阅读下文，完成下面小题。
徽宗尝以紫流离^①胆瓶十付小珰^②。使命匠范金托其里。珰持示苑匠。皆束手。曰、置金于中。当用铁葭熨烙之乃妥贴。而是器颈窄不能。又脆薄不堪手触。必治之。且破碎。宁获罪。不敢为也。珰知不可强。漫贮箧中。他日行廛^③间。见锡工扣陶器精甚。试以一授之。曰、为我托里。工不复拟议。但约明旦来取。至则已毕。珰曰：“吾观汝伎能。绝出禁苑诸人右。顾屈居此。得非以贫累乎。”因以实谂^④之。答曰：“易事耳。”珰即与俱入而奏其事。上亦欲亲阅视。为之幸后苑。悉呼众金工列庭下，一一询之，皆如昨说。锡工者独前，取金锻治，薄如纸，举而裹瓶外。众咄曰：“若然，谁不能。固知汝俗工，何足办此！”其人笑不应。俄剥所裹者，押于银箸上插瓶中，稍稍实以汞，掩瓶口，左右澒挏^⑤之。良久，金附著满中，了无罅隙。徐以爪甲匀其上而已。众始愕眙^⑥相视。其人奏言：“琉璃为器。岂复容坚物振^⑦触？独水银柔而重，徐入而不伤。虽其性必蚀金。然非目所睹处无害也。”上大喜。厚赍赐遣之。
（注）①流离：也写成琉璃，文中指玻璃。②小珰：小太监。③廛（chán）：古代城市平民的住地。④谂（shěn）：告诉，说。⑤左右澒挏（hòng dǒng）之：大意是左右摇动瓶中的水银，澒，水银，挏，摇动。⑥眙（chì）：直视，瞪着眼睛。⑦掁（chéng）：碰撞，接触。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）漫贮箧中（__________） （2）绝出禁苑诸人右（__________）
（3）为之幸后苑（__________）    （4）俄剥所裹者（__________）
【小题2】下列句中与“珰即与俱入”句式相同的一项是（   ）

A．吾长见笑于大方之家。 （《秋水》）

B．铸以为金人十二。    （《过秦论》）

C．村中少年好事者驯养一虫。    （《促织》）

D．此其所以为快哉者也。 （《黄州快哉亭记》）

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）顾屈居此，得非以贫累乎？
（2）上大喜，厚赍之，遣之。
【小题4】小珰“因以实谂之”，“谂”的内容主要是___________________
【小题5】画线句“其人笑不应”的“笑”反映了锡工怎样的心理？

阅读下面这首宋词，完成下列小题
水调歌头∙焦山①
（南宋）吴潜
铁瓮②古形势，相对立金焦③。长江万里东注，晓吹卷惊涛。天际孤云来去，水际孤帆上下，天共水相邀。远岫忽明晦，好景画难描。
混隋陈，分宋魏，战孙曹。回头千载陈迹，痴绝倚亭皋。惟有汀边鸥鹭，不管人间兴 废，一抹度青霄。安得身飞去，举手谢尘嚣。
（注）①该词为宋理宗嘉熙二、三年间吴潜任镇江知府时所作。焦山：在今江苏镇江市 东，屹立长江中。②铁瓮：镇江古名铁瓮城，三国孙权建。③金焦：金山和焦山。二山对 峙，俱屹立大江中。
【小题1】以下对本词的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）

A．上片从“铁瓮”起笔，次句聚焦“金焦”，点出镇江城古来形胜的特点和金山、焦山东 西相对的壮观之势。开篇概括有力，起笔不凡。

B．万里江流从东边滚滚而来，伴着晨风，卷起惊涛骇浪。“注”“卷”两字用力极大，突 显江水浩大的声势，衬出山水相间的壮丽景致。

C．词的上片长于写景，有静有动，有远有近，有声有色，有俯有仰，有明有暗，但作者仍 觉自己未能将好景描画出来。

D．下片首三句“混隋陈，分宋魏，战孙曹”，表达了词人对“千古风流人物”的怀念之 情。

E. 本词由写景、怀古、抒情三者组成，层层生发，一气舒卷，自然浑成。上片写景色十分 壮阔开朗，下片怀古而生尘世之慨，但总体上并不消极。
【小题2】通读全词，请梳理词人的情感脉络。

阅读下面的两首诗，然后回答问题。

闾门①即事

唐张继

耕夫召募逐楼船②，春草青青万顷田。

试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟③。

苏堤清明即事

宋吴惟信

梨花风起正清明，游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

（注）①阊门：苏州的西城门，也称吴门。②逐楼船：楼船，古代战舰。逐楼船，从军。③新烟：寒食节禁火，清明日重新生火。
(1)这两首诗各描写了什么样的情景？试作简要分析。
【小题1】
【小题2】  
(2)这两首诗同为即景抒怀诗，但抒发的情感迥然不同，试加以分析。
【小题3】
【小题4】

阅读下面这首诗，完成下列小题。
郁郁①
元好问
郁郁羁怀不易开，更堪寥落②动凄哀。
华胥梦③破青山在，梁甫吟成白发催。
秋意渐随林影薄，晓寒都逐雁声来。
并州旧日风声恶，怅望乡书早晚回。
注：①本诗写于蒙古军攻占山西，作者从三乡移居登封后。②寥落：空虚寂寞的样子。③华 胥梦：黄帝白天寝睡，梦游华胥国，其间没有统治者，人民没有嗜好，没有爱憎，没有利害。
【小题1】下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是

A．诗的首句用叠声词“郁郁”领起，既表达了作者郁闷的心情，也为整首诗奠定了沉郁的 感情基调。

B．诗人运用“华胥梦”和“梁甫吟”两个典故，表达了美梦破碎，悲苦凄切的感情。

C．颈联从视觉、听觉两个角度来写景，通过深秋林子里微薄的影子以及秋晨飞雁的叫声， 营造一种清新却又喧闹的气氛。

D．本诗写于蒙古军攻占山西，作者从三乡移居登封后。联系这个背景，可以理解诗人远离 家乡，孤单寂寞的心境。

【小题2】本诗运用了哪些抒情方式，请结合文本进行简要赏析？

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

冬至留滞舒州有怀岁旦泊舟平江门外^①

曹彦约^②

舒郡惊冬节，吴门忆岁时^③。

天寒城闭早，冻合水行迟。

再拜为兄寿，同声念母慈。

穷年终是客，至日始题诗。

（注）①舒州：位于安徽省西南部、皖河上游。岁旦：一年的第一天。②曹彦约：南宋大臣、诗人，江西人。③吴门：指苏州或苏州一带，即诗题中的“平江门外”。岁时：每年一定的季节或时间，此指春节。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的两项是（   ）（   ）

A．诗歌标题中的“冬至”交代了诗人写这首诗的时间，“留滞舒州”点明了这首诗的写作地点及缘由。

B．“天寒城闭早，冻合水行迟”两句，写诗人回忆去年在吴门时，城门早早关闭，江面结冰，回家的行程被延误的情景。

C．诗歌第五句中的“再拜”是古代一种隆重的礼节，是指拜两次，诗中表达的是诗人对兄长的敬意。

D．最后两句写诗人想到自己身在异乡，又处于贫寒之中，无暇思念故乡，冬至时思念之情顿起，写下了这首诗。

E．这首诗采用虚实结合的手法，将对往事的回忆和现实的担忧融为一体，扩大了诗歌的内涵。

【小题2】这首诗表达了诗人的哪些情感？请简要分析。