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阅读材料,完成下面小题。
故曰:学其上,仅得其中;学其中,斯为下矣。又曰:见过于师,仅堪传授;见与师齐,减师半德也。工夫须从上做下,不可从下做上,先须熟读楚辞,朝夕风咏,以为之本;及读古诗十九首、乐府四篇;李陵、苏武、汉魏五言皆须熟读;即以李杜二集枕藉观之如今人之治经然后博取盛唐名家酝酿胸中久之自然悟入虽学之不至亦不失正路。此乃是从顶上做来,谓之向上一路,谓之直截根源,谓之顿门,谓之单刀直入也。
(选自《沧浪诗话·诗辨》)
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)
即 以 李 杜 二 集 枕 藉 观之 如 今 人 之 治 经 然 后 博 取 盛 唐 名 家 酝 酿 胸 中 久 之 自 然 悟 入 虽 学 之 不 至 亦 不 失 正 路
【小题2】《沧浪诗话》作者是谁?钱钟书也曾写过一部集传统诗话之大成的书,这本著作叫什么?
【小题3】根据上文内容,概括作者对学习写诗的几点建议。
上一题 下一题 0.99难度 文言文阅读 更新时间:2019-01-10 07:33:47

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同类题4

阅读下面这首宋词,完成下面小题。
念奴娇·登多景楼①
(南宋)陈亮
危楼还望,叹此意,今古几人曾会?鬼设神施,浑认作、天限南疆北界。一水横陈,连岗三面,做出争雄势。六朝何事,只成门户私计?
因笑王谢②诸人,登高怀远,也学英雄涕。凭却长江,管不到,河洛腥膻无际。正好长驱,不须反顾,寻取中流誓。小儿破贼,势成宁问强对③!
注:①宋孝宗淳熙十五年(公元1188年)春天,词人前往京口(今江苏镇江市)考察形势,准备向朝廷陈述北伐的策略。期间曾登多景楼并写下了这首词。②王谢:此代东晋上层人士,喻指今之掌权者。③强对:此指强敌。
【小题1】对本作品分析恰当的两项是
A.上阕中“今古”暗示此词是借古论今,“鬼设神施”三句从江山形势的奇险引出对“天限南疆北界”主张的自豪。
B.上阕“一水横陈”三句,指出京口地形非常险要,是争雄的好据点,对南宋有利,应该固守长江天险。
C.下阕“因笑”三句,承上阕结尾批判六朝统治者为保住少数人私利,无心北伐,顺势而下,使上下阕浑然一体。
D.下阕用“腥膻”代指充满了腥膻之气的敌占区,“管不到”暗含对对国家衰微的哀叹。
E. 下阕“小儿破贼”二句,呼应开头“今古几人曾会”的“此意”,意即有利之形势已成,何须顾虑对方的强大呢?
【小题2】本词内涵丰富,请概括分析下阕所蕴含的思想情感。