阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
忆秦娥^①
刘辰翁
中斋上元^②客散感旧，赋《忆秦娥》见属，一读凄然。随韵寄情，不觉悲甚。
烧灯节，朝京道上风和雪。风和雪，江山如旧，朝京人绝。
百年短短兴亡别，与君犹对当时月。当时月，照人烛泪，照人梅发^③。
（注）①本词是刘辰翁于南宋灭亡后和邓剡之《忆秦娥》而作。邓剡号中斋，参加过抗元斗争。②上元：即上元节，也叫元宵节、烧灯节。③梅发：白发。
本词的上片描写出一幅怎样的景象？有何作用？

阅读下面两首宋诗，回答问题。
寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。
无人画出陈居士¹，亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢²莫笑侬,愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去,乔木峥嵘明月中。
［注］1居士：指文人雅士。2山瓢：天然粗陋的酒器。
【小题1】“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同？请作简要分析。
【小题2】诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。

阅读下面的宋诗，完成下面小题。

春晚

范成大①

荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私。

窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。

吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。

想见篱东春涨动②，小舟无伴柳丝垂。

（注）①此诗作于淳熙六年（1179年）春。淳熙五年六月，范成大参知政事仅两个月，便因与孝宗政见不合而落职，于是诗人怀着难遇明主想要隐退的心情写下了这首诗。②春涨动：春水开始增涨。春季涨水叫春涨。
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．这首诗描写景物，不作精雕细刻，意会即止；描写心境，也只略现迹象，巧妙用典，使得情意表达委婉含蓄。

B．首联写“舞燕”“啼莺”两个意象，描绘了晚春时莺歌燕舞，充满生机的美丽景象，透露出诗人游赏的兴致。

C．颔联“日长”“花老”点出暮春时令，也暗示了诗人心绪。日长难遣，窗前小睡，樽前花老，诗人诗情难觅。

D．颈联是全诗的点睛之笔。诗人由眼前“花老”而联想到人老，慨叹当时南宋朝廷不能振作，只能无奈“归去”。

阅读下面这首词，完成下列小题。
滴滴金·梅
孙道绚^①
月光飞入林前屋。风策策，度庭竹。夜半江城击柝声，动寒梢栖宿。
等闲老去年华促，只有江梅伴幽独。梦绕夷门^②旧家山，恨惊回难续。
注：①孙道绚，盛年孀居。在金兵南下之际，她同李清照一样，“飘零遂与流人伍”，流徒江南，只身寄居一室。②夷门，夷门是战国魏都城的东门，也是大梁（开封）的别称，后泛指城门。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）

A．词作上片用细腻的笔触描绘作者身处的环境，借景抒情，间接表现作者的心情；下片直接深入刻画人物的内心世界。

B．“飞”字从视觉方面着笔，词人透过窗棂，只见月光飞过林梢，穿入小屋，从不眠者眼中反映出月光的动态，形象生动、深沉在情。

C．“策策”，拟声词，写风穿越竹林的声音，与击柝声、栖鸟动寒梢的声音一起，以动衬静，表现一种静谧安详的氛围。

D．结尾二句卒章显志，点明题旨。不管月光如何照人无寐，不管风声、击柝声如何扰人清睡，词人在梦中回到家乡，得到片刻的安慰。

E. 此词上片以“栖鸟惊躁”结束，下片以“好梦惊回”收尾，一实一虚，前后对比，有力突出了离乱中词人的形象。
【小题2】词作表现了作者怎样的情感？请结合全词简要分析。

阅读下面文字
秋  夜   朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
【小题1】此诗无一“情”字，而无处不含“情”字。请从三、四两句中找出最能体现诗人感情的一个字，并说出理由。（4分）
【小题2】在全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在三四两句诗中是如何营造意境的。（4分）