阅读下面这首诗歌，完成小题。
水调歌头赋三门津
【金】元好问
黄河九天上，人鬼^①瞰重关。长风怒卷高浪，飞洒日光寒。峻似吕梁干仞，壮似钱塘八月，直下洗尘寰。万象入横溃，依旧一峰^②闲。
仰危巢，双鹄过，杳难攀。人间此险何用，万古秘神奸。不用燃犀下照，未必饮飞强射，有力障狂澜。唤取骑鲸客^③，挝鼓过银山。
【注】①人鬼：指三峡中的南鬼门和北入门。②一峰：指黄河中的砥柱山。③骑鲸客：指李白。陆游《长歌行》：“人生不作安期生，醉入东海骑长鲸。”李东阳《李太白》：“人间未有飞腾地，老去骑鲸却上天。”
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是（ ）

A．本词起首句“黄河九天上”与李白诗“黄河之水天上来”所造之境极为相似。其后三句，写黄河之长、黄河之险。

B．“峻似吕梁千仞，壮似钱塘八月”连用两个比喻，形象具体地描绘出黄河水浪之高，高过千仞；水浪之急，可比钱塘怒潮。高险，壮观，形神兼备。

C．“仰危巢，双鹄过，杏难攀”三句，反用苏轼《后赤壁赋》“攀栖鹘之危巢”句意，其中“危”即“危险”之意，可谓一字传神，突出了砥柱山之高峻艰险。

D．上阕写景按空间方位顺序：由近及远，从低到高，富有层次。描写方法：虚实结合，动静掩衬，相映成趣。

E. 就全词而言，写景、抒情、议论融为一体。诗人既写出了三门津雄险的气势，又融进了自己的人生体验；景物雄伟壮阔，感慨亦激愤难平。
【小题2】词的下阕最后两句表达了词人怎样的情感？是怎样表达的？请简要分析。

阅读下面一首宋词，然后回答问题。
［双调水仙子·西湖探梅
杨朝英
雪晴天地一冰壶，竟往西湖探老逋①，骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图②，拣梅花多处提壶。对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖。
注：①老逋：北宋诗人林逋，因隐居孤山植梅养鹤，有“梅妻鹤子”之称。
②王维画有《孟浩然雪中骑驴图》。
（1）从修辞以及表达效果的角度，赏析曲中划线的诗句。
（2）曲中写到两次“笑”，有着怎样的不同意蕴？请分别作简要分析。
一笑：
二笑：

阅读下面这首元代诗歌，完成小题
京城燕
迺贤^①
京城燕子，三月尽方至，甫立秋即去。有感而作。
三月京城寒悄悄，燕子初来怯清晓。
河堤柳弱冰未消，墙角杏花红萼小。
主家帘幕重重垂，衔芹却向檐间飞。
托巢未稳井桐坠，翩翩又向天南归。
君不见旧时王谢多楼阁，青琐^②无尘卷珠箔^③
海棠花外春雨晴，芙蓉叶上秋霜薄。
注：①迺贤：元代文学家，曾流连京城十年，有从政的愿望却终无所遇，只能南归。②青琐：富贵人家雕镂成格的窗户。③珠箔：珠帘。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．诗歌开头几句以春燕之“怯”、河柳之“弱”，花蕾之“小”等物象特征来表现初春之寒意，细致入微。

B．主人家的帘幕重遮，燕子筑巢心切，只能找檐间避风处做窝，可是居留时日不多，又翩然南飞了。

C．“君不见”两句写王谢的富贵繁华，这与燕子暂居京城的处境形成反差，表达了诗人对繁华生活的向往。

D．本诗以景作结，春景明媚清新，秋景凄冷清寒，两相对比中，透露出诗人对时光飞转、世事无常的感慨。

【小题2】下列诗句中，与“燕子初来怯清晓”一句所用修辞手法相同的一项是

A．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

B．漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维《积雨辋川庄作》》

C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)

D．今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

【小题3】填空：这首诗用了_____________的艺术手法，于谦的《石灰吟》、陆游的《卜算子·咏梅》(驿外断桥边)、以及___________的《爱莲说》也都运用了这种手法。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
一萼红•盆梅 【元】朱睹顏
玉堂深。正重帘护暝，窗色试新晴。苔暖鳞生，泥融脉起，春意初破琼英。夜深后、寒消绛蜡，误碎月、和露落空庭。暖吹调香，冷芳侵梦，一晌消凝。
长恨年华婉晚①，被柔情数曲，抵死牵萦。何事东君②，解将芳思，巧缀一斛春冰。那得似、空山静夜，傍疏篱、清浅小溪横。莫问调羹③心事，且论笛④里平生。
【注】①婉晚：迟暮。②东君：司春之神。③调羹：《书•说命下》：“若作和羹，尔惟盐梅。”后喻治理国家政事。④笛：指笛曲《梅花落》，此处代梅花。
【小题1】全词押的是“ ”韵。（填入一个韵母）
【小题2】对本词内容赏析不正确的一项是

A．上片᧿写了盆梅在暖融的天气下初绽，展现清幽高洁之美，令人魂销心醉。

B．“长恨”一词表明盆梅虽占尽风情，却仍对自身境遇充满了愤恨不平之气。

C．“空山静夜”三句化用了林逋“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗意。.

