阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。

除夜自石湖归苕溪^①（其三）

姜夔

黄帽^②传呼睡不成，投篙细细激流冰。

分明旧泊江南岸，舟尾春风飐客灯。

除夜自石湖归苕溪（其五） 姜夔

三生定是陆天随^③，只向吴松作客归。

已拼新年舟上过，倩^④人和雪洗征衣。

注①光宗绍熙二年冬，诗人访范成大，除夕乘舟归苕溪，途中写了一组诗，共十首。②黄帽：即俗称艄公，汉代称为“黄头郎”。③陆天随：唐代陆龟蒙号天随子，隐居不仕，常携带书、茶具灶、钓具，乘舟浪迹江湖。④倩：请。
【小题1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是

A．其三前两句从听觉入手，舟人连夜行舟，传呼不已，船篙击打流冰，发出响声。

B．“舟尾春风飐客灯”与王湾《次北固山下》中的“江春入旧年”都写了水上的春意。

C．其五“倩人和雪洗征衣”是请人用雪洗去曾经征战疆场的衣上的风尘，画面生动。

D．两首诗歌的前两句都点题：其三写“黄帽”暗点“归”，其五第二句“归”字点题。

【小题2】两首诗都表达了诗人怎样的情感？请结合诗歌简要分析。

用典，是古诗词常见的一种修辞格。诗词用典时词语十分简约，这些包含着典故的词语的含义、内容十分丰富。下面对姜夔《扬州慢》用典分析不正确的一项是（）

A．“过春风十里”化用杜牧诗句，是指先前扬州繁华的街道，诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的荒芜残破，表达悲凉痛惜之情。

B．“杜郎俊赏，算而今重到须惊。”这句是说扬州在金兵大举，南侵之时变得破败，面目全非，就算善于游赏的唐代诗人杜牧来到这里也感到吃惊。

C．“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。”化用杜郎（杜牧）的诗句，反衬今日扬州破败荒凉，含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。

D．“二十四桥犹在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，昔日的热闹景象，而今荡然无存，含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。

举例说明本词中词人是借助什么艺术手法来抒发感慨的。

阅读下面的宋词，完成下面小题。

点绛唇·丁未冬过吴松作

（南宋）姜夔

燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦，商略^①黄昏雨。

第四桥边，拟共天随^②住。今何许？凭栏怀古，残柳参差舞。

（注）①商略：商量。②天随：晚唐诗人陆龟蒙，自号天随子，其生前隐居之地，即是吴松。
【小题1】“点绛唇”是这首词的________。
【小题2】下面对本词理解不恰当的一项（    ）

A．从燕雁随季节而飞的无心，可见诗人心境的纯朴天然。

B．诗人打算追随陆龟蒙一起到天涯，实现自己的救国梦。

C．“残柳参差舞”象征南宋衰落但又包含不甘灭亡的意味。

D．全词委婉表达了词人凭栏怀古的复杂心情，苍凉悲壮。

【小题3】任选角度，赏析词中的画线句。

阅读下面一首宋词，回答问题。
浣溪沙 丙辰岁不尽五日，吴松作①
姜夔
雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西，打头风浪恶禁持。
春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚②门枝，一年灯火要人归。
【注】①丙辰岁不尽五日，意为丙辰年还有五日就结束了。吴松，今上海一带，距词人家杭州已近。②亚：接近。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是（  ）

A．词的上片写雁怯重云，画船载愁，风浪打头，自己回家路途艰难，奠定了全词惨淡沉重的感情基调。

B．“雁怯重云不肯啼”首句采用了拟人的修辞手法，长空彤云密布，大雁因要穿越浓云回归故乡而紧张胆怯，不肯啼叫，营造了紧张压抑的气氛。

C．“画船愁过石塘西”，句中著一“愁”字，便似乎此一只画船，是载了满船清愁而行，表达了作者急切归家却遇到阻碍的愁苦之情。

D．“打头风浪恶禁持”，恶，猛，厉害；禁持，摆布。满河风浪，猛打船头，阻挡词人归路，是词人愁的原因之一。

E. 词的下片写作者看到春波迎棹、小梅亚门、灯火盼归的景象，语淡而情浓，表达了自己渴盼回家的急切之情。
【小题2】清代评家陈廷焯在谈到诗歌时说，感情“皆可于一草一木发之。而发之又必若隐若现，欲露不露，反复缠绵，终不许一语道破”，请据此分析这首词的下阕是如何表达感情的。