阅读下面这首宋诗自咏示客陆游衰发萧萧老郡丞，洪州又看上元灯。羞将枉直分寻尺①，宁走东西就斗升。吏进饱谙箝纸尾②，客来苦劝摸床棱③。归装渐理君知否？笑指庐山古涧_刷题宝

题干

阅读下面这首宋诗
自咏示客
陆游
衰发萧萧老郡丞，洪州又看上元灯。羞将枉直分寻尺^①，宁走东西就斗升。
吏进饱谙箝纸尾②，客来苦劝摸床棱③。归装渐理君知否？笑指庐山古涧藤。
注：① 寻尺：古八尺为“寻”，“寻尺”犹言“高低”、“长短”。② 箝纸尾：县丞有职无权，属吏抱来文书，左手挟卷正文，右手指着纸尾，要县丞签署，却不许看公文内容。③摸床棱：遇事模棱两端。
（1）这首诗对作者的宦海生涯做了形象的描述，请概括诗人的形象特点。
（2）联系全诗，简要分析作者都使用了哪些表现手法、修辞手法？

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-03-02 12:24:42

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下列诗词名句的作者，错误的一项是（）

A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——李白

B．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——陆游

C．山回路转不见君，雪上空留马行处。 ——岑参

D．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐

同类题2

阅读下面一首宋诗，完成相关试题
解嘲
南宋陆游
我生学语即耽书，万卷纵横眼欲枯。
莫道终身作鱼蠹，尔来书外有工夫。
注：⑴耽：沉迷。⑵鱼蠹：书中蛀虫。
（1）“我生学语即耽书，万卷纵横眼欲枯”运用了什么修辞手法？表现了陆游怎样的读书情态？
（2）“莫道终身作鱼蠹，尔来书外有工夫”表达了作者对读书怎样的认识？

同类题3

阅读下面的文字，然后回答问题。

赵广，合淝人，本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。建炎中陷贼。贼闻其善画，使图所掳妇人，广毅然辞以实不能画，胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。又数年乃死。今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。

(选自陆游《老学庵笔记》)

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)

A．	B．
C．	D．

同类题4

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹊桥仙
陆游
华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一一取封侯，独去作江边渔父。
轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与？
（注）①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ②占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。
【小题1】下列有关诗歌内容的理解和分析，不正确的一项（）

A．词的开头两句，对他一生中最难忘的这段戎马生涯作了一往情深的追忆。在华丽的明灯下与同僚纵情棋戏，骑上骏马猎射驰驱，这是多么豪迈的生活！

B．词的上阕主要运用了对比的手法。第一、二两句追忆当年的豪举与现在独作江边渔父的闲散形成对比，后两句将昔日喝酒的欢快与今日孤独凄凉形成对比。

C．“独去作江边渔父”，“独”字高亢突起，凝铸了深沉的孤愤和掉头不顾的傲岸。诗句未见褒贬或感叹的痕迹，却富含深意、留有余味，启人深思。

D．下片承“江边渔父”以“轻舟”、“低蓬”之渺小与“蘋洲烟雨”之浩荡对举，前三句写湖上生涯，词境浩渺苍凉、烟水迷离之致，后两句显得英气凛然。

【小题2】请分析这首词表达了词人怎样的情感。

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成各题。

冬暖

陆游

今年岁暮无风雪，尘土肺肝生客热。

经旬止酒卧空斋，吴蟹秦酥不容设。

日忧疾疫被齐民，更畏螟蝗残宿麦。

浓霜薄霰不可得，太息何时见三白^注。

老夫壮气横九州，坐想提兵西海头，

万骑吹笳行雪野，玉花乱点黑貂裘。

注：三白，多场大雪。
【小题1】下列对诗歌内容的分析和鉴赏不正确的一项是

A．这一年天气异常，直到年末还没有风雪的影子，这引发了诗人的种种联想。

B．诗人迫切渴望大雪降临，但“浓霜薄霰不可得” 的现实加剧了诗人的忧思。

C．诗人在最后两句中用“万骑”“笳” 意象等营造出一派壮阔雄浑的北国风光。

D．无雪暖冬让诗人联想到自己从军的经历，今昔对比突出诗人对暖冬无雪的忧虑。

【小题2】造成诗人“经旬止酒卧空斋” 的具体原因有哪些？

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