D．“那得似”三个字是全篇关键所在，举重若轻，拨转题旨；结尾句点明题旨。

【小题3】《盆梅》的写法与《病梅馆记》有异曲同工之妙，结合词作内容进行分析

阅读下面的文言文，完成下面小题。
蔡京字元长，兴化仙游人。登熙宁三年进士第，调钱塘尉 、舒州推官，累迁起居郎。使辽还，拜中书舍人。时弟卞已为舍人，故事，入官以先后为序，卞乞班京下。兄弟同掌书命，朝廷荣之。
京每为帝言，今泉币所积赢五千万，和足以广乐，富足以备礼，于是铸九鼎，建明堂，修方泽，立道观，作《大晟乐》，制定命宝。大兴工役。两河之民，愁困不聊生，而京僴然自以为稷、契、周、召也。又欲广宫室求上宠媚，召童贯辈五人，风以禁中逼侧之状。贯俱听命，各视力所致，争以侈丽高广相夸尚。
子攸、壝、绦，攸子行，皆至大学士，视执政。帝七幸其第，赉予无算。命坐传觞，略用家人礼。厮养居大官，媵妾封夫人，然公论益不与，帝亦厌薄之。
宣和二年，令致仕。六年，以朱勔为地，再起领三省。京至是四当国，目昏眊不能事事，悉决于季子绦。凡京所判，皆绦为之，且代京入奏。每造朝侍从以下皆迎揖呫嗫耳语堂吏数十人抱案后从由是恣为奸利窃弄威柄骤引其妇兄韩梠为户部侍郎。媒糵‚密谋，斥逐朝士，创宣和库式贡司，四方之金帛与府藏之所储，尽拘括以实之，为天子之私财。宰臣白时中、李邦彦惟奉行文书而已，既不能堪。兄攸亦发其事，上怒，欲窜之，京力丐免，特勒停侍养，而安置韩梠黄州。未几，褫绦侍读，毁赐出身敕，而京亦致仕。方时中等白罢绦以撼京，京殊无去意。帝呼童贯使诣京，令上章谢事，贯至，京泣曰：“上何不容京数年？当有相谗谮者。”贯曰：“不知也”京不得已，以章授贯，帝命词臣代为作三表请去，乃降制从之。
京天资凶谲，舞智御人，在人主前，颛狙伺为固位计，始终一说，谓当越拘挛之俗，竭四海九州之力以自奉。帝亦知其奸，屡罢屡起，且择与京不合者执政以柅之。京每闻将退免，辄入见祈哀，蒲伏扣头，无复廉耻。见利忘义，至于兄弟为参、商，父子如秦、越。     
（节选自《宋史•奸臣传•蔡京传》）
注释：风通“讽”，暗示。
‚媒糵：喻定计陷害，使别人落下罪名。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．每造朝∕侍从以下皆迎揖∕呫嗫耳语∕堂吏数十人∕抱案后从由是∕恣为奸利∕窃弄威柄∕骤引其妇兄韩梠为户部侍郎

B．每造朝∕侍从以下皆迎揖∕呫嗫耳语∕堂吏数十人∕抱案后从∕由是恣为奸利∕窃弄威柄∕骤引其妇兄韩梠为户部侍郎

C．每造朝侍从以下∕皆迎揖∕呫嗫耳语∕堂吏数十人∕抱案后从∕由是恣为奸利∕窃弄威柄∕骤引其妇兄韩梠为户部侍郎

D．每造朝侍从以下∕皆迎揖∕呫嗫耳语∕堂吏数十人∕抱案后从由是∕恣为奸利∕窃弄威柄∕骤引其妇兄韩梠为户部侍郎

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．文中“稷”，指后稷，周朝始祖，教民耕种，被认为是我国农耕业的始祖；“周”指周公，周公留下了“周公吐哺，天下归心”的佳话。

B．大学士，为辅助皇帝的高级秘书官。学士最早是指那些在学读书的贵族子弟，后来逐渐变成官名和文人学者的泛称。

C．致仕，旧指交还官职，即辞官。致仕制度，即官员的退休制度，是中国古代文官制度的重要组成部分，典籍中习见的“致事”“下车”“告归”“乞骸骨”等属于有关退休的不同说法。

D．九州：古代分中国为九州。说法不一，《书·禹贡》作冀、衮、青、徐、扬、荆、 豫、梁、雍 ；《尔雅·释地》有幽、营州而无青、梁州；《周礼·夏官·职方》有幽、并 州而无徐、梁州。后以“九州”泛指天下，指全中国。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．蔡京与他的弟弟蔡卞同在朝廷为官，蔡卞任中书舍人在先，按惯例，举行朝会入宫时应该排名在蔡京前面，但蔡卞报告朝廷，要求排位在蔡京之后。

B．蔡京第四次掌权，老眼昏花不能办事，政事都由他的小儿子蔡绦处理，蔡绦恣意为奸，窃弄威权，连他的哥哥蔡攸也揭发他的罪行。

C．白时中等上书请罢蔡绦以动摇蔡京的地位，蔡京毫无退意。皇上让童贯去令他上章辞官，蔡京不得已，把辞职的章奏交给童贯。

D．蔡京专门迎合皇帝的心思来谋求巩固地位，他进言皇帝大修宫室，尽情享乐。皇帝知道他的奸诈，不为他所动，并选与他不合的人执政来牵制他。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1） 贯俱听命，各视力所致，争以侈丽高广相夸尚。
（2）帝七幸其第，赉予无算。命坐传觞，略用家人礼。