阅读下面这首宋词，完成下面下列小题。

蝶恋花·送姚主管横州

张孝祥

君泛仙槎银海去。后日相思，地角天涯路。草草杯盘深夜语。冥冥四月黄梅雨。

莫拾明珠并翠羽。但使邦人，爱我如慈母。待得政成民按堵。朝天衣袂翩翩举。

（注）张孝祥（1132-1170），字安国，别号于湖居士，今四川简阳市人。这首词大概是在他回芜湖闲赋时所作。姚主管是他的友人。横州，今广西东南横州县。
【小题1】以下对这首词的理解和分析，不正确的两项是

A．“仙槎”就是船，“泛”写出了友人赴任路上的悠然之情，“地角天涯路”则点出路途遥远，天南地 北，二人相隔之远。

B．“后日相思，地角天涯路”两句是说作者的思念之情将随着朋友到达天涯海角，运用的是虚写手法。

C．“草草杯盘深夜语”写在朋友要离开之时，与朋友深夜饮酒话别，因时间紧急，只能草草准备点酒菜。

D．“莫拾明珠并翠羽”是对朋友的殷切嘱托，是希望他上任之后切勿佩戴明珠翠羽，不要注重打扮。

E．“朝天衣袂翩翩举”一句运用了想象手法，“朝天”朝拜天子，“衣袂翩翩举”，衣袂飘飘的样子，想象友人回朝向皇帝复命时志得意满，踌躇满志的状态。

【小题2】这首词抒发了词人怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面两首作品，完成下列问题。
迎 燕
（宋）葛天民
咫尺^①春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
（注）①咫尺：此处喻春天的短暂。
喜迁莺·燕归来
（宋）仇远
三叠曲，四愁诗，心事少人知。西风未老燕迟归，巢冷半干泥。
流红句，回文字，除燕知，谁能记。一声却到画楼西，云压小鸿低。
简析两首作品中抒情主人公的形象。

阅读下面这首诗，完成后面各题。

题岳阳楼^①

刘仙伦

八月书空雁字联，岳阳楼上俯晴川。

水声轩帝钧天乐^②，山色玉皇香案烟。

大舶驾风来岛外，孤云衔日落吟边^③。

东南无此登临地，遣我飘飘意欲仙。

（注）①本诗写于宋高宗建炎二年（1128）秋，作者从靖康元年（1126）春避难南奔，至此已经流浪三年。②轩帝：华夏始祖黄帝轩辕氏，传说黄帝在洞庭湖演奏咸池之乐。钧天乐：钧天广乐的简称，是神话中天帝的音乐。③吟边：思绪所到之处，此处指天边。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．诗人以岳阳楼为立足点，或仰望俯视，或近观远眺，从多角度描写了洞庭湖的景观，抒发了热爱自然、宠辱皆忘的愉悦心情。

B．第一句既点出登楼的时间，也描写了高空开阔、雁行书字的景象，与下联湖面水势相互映衬，显得空间辽阔广远。

C．第二句又对颔联、颈联有统领作用，下两联都是俯视“晴川”所见具体景物。此处“晴川”不同于“晴川历历汉阳树”中的“晴川”。

D．洞庭湖浪涛声声，仿佛轩辕黄帝在湖边演奏着天神的音乐，远处连绵的群山，烟岚笼罩，好像玉皇大帝香案上的迷蒙轻烟。

E．颈联由近及远，有近处“大舶驾风”的雄壮美，还有远处日落天边的瑰丽美，整个画面丰富多彩，刚柔相济，境界开阔。

【小题2】尾联在全诗中的作用是什么？体现了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
酹江月
秋夕兴元使院作①，用东坡赤壁韵
胡世将
神州沉陆，问谁是、一范一韩人物②。北望长安应不见，抛却关西半壁。塞马晨嘶，胡笳夕引，赢得头如雪。三秦往事，只数汉家三杰。
试看百二山河，奈君门万里，六师不发。阃外③何人，回首处、铁骑千群都灭。拜将台欹，怀贤阁杳，空指冲冠发。阑干拍遍，独对中天明月。
【注】①兴元，地名，南宋时为宋金对垒前线。作者曾任川陕宣抚使。②一范一韩人物：指北宋抗击西夏、巩固西北边防的范仲淹与韩琦。③阃外，指统兵在外。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的两项是

A．“神州沉陆，问谁是、一范一韩人物”与“但使龙城飞将在”的情感有异曲同工之妙，说明随着时间的推移，当年为国建功的名将已逐渐被人们淡忘。

B．“北望长安应不见，抛却关西半壁”写词人感慨当前缺少可以抵御外侮的名将，国家半壁江山已沦入敌手。

C．“三秦”二句，宕开一笔，写历史汉初三杰的故事，借古言今，言外之意是指古有“三杰”收复失地，今天已永无收复失地的可能。

D．“试看百二山河，奈君门万里，六师不发”，诗人写出了朝廷的消极避战，没有尽力地保卫祖国的大好山河。

E. “栏杆拍遍，独对中天明月”二句，与辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”表达的情感极为相似。
【小题2】这首词表达了什么样的情感？请结合诗句简要分析。