南安军,提举虔州盐。江、闽盐贼率千百为州县害。挺谕所部与期,使首纳器甲,原罪,得兵械万计。官盐恶而价贵,盗盐善而价且下,故私贩日滋。挺简僚吏至淮转新盐,明殿赏,以官数之余畀之,于是贼党破散,宿弊遂绝,岁增卖盐四十万。谍告夏人集胡卢河,挺出奇兵迎击之。夏人溃,分诸将蹑而讨之,荡其七族。进右谏议大夫,赐金帛二千。夏人复犯诸寨,环庆兵不能御,挺遣张玉以万人往解其围。庆州军变,挺讨平之,进龙图阁直学士。熙五年,拜枢密副使。帝问挺泾原训兵之法,召部将按于崇政殿,善之,下以为诸郡法。河州景思立战死,帝开天章阁访执政,挺请行。帝曰:“此小事,不足烦猎卿。河朔有警,卿当行矣。”契丹议云中地,挺请罢沿边戍人,示以无事,因乞置三十七将,皆行其策。七年冬,奏事殿中,疾作而仆,帝亲临赐药,罢为资政殿学士、判南京留司御史台。元丰二年,薨,年六十六。赠工部尚书,曰敏肃。

(节选自《宋史·蔡挺传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 申饬属县严保伍/得居停奸盗者/数人弛其宿负/补为吏/使之察警/盗每发辄得/均博平/聊城二县税/岁衍钜万
B. 申饬属县严保伍/得居停奸盗者数人/弛其宿负/补为吏/使之察警/盗每发辄得/均博平/聊城二县税/岁衍万
C. 申饬属县严保伍/得居停奸盗者数人/弛其宿负/补为吏/使之察警盗/每发辄得/均博平/聊城二县税/岁衍钜万
D. 申饬属县严保伍/得居停奸盗者数人/弛其宿负补/为吏/使之察警盗/每发辄得/均博平/聊城二县税/岁衍钜万
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. 秩满,即官员任期满一年。“秩”本指官员的俸禄,也可指官吏的官阶、品级。
B. 熙宁、元丰,均为年号。年号,是封建皇帝纪年的名号,一个皇帝可有多个年号。
C. 工部,我国古代中央六部之一,掌管全国屯田、水利、土木、工程、交通运输等。
D. 溢,指谥号,是古代帝王等有地位的人死后,给出的一个具有评价意义的称号。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 蔡挺受命纠盗,效果显著。河北的盗贼极多,朝廷在各郡精心地选择太守,蔡挺最终被任命为博州知州,他纠察盗贼,成绩显著。
B. 蔡挺治水失误,导致被免。蔡挺主管修六漯河时,由于措施失当导致大坝决口,所有的兵士、役夫均被水冲走淹死,他最终被免去官职。
C. 蔡挺打击私盐,根除积习。蔡挺提举虔州盐政时,打击私盐,言明奖赏,使私自贩盐的贼党解散,根除了积习,每年增加售盐四干万。
D. 蔡挺善于练兵,颇有战功。皇上觉得蔡挺的练兵方法很好,将他的练兵之法传达给各郡;他出兵奇袭敌营,击溃夏人;他平息庆州兵变。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语,
(1)挺谕所部与期,使首纳器甲,原其罪,得兵械万计。
(2)夏人复犯诸寨,环庆兵不能御,挺遣张玉以万人往解其围。

同类题5

阅读下面一段文言文,完成小题。
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。”嘉祐二年,试礼部。主司欧阳修思得轼《刑赏忠厚论》,惊喜。后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌,久乃信服。
时安石创行新法,轼上书论其不便。安石滋怒,使御史谢景温论奏其过,穷治无所得,轼遂请外,通判杭州。高丽入贡使者发币于官吏书称甲子轼却之曰高丽于本朝称臣而不禀正朔吾安敢受使者易书称熙宁然后受之
徙知徐州。河决曹村,汇于城下,涨不时泄,城将败。轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸(běn chā,泛指挖运泥土的用具)以出,筑东南长堤。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
徙知湖州,上表以谢。又以事不便民者不敢言,以诗托讽,庶有补于国。御史李定、舒亶、何正臣摭(zhí ,摘取)其表语,并媒蘖(借端诬罔构陷,酿成其罪)所为诗以为讪谤,逮赴台狱,欲置之死,锻炼久之不决。神宗独怜之,以黄州团练副使安置。轼与田父野老,相从溪山间,筑室于东坡,自号“东坡居士。”
元祐三年,权知礼部贡举。会大雪苦寒,士坐庭中,噤未能言。轼宽其禁约,使得尽技。巡铺内侍每摧辱举子,轼尽奏逐之。
四年,积以论事,为当轴者所恨。轼恐不见容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。
绍圣初,御史论轼所作词命,以为讥斥先朝。遂以本官知英州,寻降一官,未至,贬宁远军节度副使,惠州安置。居三年,泊然无所蒂芥,人无贤愚,皆得其欢心。又贬琼州别驾,居昌化。独与幼子过处,著书以为乐,时时从其父老游,若将终身。建中靖国元年,卒于常州,年六十六。
或谓:“轼稍自韬戢,虽不获柄用,亦当免祸。”虽然,假令轼以是而易其所为,尚得为轼哉?
【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.冠,博通经史(比:等到)
B.文日数千言(属:连缀,写作)
C.使者发于官吏(币:金钱)
D.使官吏分堵以守,卒其城(全:保全)
【小题2】下列断句,正确的一项是
A.高丽入贡/使者发币于官吏/书称甲子/轼却之曰/高丽于本朝称臣/而不禀正朔/吾安敢受/使者易书称熙宁/然后受之
B.高丽入贡/使者发币于官吏/书称甲子轼却之/曰/高丽于本朝称臣/而不禀正朔/吾安敢受/使者易书称熙宁然后受之
C.高丽入贡使者发币于官吏/书称甲子/轼却之曰/高丽于本朝称臣/而不禀正朔/吾安敢受使者/易书称熙宁/然后受之
D.高丽入贡使者发币于官吏/书称甲子轼却之/曰/高丽于本朝称臣/而不禀正朔/吾安敢受/使者易书称/熙宁然后受之
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.苏轼自小随父母游学,听到古今的成败得失,常能说出其中的要害。
B.苏轼成年即已博学精通经传历史,后来读《庄子》,产生共鸣。
C.欧阳修见了苏轼的考场文章和求见信,大为赞赏。
D.“黄州—惠州—琼州”的苦难曲折的经历,反倒为我们展现了苏轼豁达的情怀。
【小题4】翻译下面的句子。
(1)轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。” 
(2)安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。 
(3)既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。