阅读下面的宋词，完成后面各题。
念奴娇•登建康赏心亭呈史留守致道
辛弃疾
我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？
却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局①。宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。
注①“长日惟消棋局”，据《晋书•谢安传》记载：太元八年，谢安派其弟谢石、其侄谢玄与前秦苻坚战于淝水，以少胜多,大败秦军。闻此捷报，谢安却与客人淡定下棋，脸无喜色。
【小题1】下列对这首宋词的赏析，不恰当的两项是(   ）

A．此词前三句，点明“吊古”的来意，抒发登楼望远、触景生情的感慨。“闲愁”与“吊古”呼应，暗示“闲愁”实乃作者故作悠闲之笔，并非真的闲愁。

B．四、五句紧承“吊古”，虎踞龙蟠是建康古迹，词人追问“虎踞龙蟠何处是”，意在表达今不如昔的“衰亡”悲情。

C．“柳外斜阳”五句是虚写，是词人对建康往昔美丽、宁静与祥和景象的联想，以引起读者进一步思古。

D．“儿辈”两句，是写词人觉得自己像谢安一样被疏远，难成功名，只寄希望于儿孙建功立业。词人以谢安自喻，表现自己壮志难酬，虚度年华的苦闷。

E. 最后两句，从怀古转到写现实，这两句不仅写出江上波涛的险恶，也暗示了时局的险恶，表达了词人深切的忧虑。
【小题2】这是辛弃疾向建康行营留守史致道呈情的一首词。请简要概括他所呈之情。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

祝英台近 晚春

（宋）辛弃疾

宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。怕上层楼，十日九风雨。断肠肖片飞红，都无人管，更谁劝、啼莺声住？

鬓边觑，试把花卜归期，才簪又重数。罗帐灯昏，哽咽梦中语。是他春带愁来，春归何去，却不解、带将愁去。

注“宝钗分”，古代情人分别时，常将钗分作两股，男女各执一股，以为纪念。

【小题1】从词风看，这首词应该属于 派。在通过细节刻画心理方面，本词有两句与唐诗人张籍《秋思》中的“复恐匆匆说不尽．行人临发又开封”有异曲同工之妙，请把这两句词填在下面的横线上： ， 。
【小题2】结合全词，赏析划线词句。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
生查子·独游西岩^①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇^②谁怜汝？岁晚太寒生^③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
注 ①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。③生：语助词，无义。
【小题1】下列对本词的理解与赏析，不恰当的一项是

A．词人欲招青山，而青山不来，于是责怪：青山你如此傲慢，有谁会再来喜欢你？

B．“岁晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒，也可以理解为人内心的寒。

C．下片着重写山中明月，既承接上片“劝我溪边住”，又展示明月与词人的情谊。

D．这首词中，作者寄情山水，与青山、明月相交游，心情轻松愉快。

【小题2】本词刻画了怎样的词人形象？请概括回答并结合诗句加以分析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
水调歌头·和马叔度游月波楼
辛弃疾
客子久不到，好景为君留。西楼着意吟赏，何必问更筹① ？唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。鲸饮未吞 海，剑气已横秋② 。
野光浮，天宇迥，物华幽。中州遗恨，不知今夜几人愁？谁念英雄老矣？不道功名蕞尔③ ，决策尚悠悠。此事费分 说，来日且扶头④ ！
（注）①更筹：古时夜间报更用的记时的竹签。②鲸饮未吞海：没有像长鲸吞海似地狂饮，表现豪饮没有尽兴。剑气：剑的光芒，常喻人 的才华和才气。③蕞（zuì）尔：微小貌。④扶头：形容醉后状态。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．起篇四句点题，叙事写景，融为一体，写出了与友人登楼吟赏的快乐，展现了词人性格的豪爽。

B．“唤起一天明月”三句写登楼所见的明月、冰雪、百川之景，表现词人内心的纯洁和胸怀的浩荡。

C．“谁念英雄老矣”三句抒发词人壮志难酬的悲愁：朝廷北伐遥遥无期，而自己年岁渐老，功业难成。

D．“来日且扶头”照应上阕的“鲸饮未吞海”，词人约朋友改天一醉方休，来消除心中的深重愁思。

E. 全词将写景、抒情融为一体，写景形象生动，抒情真实感人，反复咏叹中，愁苦之情贯穿始终。
【小题2】“中州遗恨，不知今夜几人愁？”是全词的关键句，请简要赏析此句。

阅读下面这首宋词，完成后面的题。
满江红
辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼如雪。春正好，见龙孙【注】穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。　　层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
【注】 龙孙：竹笋的俗称。
⑴“层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。”这四句在象征手法的运用上有何妙处？请简要赏析。
⑵“问春归、不肯带愁归，肠千结。”这三句在词中起了什么作用？“肠千结”蕴含着丰富的情感，请结合全词简要分析。