阅读材料，完成下面小题。
故曰：学其上，仅得其中；学其中，斯为下矣。又曰：见过于师，仅堪传授；见与师齐，减师半德也。工夫须从上做下，不可从下做上，先须熟读楚辞，朝夕风咏，以为之本；及读古诗十九首、乐府四篇；李陵、苏武、汉魏五言皆须熟读；即以李杜二集枕藉观之如今人之治经然后博取盛唐名家酝酿胸中久之自然悟入虽学之不至亦不失正路。此乃是从顶上做来，谓之向上一路，谓之直截根源，谓之顿门，谓之单刀直入也。
（选自《沧浪诗话·诗辨》）
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)
即 以 李 杜 二 集 枕 藉 观之 如 今 人 之 治 经 然 后 博 取 盛 唐 名 家 酝 酿 胸 中 久 之 自 然 悟 入 虽 学 之 不 至 亦 不 失 正 路
【小题2】《沧浪诗话》作者是谁？钱钟书也曾写过一部集传统诗话之大成的书，这本著作叫什么？
【小题3】根据上文内容，概括作者对学习写诗的几点建议。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

点绛唇 访牟存叟^①南漪钓隐

周晋

午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣，自对黄鹂语。

絮影蓣香，春在无人处。移舟去。未成新句，一砚梨花雨。

（注）①牟存叟，作者的朋友牟子才，字存叟。其家有一园，名为南漪小隐。

（1）本词的上、下片各写了什么？请作简要概括。
（2）前人评价这首词中“放”一词最妙，请作简要分析。

阅读下面这首诗，完成文后各题。
赤壁
南宋•戴复古
千载周公瑾，如其在目前。
英风挥羽扇，烈火破楼船。
白鸟沧波上，黄州赤壁边。
长江酹明月，更忆老坡仙。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是

A．首联写作者来到赤壁岸边，眼前浮现出英雄周瑜的形象。

B．颔联写诸葛亮挥动羽扇，火烧赤壁，为大破曹军立下了功勋。

C．颈联回到眼前，实写赤壁江面烟波浩渺，白鸟飞翔的景象。

D．尾联联想到谪居黄州的苏东坡及其以赤壁为题创作的名篇。

【小题2】“联想”就是因一事物而想起与之相关的其他事物。例如《赤壁》“千载周公瑾，如其在目前”。
下列诗句中没有运用联想的一项是

A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。    （张继《枫桥夜泊》）

B．去年今日此门中，人面桃花相映红。    （崔护《题都城南庄》）

C．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。    （李商隐《夜雨寄北》）

D．伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。    （陆游《沈园二首》）

【小题3】戴复古的《赤壁》与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》都是与赤壁之战有关的怀古诗词，请比较两首诗词在思想内容方面的异同。
【小题4】今年央视第二季《中国诗词大会》要求选手在“飞花令”这一比赛环节依次说出含有某个字的诗句。请按“飞花令”的游戏规则，在横线上填写含有“春”字的作品原句。
①   ，将有事于西畴。   （陶渊明《归去来兮辞》）
②   ？往事知多少。     （李煜《虞美人》）
③   好雨知时节， 。 （杜甫《春夜喜雨》）
④   今年欢笑复明年， 。  （白居易《琵琶行》）
⑤  ，微冷，山头斜照却相迎。     （苏轼《定风波》）
⑥红酥手，黄縢酒， 。     （陆游《钗头凤》）

阅读下面这首古诗，完成下面小题。

野水孤舟

梁栋^①

前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。

孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。

主人空有济川心，坐见门前水日深。

袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。

（注）　①梁栋，南宋诗人。此诗大约作于南宋灭亡之前。
【小题1】下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是

A．首联着重写水的乱，以切合诗题的“野”。“弥漫”写出了水的漫无边际，“间断”则写出了因地势的高低不平，被淹没的路时隐时现。

B．颔联由溪流行路的全景，写到孤舟小船的特写镜头，写诗人的生活环境。此两句写景，但景中有情。

C．颈联的“空”即“白白地”。诗人有心渡河可门前水势浩大，无法渡过。一个“空”字写出了诗人的壮志难酬和失落之情。

D．尾联写诗人袖手归来，栖居茅屋，不惊鸥鸟，任其沉浮，表现了诗人闲逸的情怀。

【小题2】诗贵含蓄，有些诗“亦赋亦比”，一些景象的描写上常常言在此而意在彼。请从“比”的角度说说诗歌几处景象的意蕴。

阅读下面这首词,完成下列小题。

满江红

赵鼎

丁未九月南渡,泊舟仪真江口作。

惨结秋阴,西风送、霏霏雨湿,凄望眼、征鸿几字,暮投沙碛.试问乡关何处是,水浩荡迷南北,但一抹、寒青有无中,遥山色。

天涯路,江上客。肠欲断,头应白。空搔首兴叹,暮年离拆。须信道消忧除是酒,奈酒行有尽情无极。便挽取、长江入尊罍,浇胸臆。

（注）赵鼎,山西闻喜人,南宋初年贤相。此词写于靖康之变后,作者奉宋高宗之命,告别中原南渡,途经仪真江口时。
【小题1】上阙选取了哪些典型景物?有怎样的表达效果?
【小题2】下阙寄寓了作者什么样的思想情感?